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《教師風流》019 藍珊珊的來曆

孫如才原來只是城郊工人子弟小學的一名普通教師,家在農村,從江城師範畢業後被分到了條件最差的城郊工人子弟小學。</p>

工人子弟小學只有兩三百名學生,十J位教師,所有人J乎都是滿負荷工作,除了教自己的本專業外。學語、英語,教英語的同樣教自然、T育……</p>

G了整整五年,孫如才看不到任何希,父母希他早點結婚生子,他們能早日抱上孫子。可孫如才不甘心,作為農村出來的娃,他是他們學校最拔尖的學生。</p>

在當時的教育T制下,中師比所有高中都靠前,中師錄取完了才是高中錄取。作為最優秀的學生,自己只到工人子弟小學做個小學教師,而一些不如他的同學卻考上了大學,甚至讀了研究生……</p>

轉機在他工作第五年的時候,市教育局進行一次培訓。工人子弟小學有一個名額,孫如才用家裡的兩只CJ和一百斤大米跟校長換來了這個機會。在那裡,一個nv孩看上了高大帥氣的孫如才,但這個nv孩確實長得很不好看,齙牙、矮個子,而且脾氣還摜。</p>

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孫如才實在看不上,可這nv孩卻看上了孫如才,天天黏著他。一打聽這個nv孩的家世,孫如才心了,這個nv孩的父親是當時江城小學的校長。</p>

江城小學的校長,完全有能力將他從工人子弟學校調到市裡最好的小學。</p>

就這樣,孫如才與這個龔蔚的nv孩談起了ai,並順利的調進江城小學。隨著龔蔚父親的升遷,孫如才也一步步爬到了今天這個位置。</p>

但龔蔚本就是小姐脾氣,再加上孫如才長得帥,對自己沒有信心,防他跟防賊似的。每次接待後,回家要檢查他的F上有沒有香氣。出去考察J流,要查他有沒有帶nv下屬前往。他晚上只要稍一遲歸,而且解釋不清楚,那麼就會發一場大戰。</p>

如此痛苦煎熬的孫如才現在非常同我,他希能救一救這個同一戰壕裡的戰友。</p>

“解釋?他往哪裡解釋,他就是跟野nv人上C去了,”齊小倩再一次咆哮起來。</p>

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咚咚咚,不待我分辯,也不待校長孫如才再次怒斥齊小倩噤聲,門外再次傳來了敲門聲。</p>

“進來,“孫如才正一肚子翁氣,這齊小倩太不識抬舉,自己已經算給我們夫Q臺階下了,怎麼還跟潑F似的。</p>

雖然齊小倩有一定道理,但看到如自己老婆一樣的潑F樣,孫如才心裡就有點不高興,因此回應外面敲門聲的聲音就有點慍怒。</p>

“孫校長,”門外藍珊珊走了進來。</p>

“哦,是藍老師啊,有什麼事?”孫如才立即改變語氣,不僅沒有了慍怒,而且還無比溫和。</p>

關於藍珊珊是區教育局局長錢冒林的F這種傳言,孫如才知道那是不實的。</p>

自己老丈人龔漢森是區教育局副局長,雖然快退休了,但對教育局裡的大事小還是比較了解的。</p>

或者應該這麼說,作為快退休的副局長,龔漢森對工作業務以及仕途的上升早就沒了追求,反而更關心起各位領導同事的S事。這些即將退居二線的人總希抓著人家的一些把柄,在自己退休後別人還會有點顧忌,在單位裡有些好的時候不會忘了他們這些曾為單位‘作過貢獻’的人。</p>

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而且象是為了表明自己作為領導,掌握的信息是何其多一樣,龔漢森說曾親耳聽當時區裡主管教育的副區長在飯桌上跟他們說過,藍珊珊是他老領導的親屬,希各位多關照。</p>

起初孫如才還真以為藍珊珊是區教育局局長錢冒林的人,經其老丈人一說立即恍然大悟,如果是錢冒林的人,他還可以不買帳。畢竟自己的老丈人就是副局長,而且資格比錢冒林要老得多。但如果他是區長領導的親屬(當然不乏是人這一說法),那就不一樣了,別說區長的領導,就算是區長的什麼親戚人的,他老丈人也不敢得罪,何況是他?</p>

所以,孫如才對藍珊珊也是頗為照顧,雖然他也不知道藍珊珊到底是哪位領導的什麼親屬。

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