“聽說了嗎？近來平遠王府可熱鬧了！”其中一人嘆道。

　又是平遠王府，沈悅和涵生對視一眼，沒有出聲。

　“怎麼了？陛下不是讓平遠王去大理寺了嗎？又不是什麼好事，為何平遠王府會熱鬧？”另一人問道。

　早前那人應道，“一聽你就不知道其中緣由，你可知為何安南郡王府的世子會被平遠王打斷了？”

　鄰桌皆搖頭。

　那人嘆道，“聽聞臘月的時候，平遠王和安南郡王世子曾在栩城為了爭一個南順人大打出手，后來平遠王將人從安南郡王世子苑中領走的……”

　“嘶~”其余幾人都覺得不怎麼可信。

　“道聽途說，平遠王怎麼會？”

　“平遠王不像做這種事的人……”

　“假的吧！”

　幾人都不信。

　那人笑道，“管他真的假的，但有這樣的風聲放出來，說明什麼？說明早前平遠王這里是油鹽不進，京中的世家貴就是想在平遠王跟前臉，也都礙于平遠王沒生這些心思。眼下，不管這南順人的事，是真是假，但多多有些來頭。所以如今京中這些世家都破頭了往平遠王府去……”

　沈悅和涵生面面相覷。

　又聽另一人道，“可平遠王不是在大理寺嗎？破頭去平遠王府做什麼？”

　“是啊！沒道理啊！”

　那人笑道，“瞧瞧你們這不開竅的模樣！陛下讓平遠王在大理寺關閉，能讓隨意見人嗎！破頭去平遠王府自然不是為了見平遠王，你們怎麼不仔細想想，平遠王不在軍中的時候，心思都放在那里？”

　“……平遠王府的那群小祖宗？”有人試探。

　那人當即贊同，“這不就對了！平遠王在京中的時候，心思都放在府中的孩子上，聽說還特意為了府中的孩子，在府中建了一所兒園，也請了厲害的嬤嬤在兒園中照顧。”

　“厲害的嬤嬤”一愣，險些被黑芝麻糊一口噎住。

　鄰桌的人又道，“早前國公府那場大火，就是因為這府中的嬤嬤厲害，一早進行了消防演習！失火時，平遠王府的幾個孩子就在場，還能安然無恙從失火的中心區域出來，京中有些同平遠王府走親近的世家便生了心思，想把家中的往王府兒園里送！”

　那人嘆了嘆，繼續道，“如今，為了平遠王爭風吃醋的風聲，這京中都恨不得把家中的孩子送到王府兒園去，只要能進去，這一來二去，走就多了，那不就自然多了不機會同平遠王照面？”

　“這可真是的！”旁人也紛紛反應過來。

　“所以啊，這些日子，平遠王雖然在大理寺，但是平遠王府的大門都要被人踏破了……”來人嘆。

　沈悅略微失神，不由想起卓新前兩日同嘆道，這幾日，他近乎見了京中，乃至外地趕來的達貴胄，不計其數，虧得還有陶伯幫襯，否則他連人都認不全，更無從提起應對。

　當時還在納悶，既然都知曉卓遠在大理寺，怎麼來府中拜訪的人卻忽得多了這麼多？

　眼下，沈悅算是知曉了緣由。

　的確，論家世，人品，相貌，才干，卓遠樣樣都不輸人……

　思緒間，涵生忽然湊上前，長嘆道，“姐姐，這麼說，你是不是要越來越忙了？”

　沈悅整個人愣住，很快，又反應過來，涵生的意思應當是王府兒園里的孩子越來越多，也應當越來越忙才是。

　沈悅嘆道，“應當是吧……不過，陶管家會事先篩好名單的，應當也不會很多孩子才是。”

　涵生點了點頭，但兩人心中都清楚，只怕兒園中的孩子會越來越多……

　沈悅和涵生都短暫安靜，沒怎麼說話。

　陳嬸好容易忙完，來陪他們姐弟二人聊了會兒天，再晚些，沈悅和涵生才同陳嬸道別。

　回到家中，涵生帶回來的裳和床單被褥都洗了。

　沈悅怕冷，春東季節都不怎麼沾涼水，涵生怕著涼，裳和床單被褥都是自己洗的，葉子和段牧有幫忙擰干。

　沈悅負責晾起來。

　休沐的第一日很快就過去，第二日，涵生想吃做的飯菜。

　難得有時間，姐弟兩人去趟菜市買菜，做菜，還買了一條魚，折騰了一上午，臨到最后出鍋，沈悅自己都嚇一跳。

　“姐姐，要不，我們還是外面去吃吧？”涵生給了臺階。

　沈悅連連點頭，順著臺階就下了。

　葉子和段牧算是都知曉了，沈姑娘不會做吃的！

　鍋都能燒糊那種！

　***

　晌午一過，很快就到了涵生要回啟明學院的時辰了。

　姐弟兩人回了家中收拾涵生的行李。

　早前洗的床單被褥還未干，來不及換，但是沈悅之前有多備一套，正好可以給涵生帶上。

　饅頭這兩日都跟著，馬車去送涵生也方便。

　只是，這兩日的時間“嗖”得一聲，便過完，讓人有些反應不過來。

　晚些時候，涵生在學堂還有旁的安排，沒同沈悅一道在學院大門口久待。

　“休沐時候見，別忘了，你的目標！”沈悅作別。

　“知道了，姐！休沐見！”涵生，門口的小廝上前幫忙，沈悅目送涵生和小廝一道，消失在視野盡頭。

　“沈姑娘，回家中還是回王府？”見出來，饅頭問。

　沈悅想了想，“先回家中一趟吧，還有好些東西沒收拾利索。”

　饅頭應好。

　天漸漸暗了起來，馬車緩緩往梁宅回。

　沈悅在馬車上想，自己確實有些忙不過來，休沐的時候往往又會遇上半日課外活，接涵生會遲，而且床單被罩，還是平日宅子中的打掃都需要人，再加上有時候涵生想在家中吃一頓家常菜，其實都不擅長。

　后續，兒園中的孩子越來越多。

　休沐日時，許是會越來越忙。

　恐怕是應當請個人在價值觀念照看著了。

　思緒間，馬車到了梁宅門口，沈悅朝饅頭道，“饅頭，稍等我一會兒。”

　饅頭應好。

　沈悅將家中簡單歸整收拾，就差不多過去小半個時辰時間，天都已經暗了。

　沈悅想，真的應當在家中尋個能幫襯的人，哪怕是休沐前一日來也好……

　闔上大門，沈悅乘馬車回平遠王府。

　許是可以問問霍伯伯……

　***

　等回到王府都已夜，沈悅有些疲憊，稍適洗漱過后，見屋的案幾上，似是放了卷軸。

　蔥青和艾都不在，字條又寫了卷軸是給的。

　沈窩在小榻里，緩緩將卷軸展開，才見是阿賴師父遣人送來的兒園擴建圖紙。

　果真是三日就出了圖紙。

　和霍伯伯，還有陶伯那里應當人手一份。

　紙條上是說，請沈姑娘過目，明日畢園后他們會來一趟兒園實際再看看圖紙和需求指尖的調整。

　沈悅捧著卷軸在案幾上看了許久。

　不得不說，通過阿來師傅的布局，整個兒園中能夠實現的部分，已經都差不多面面俱到了。

　擴建后的兒園滿滿占據了整個北院，其實已經算寬敞。但孩子們慢慢多了起來之后，為了能更好照顧孩子，孩子們可能需要被重新分班，正好可以借夏令營的分組的契機。

　如此一來，教室就至要分出好幾。

　主教室是兩，備一。

　每一都比以前的教室要寬敞明朗許多，也更夠孩子們平日自有工作時使用。

　等教室規模擴大，教也可以慢慢開始做齊全了去，等到兒園擴建完畢，教應該也差不多富了起來。

　除此之外，午睡室會單獨從教室中劈開出來，兩間獨立的午睡室。

　男生一間，生一間。

　本學期開始，會有專門的課和音樂課，所以對應還會有一間教室，一間音樂教室，還有一間多功能教室。

　教室和午休室就有十余之多，是座大型兒園的配置了……

　而擴建地圖中，這些教室的布局，也充分考慮了他們的課程安排，并沒去到很遠的地方，大都在近，可以相互照看。

　彩虹大門和晨檢廳沒有，兒園的口就在原。

　但園后的沙區，樹區，綜合游戲區等等，都做了大規模的調整，所在的位置和朝向都會發現不變化，但都為了方便孩子們從教室往戶外活區。

　梯等游樂設施也都擴大了好幾倍，之前是因為沒做過，所以阿來師傅幾人不知道能否按照沈悅的意思做出來，眼下已經分別做過幾個雛形，知道長什麼模樣，再后來再規劃做寬敞些，也掌握了要領。

　所以卷軸上的設施，其實都比早前兒園中相對袖珍的版本，便了可以施展開來的全新版本。

　沈悅越看越驚喜。

　彩虹跑道和蹴鞠場都完整的保留了下來，沈悅也理解。彩虹跑道和蹴鞠草坪是最難制作的，早前也花了最多功夫，若是拆除有些可惜了，于是在彩虹跑道環繞之外又新建了一個蹴鞠大場地。

　這樣無論小一些的蹴鞠場合，還是大一些的蹴鞠場合，都有草坪可以踢，滿足了某個熊孩子一定要個大蹴鞠草坪的心愿。

　沈悅越看卷軸，越覺得喜歡。

　不知不覺之間，竟然在小榻中窩著看了許久。不僅一點都沒有覺得困，也一點都未覺察出時間飛逝……

　看這幅圖紙，就已經開始對擴建后的兒園充滿了期待！

　擴建后的兒園，要比眼下的兒園更適合孩子們。

　孩子們肯定驚喜連連！

　反復都等不及這麼久的擴建時間……

　沈悅又從頭看了一次，這一次，是把想要和阿來師傅通調整的地方都用其他的紙張標注了出來，以備下次和阿來是否，還有霍伯伯，陶伯一起看設計地圖的時候，可供參考。

　但圖紙上還是有些部分，沈悅看不太明白，要等明日見過阿來師傅之后就見分銷。

　沈悅慢慢闔上卷軸，像闔上一件珍貴的藝品。

　沈悅正好聽到蔥青和艾的聲音回了苑中，起簾櫳，卻見沈悅和蔥青抱了兩大摞書冊來。

　“沈姑娘回來了？”蔥青和艾都意外。

　“嗯。”沈悅看了看他們手中的兩摞東西，問道，“這是？”

　蔥青和艾上前，將兩摞生存放在案幾上，蔥青道，“早前馮亭先生送了兩摞繪本來王府，說是臘月時候，沈姑娘要的繪本，數量有些多，但都趕工出來了。”

　馮亭送來的繪本？

　沈悅好奇，解開兩摞其中一摞，果然是早前和馮亭說的繪本故事大綱。

　馮亭是按照的要求，是用卡通Q版的風格畫了出來，而且，將一個系列都畫完了，整整兩摞，加起來至二十余本。

　繪本很孩子們歡迎，即便是中午講過的故事，間點之后，孩子們也會搶著去看繪本。

　眼下馮亭的這一整個系列，二十余本是解了繪本荒的燃眉之急。

　蔥青又道，“對了，沈姑娘，馮亭先生說這次沒見到您，下次再和您通后續繪本的事。馮先生還說，一定要轉告沈姑娘一聲，他是在太喜歡畫這類繪本了，等后續沈姑娘有空，再約他畫下一本。”

　沈悅笑了笑，隨手放下方才拿起的繪本，又重新翻了翻另外幾本。

　馮亭不僅畫功扎實，而且很細心，通篇看下去，都沒有錯誤，即便有錯誤，應當都已經被馮亭重新畫過了。

　“你們先忙吧，我把繪本檢查完就歇下。”沈悅說道。

　蔥青和艾都應好。

　繪本大約有二十余本，都是一個系列，好在數量雖然多，但是每本繪本都不厚，而且上面的文字并不多，所以沈悅檢查起來也快。

　差不多亥時末，二十余本繪本，沈悅都已經逐一看過。

　一錯的，需要修改的地方都沒有。

　沈悅將繪本疊好，明日去兒園時，同蔥青和艾一道帶去，在閱讀區歸整放好就是。

　孩子們看到有新的繪本一定都很開心。

　繪本的事檢查完，沈悅上了床榻，熄了夜燈。

　一宿無夢。

　***

　翌日早起，沈悅和蔥青，艾一起，各自捧了一些繪本往兒園去。

　蔥青按照檢查清淡，例行檢查教室的每一項。

　艾檢查戶外活的所有場所。

　沈悅則是將繪本逐一整齊得拜訪在閱讀區的書架。

　早前閱讀區的書架雖然也有繪本，但因為數量很，所以顯得有些空曠，眼下這二十余本繪本一放上，忽得就多了幾分閱讀角真正的樣子。

　一側的地板上還撲了毯，很適合孩子在這里安靜的閱讀。

　靠墻，還有閱讀的小帳篷，孩子們可以假想在營的時候，看繪本的場景，驗和又會有不同。

　……

　等一切都收拾妥當，沈悅和蔥青往彩虹大門去，應接新的一日，寶貝們的到來。

　艾則是去了廚房，和郭媽媽，余媽媽一道準備稍后兒園孩子們的早餐。

　新的一周開始，孩子們陸續來了彩虹大門，沈悅依舊同他們每一個人問好，也歡迎他們來兒園，他們也會問候一聲“阿悅早上好！”

　才剛加的阿四，小六，小八和齊格四個孩子，經過一個七曜的相，已經越漸悉，幾乎不用沈悅和蔥青，艾再多留心和提醒，也能和旁的孩子融在一。

　都算是快的。

　團隊分課程的時候，沈悅說起這一周的主題是風箏！

　孩子們近乎第一時間就相繼驚呼出來，“阿悅，是要去放風箏了嗎！”

　蔥青和艾掩袖笑了笑。

　沈悅也忍不住笑，“你們怎麼這麼聰明！”

　孩子們都忍不住在座位上歡呼起來。

　桃桃會說，“阿悅阿悅，我們這次的課外活就是去放風箏嗎？”

　沈悅點頭，朝孩子們笑道，“是，我們這次的課外活就是去放風箏，所以，我們這幾日的主題就是風箏。我們會學習風箏的由來，風箏的種類，還會嘗試按照我們自己喜歡的模樣畫風箏，最后，在課外活的時候，帶上我們自己畫的風箏，去京郊踏青。”

　讓孩子們制作風箏會有些超出難度，但是讓孩子們在做好的白風箏上畫上自己喜歡的圖案，孩子們是可以完的。

　沈悅言罷，孩子們再次上演歡呼雀躍。永遠不要小覷放風箏和踏青（春游）在孩子們心目中的地位。

　“啊啊啊啊啊！我們要去放風箏啦！”

　“我們會自己畫風箏！我要畫只大青蛙！”

　“我要畫我和四哥的小狗！”

　“那我畫豆子！”

　“我畫貓咪阿悅！”

　孩子們已經忍不住七八舌開始憧憬自己要畫的風箏是什麼模樣。

　“阿悅阿悅，我們還會野炊嗎？”小八最關心的莫過于此。

　很早之前，沈悅就同他們說起過，春游的時候，也可以一起野炊。

　沈悅俯了小八的頭，“會的，我們這次會去放風箏，踏青，還會野炊，如果可以，我們會在京郊度過一晚上，一起看星星！”

　“哇~”孩子們似是再也找不到比這個嘆詞更能表達出當下的欣喜心了。

　沈悅并未說謊。因為夏令營會選擇在京郊別苑，所以提前一日帶大家去悉京郊別苑是正好的事。

　春游這一日，就是最好的時機。

　眼看著孩子們的興模樣，沈悅心中也很高興，忽得，卻聽阿四嘆道，“六叔在就好了……”

　阿四的話仿佛忽得引起了孩子們的共鳴。

　“我想六叔了……”

　“我也想六叔了。”

　“阿悅，我好想舅舅！”

　作者有話要說：三更合一

　這兩天臨時被出來出差，明天更新可能也會遲一些，但是后天應該就恢復正常啦