城墻門口的風總是有點特別。

形形的人都能遇到。

所以守城門雖然有些枯燥。

但是這些年郎們還是比較驕傲的。

因為他們代表了申國的臉。

容貌周正，家境優越，學識不錯，是這些守衛的標配了。

經常有不小娘子喜歡出城踏青。

實際上，城外禿禿的，還沒有城里好看，沒有必要去踏青。

還有不小娘子打著去什麼廟燒香祈福的借口。

可是有那座廟能比得上京城里的天人廟香火旺盛，無非就是找借口罷了。

看一看那些年郎。

說不定其中就有們將來的夫君。

也說不定們就被其中的誰瞧上了。

這不是不可能的事，這樣的事，還不，并且廣為流傳。

可是當守衛隨意的開車簾，沒有想到會看到這樣一個場景。

車里的線比外頭暗。

車里的子，臉上著淺淺的笑容，面魅。

邊坐著一個白小兒郎，下方坐著一個著整齊的婢。

一幅閑散的模樣。

可是就覺得麗。

讓人驚嘆的，無法形容的，流溢彩的。

申國人崇尚貌，認為貌，德行也會。

他們連男士都會對鏡花，梳妝。

那些上朝的員，哪一個不是每天早早起床，先打扮好，再出門。

可是眼前的子，讓那些眼高于頂，前途無量的守衛們，都啞口無言。

平日，他們看的子，有的，有很的，有非常的。

可是跟這車里的子一比，似乎都尋常了。

這一瞬間，他們甚至都忘記了其他子的模樣，腦海里，只有面前這娘子的淺淺一笑。

很淺很淺。

守衛當中，項，最是震驚。

算起來輩分，他應該是無量的小叔的孩子，有親戚關系的。

他知道家里以前還有個堂姐的，后來那堂姐就莫名的消失了，說是病逝了。

他母親很不喜歡容妃的母親，私下咒罵的時候，都會說起這事，他有時候聽到，也似懂非懂，就知道那個堂姐應該不是正常病逝，據說還牽扯容妃選秀的事。

可是眼下這人。

他不敢認。

可是心又覺得，這人，可能就是他那“病逝”的堂姐，因為母親咒罵的時候，總是一臉不屑的提起容妃，說是那“病逝”的堂姐在的話，哪有容妃什麼事。

那堂姐的名字都十分霸氣，做傾城。

誰家敢把孩子取這樣的名字。

讓他真正驚疑的不是母親說的這些話，而是他見過堂姐的畫。

在二叔的書房里。

有一張的堂姐的畫，極。

他以為只是思念，讓人把那副畫畫了，世間哪里有那樣好看的子，就連傳說中傾國傾城的小昭后，都比不上那畫里的子。

可是眼前的人，比那畫還，卻又有點不對，那畫應該是堂姐的模樣，眼前這人，也是一幅年紀不大的模樣。

項太震驚了，以至于呆住了。

其他人也很震驚，他們以為他們在申國京城出生，必然是見多識廣，見過了天下間的人，卻沒有想到，還會有這樣貌的子。

這些人心緒雖然復雜，不過作卻沒有耽擱太久。

畢竟是大國守衛，不能弱了面子。

檢查過程依舊，只是后頭的，稍微有些心不在焉了。

看著這一隊車馬進城，年們心思各異。

……

綠竹林。

朗朗讀書聲，從竹林里傳出。

深秋的申學宮，景極。

一層一層的，有紅的，有黃的，有綠的。

山就像是一副水墨畫。

云霧繚繞。

只是此刻，幾個先生卻是心思各異，吵作一團。

陳學監收到了來信，得知鹿家幾個小子終于到了，很是高興。

總算是蒼天有眼，他們都還活著，鹿家幾個年郎也都活著。

興沖沖的來安排他們上學的事宜。

當初他來上任，也就提了這麼一個要求，申學宮很爽快的答應了。

可是如今要落實，就又各種推諉了。

“陳大人，不是老朽不給你面子，實在是申學乃是申國的本，申國第一學堂，你說的幾個學生，都是蠻荒草原來的，蠻荒之地，落后偏遠，就這樣讓他們來申學，實在是對其他學子的不公。”

陳學監臉鐵青，懶的跟他們吵了。

自己說那幾個孩子學問很好，他們也不相信，滿口仁義道德，公平大義，還不是不愿意承若給自己面子，這申學里靠關系走進來的人還麼。

“我不管，反正我就要四個名額，他們是必定要來上學的，什麼時候申學也了不守承諾的地方了，這樣的申學跟山下那教人學駕馬車做廚子的學習班有什麼區別？”

眼看著陳學監連這樣的話都說出來了，居然把他們堂堂申學跟山下那些庸俗的學習班做比較。

近幾年，也不知道誰想出來的辦法，因為申國讀書本越來越高，越來越多百姓讀不上書，那些銅臭味的商人居然開辦學習班，專門教人駕馬車，教人學廚藝，居然在百姓當中，也頗為紅火。

不送不起孩子上學的人家，就把孩子送到這樣的學習班去，期有一門手藝好養家糊口。

看著越吵越不像話，申學校長也端坐不住了，終于開口平息這一翻爭吵。

“莫急莫急，你們看這樣如何，如今要申學的人越來越多，皇上還開口同意那些小國，都有五個名額，生源參差不齊，所以我提議，我們立一個預備班，先讓那些學生進這個預備班學習，先讀一年，通過申學的考試，再我們的其他班級。”

陳學監聽到校長都開口了，一想，就算考試，神佑他們肯定能考過的，點頭同意了。

倒是旁邊的學正補充道：“俞校長不愧是申學的老校長，這個主意好。只是若是取名預備班，全部都收那些免考學的學生，恐怕那些學生心里不舒服。不如我們還是就收正常班，把申學的學生也派幾名過來，如此一來不僅堵住他們的口，申學的學生是先進，也可以教教那些后進。”

至于派哪些學生到預備班去，自然就是學正決定的。

那些家境一般的，礙眼的，平日不討喜的學生，正好可以丟到這班上，給其他學生騰騰位置。

陳學監懶的去研究里面彎彎繞繞，他的目的達，痛快的甩袖子走了。

以后等鹿家小子來了，什麼考試能難得住他們！！