預備鈴聲過后，正式考試的鈴聲很快響起。

兩個監考老師悠閑的一人一后，悠閑的在轉著。

監考老師一男一，男老師就站在后排，將全考場的考生全都攬在眼底。

其他考生都已經在答題卡上開始在答題卡上涂自己的學號了，那個坐在最后在最后一排的生坐在位子上看著自己的手發呆，就顯得極其怪異。

不過最后一個考場，本來就是聚集了一團人鬼龍蛇，監考老師也不是第一次監考最后一個考場了，并不在意。

奇怪的，那生本來右手涂答題卡涂學號涂的好好的，寫名字的時候又換回了左手。

左撇子？

男老師忍不住踱著小碎步不經意的看一眼，很奇怪的，這生左手寫字好像又點兒慢，但自己卻一板一眼的，不是其他人的那種飄。

秦苒開始掃卷子。

這次的期中考依舊沿襲前面幾次的月考跟周考，難度出奇的大。

從理解的選擇大題開始，就挖坑坑人，理解也晦難懂。

因為全市聯考，其中還有衡川一中還有云城中學這種每年都廝殺的異常激烈的兩個學校。

二中跟四中都要往后排。

題目也是兩個學校的老師聯手出的，能有多難就多難。

因為理解一開始就這麼難，考場上已經有人開始看不進去，發牢了。

看完理解就大題。

后面的監考老師一直很注意，發現雖然寫得慢，但幾乎沒有停些，幾乎沒有思考的時間，幾乎信筆而來。

秦苒將卷子翻了一下，每道題都答到要點。

寫完前面的題目，才翻到最后一章開始看作文題。

這個時候最后考場的已經開始了，有人趁老師不注意的時候開始傳選擇題答案。

都是最后一個考場的人，誰比誰好到哪里去。

秦苒還在慢吞吞的寫著作文，右手寫的是真慢。

一開始那位極其注意的男老師還在擔憂寫字這麼慢，能不能按時卷，最后發現雖然寫得慢，但幾乎不停歇，也就放心了。

等最后秦苒寫完卷的時候，時間還多余二十分鐘。

秦苒打了個哈欠，把卷子放到一邊，蒙上頭開始睡覺。

卷子就大大咧咧的放在一邊，只是一個考試的人都認識。

高三的年紀大佬，就算卷子擺在其他人面前，他們也不會想多，最多就是看看大佬的題目的考得咋樣。

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上午語文考完，班里的反應還行。

等到下午數學考完，全高三的學生都已經不好了。

“最后兩個大題，我一題沒做，”晚自習，一群人坐在一起討論數學卷子，一男生心如死灰的開口：“然后我看了一眼出題人，是候德龍。”

候德龍，他們省一個專門研究競賽題的狂人。

經常出高考卷。

一中的學生不是沒做過候德龍的卷子，可他們沒想到，一個期中考試，學校就給他們殺了個大招。

“徐，你數學題寫完沒？”喬聲寫的不多，本來考完十分疲倦，一聽班里人討論，他也就沒那麼急了。

徐搖是學校數學最好的一個，當時進學校的時候，他本來該分在一班的，可最后聽說高洋帶九班，他也就來了九班。

高洋是帶過數學競賽班的。

“最后一題沒寫。”徐搖的聲音依舊言簡意賅，他拿著手機，低頭把下午的數學卷子發給秦語。

明天還有兩場考試，班級有些人就開始對答案，問了徐搖幾題后，就開始痛心疾首。

不過也有人在開始復習理綜跟英語。

全班只有秦苒依舊十分淡定，夏緋坐在前面的桌上，剛想要給背化學式。

秦苒隨手了一本生習題出來，慢吞吞地看向，“啊，你都不用回去復習嗎？”

秦苒好像狀態看起來還行，夏緋“哦”了一聲，才開始問，“你今天考得怎麼樣？”

“超常，”秦苒拿著筆，開始做習題，這化學習題是城雋今天才新買的，“數學卷子我都寫滿了。”

其他人還在聊天，聽到秦苒這麼說，有人忍不住開口：“苒姐，數學抄題目是沒用的。”

考前，他們就跟秦苒說過，遇到不會的，就抄抄題目，選擇題什麼也不管，全選c，依照他們做題的概率，c的可能最大。

這次跟徐搖對了選擇題，c的比例也非常可觀。

秦苒隨便翻開手邊的生習題冊，埋頭開始做題。

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第二天，上午理綜，下午英語。

理綜理化學生三門科一起考，考前，跟秦苒一個考場的男生，遵喬聲的吩咐，給秦苒被各種公式，又叮囑全選c。

這一次秦苒運氣不太好，監考老師其中一個人是李蓉。

秦苒跟男生都沒有看李蓉。

李蓉卻故意停了一下，似笑非笑的看著兩人：“平時不努力學，臨時抱佛腳有什麼用？”

秦苒跟男生都沒有理會。

李蓉自討沒趣，在監考的時候，就一直盯著兩人。

兩個人一直低頭做卷子，連頭都基本上沒抬。

前面六個選擇題就是理題。

各種電學、磁場學運學混合在一起，秦苒看了第一次，拿著筆在稿紙上算了算，本來想寫的，又突然停下，看著這些理題半晌。

才筆。

這些題不像語文字多，秦苒提前了一半時間卷。

下午秦苒卷的時間就更快了，聽力30分鐘后，又花了三十分鐘做后面的題目，就是涂答題卡寫英語作文的時候花了時間。

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因為這個周末考試，秦苒在周六的時候沒有去看陳淑蘭。

等考完最后一場英語的時候，秦苒才去找陳淑蘭。

程雋跟陸照影在校門口等。

“考得怎麼樣？”陸照影問了一句。

秦苒想了想，然后開口：“還行吧。”

陸照影觀察了一下的狀態，然后點頭，表示了解。

中午有個考試的學生因為拉肚子進校醫室了，跟陸照影科普了一下這次考試有多難。

兩人本來還怕這次考試力大，不過看好像跟往常沒什麼兩樣，也就放心了。

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衡川一中效率特別高。

因為還要算平均分，算全市排名，老師們吃完飯，就加班，各自去放各科的卷子的綜合樓教室走去。

一行人聚集在一起分坐在會議桌上開始改卷子。

考試答題卡的名字是被封起來的。

這間教室是改數學卷的。

高洋作為數學組長，是負責這次改卷子的，他將考卷分發下去，幾位老師都分到了數學卷子。

老師們一邊拿著答案跟得分標準對著，一邊閑聊，“這次難度太大了，那些學生們都很崩潰，竟然請了候德龍出卷子。”

都知道數學卷子難，可看到學生們最后幾道大題空著的多，這些老師也憂心忡忡。

這一次期中考試是全市聯考，重要程度也不亞于期末考。

不僅每個班的平均分會拿出來跟全市比較，幾個學校還按照前幾年的比例算出了分數線，劃分一本線二本線跟三本線。

戴著眼鏡的徐老師改的這份卷子更輕松，從填空題到后面到數學大題，基本上每個人只做了幾個。

前面還有人寥寥寫了幾題。

到后面，答題卡翻了個邊，后面的幾個大題幾乎全都是空白。

也不能全說空白，每題都還有個“解”字或者“證”字。

幾乎沒有例外的，后面的填空題跟大題共九十分，這一個考場很有超過40分的出現。

徐老師擰開保溫杯，改的愁眉不展。

越到后面他能看到這些學生空的地方越多。

他幾乎不用怎麼改，一眼掃去就能看到不多的幾個得分點。

他皺著眉題，十分疲憊的翻到了最后一張卷子，手邊已經準備好另外一個考場的卷子了，準備結束這個考場。

卻在看到這張卷子填的填空題之后，頓了一下——

這人填空題好像全對。