他來到首位，轉，沖學生們點了點頭，眾人便一齊拜下行禮。

　徐月兄妹三人跟在后面有樣學樣。

　“都坐下吧。”嚴大儒擺開寬大的袖，在屬于自己的團前跪坐下來。

　“新來的三位，向師兄們介紹一下你們自己。”

　徐月兄妹三個屁剛挨著團，又聽見這話, 不得不重新站起來做自我介紹。

　徐月一帶二，心累、想哭，但還是當先站出，報了姓名和家住何云云。

　這些學生都是附近豪強世家中的爺，不得聽過家中長輩議論將軍邊的人和事，立馬就有人問：

　“可是城外三里坡徐家莊的徐青徐大人家？”

　徐月一愣，我阿爹這麼出名的嗎？

　遂點點頭, 答道：“正是。”

　“......難怪。”那人當即出原來如此的神, 沖徐月點點頭, 重新轉了回去。

　難怪？難怪什麼難怪？徐月心中狐疑，但覺到四周消散下去的疑和議論，約覺得，因為阿爹的名頭，大家對善良了許多。

　嚴大儒擺手示意徐月兄妹三人坐好，清清嗓子，開始講課。

　說史，就是講歷史，從中借鑒古人智慧，吸取經驗教訓。

　先前徐大帶回來幾箱子的古籍，徐月已經讀得七七八八了，里面也有史書，但并沒有嚴大儒講的這麼仔細。

　今日這一堂課，才知道, 歷史到底從什麼地方開始出現拐點的。

　說起來，這個世界的歷史其實有百分之九十五與前世的歷史完全吻合。

　但還剩下百分之五的詭異變化, 比如一統六國的人不是秦國嬴政, 而是齊國姬鳴，號稱齊始皇。

　從那之后，便是慶高祖趙邦奪取天下。

　就怎麼說呢，歷史名人很多名字對不上號，但做的事卻和前世的歷史名人是一樣的。

　趙邦也娶了個厲害的吳后，和呂后一樣兇殘，做的事也是一一樣，什麼做人彘、殺權臣、垂簾聽政之類的。

　而在齊國一統六國之前，歷史上的事件都大差不差，連人名也基本一致。

　所以，徐月現在已經可以確定，這是一個有跡可循的平行時空，以前所知的歷史并不是完全沒用的。

　不過也不是絕對的，畢竟，們一家除了，就沒有一個是正常人。

　這歷史的走向會變什麼樣，都不敢猜了。

　興許當老師的人都有同一個惡趣味，就喜歡點名讓學生來回答自己的問題。

　大概歷史脈絡講完之后, 嚴大儒停了下來, 讓學生們總結一下這堂課他們聽完后, 有什麼悟。

　專心看著年朦朧側無心聽課的徐二娘怕被點名, 暗暗往自己上加了一個“形人”的小魔法，卻忘了給旁的妹妹也加一個。

　嚴大儒的目是那麼的直白，沒有毫掩飾，直直落在徐月上。

　“徐家小郎，你來。”

　晚秋！該來的還是來了！徐月在心中哀嚎。

　面上老實站了起來，想了想，答道：“以史明鑒、以史明理、以史明己。”

　回答完畢！

　“噗~”不知是哪個沒良心的笑出了聲，徐月抬眸怒視而去，竟是先前把家住哪兒都說出來的那位。

　好像聽見旁邊的人他伯亞，應該是他的表字。

　你再笑？！

　徐月小拳頭得咔吧響，青年小吃一驚，沒想到還能把手指關節得這麼響。

　不過也到了徐月的憤怒，訕訕收斂了笑容。

　徐月這才松開自己的小拳頭，看著嚴大儒。

　對方顯然不喜歡這個敷衍的回答，并沒有讓坐下，而是繼續追問：

　“如何以史明鑒、以史明理、以史明己？”

　啊這，這......徐月張了張口，說不出來，干脆一拱手，“弟子慚愧，還請先生為弟子解。”

　我不知道，您知道的話您教教我吧。

　嚴大儒頓時冷哼一聲，還看徐月笑話的學生們頓時靜若寒蟬。

　“徐小郎，你是真不知還是不敢說？”他沉聲質問道。

　問著，不等徐月回答，又放了語調，補充道：

　“這里是學堂，學生暢所言，流學問的地方，你若有什麼想法，大可大膽說出來，如此扭，可不像是我家學生。”

　言下之意，老夫不聽那些標準答案，老夫要知道你心的真實想法，憋給我整這些虛滴！

　徐月微怔，抬頭看了嚴大儒一眼，對方示意他大膽說。

　然后，徐月一張口，嚴大儒就有點后悔了。

　只聽清脆的音郎朗說道：“天下大勢，分久必合，合久必分，夏四百余年亡于商，商五百余年亡于周，周三百年分春秋，春秋又分七國，至齊一統六國，中間時隔二百余年，然齊二世而亡，是以有慶高祖立慶國，至今三百余年......”

　“咳咳！”嚴大儒重重咳了兩聲，打斷了徐月的聲音。

　大眼看著小眼，沉默片刻，徐月這才又重新開口。

　“讀史可知，歷朝歷代沒有一個王國會一直延續下來，則二世，多則三五百年，總會中斷，這是為何？”

　拋出了一個問題給大家議論，但眾人卻都沉默著，只看著，看看要怎麼說。

　“當一個朝代于安定的狀態時，老百姓就能夠安穩的種地、織布、經營，但安穩的日子過久了，皇帝在一個安逸的環境條件下就會漸漸變得昏庸。”

　“皇帝昏庸，而底下的朝臣不顧社稷只想著如何哄好皇帝讓自己獲得更多利益時，這個王朝就開始不安穩了，結合歷史，我們可以看見歷朝歷代的末代皇帝們，無不是從昏庸開始崩塌的。”

　“這個王國不安穩，外族便會覬覦，戰爭暴發，百姓們就會流離失所，無法種地織布無法經營，無法再安定下去。”

　“但隨著生產力發展和人民日益要求安定生活的愿強烈時，必定會出現如齊始皇、慶高祖這些能夠主持大局的政權出現，而今我們正走在.......”

　“咳咳咳！”嚴大儒又是重重的一陣猛咳，抬起手來，擺了擺，示意徐月快快坐下！

　徐月不解：“先生，是弟子講的不好嗎？”

　嚴世寬：“你講得很好，下次不要再講了。”

　“哦，好吧。”徐月無奈，坐下前特地解釋：“我只是講史，希大家不要代，理智對待。”

　說完，這才坐下。

　嚴大儒看著學生們震驚的面龐，起宣布下課！