“俺可以保證，俺絕對可以保證，沒有下次了，真的沒有下次了！”

　朱棣連連發誓，生怕陳松會因為這個原因，而不教他。

　之前話已經扔出去了，現在要是什麼都不管的話，那不就是滾刀嗎？

　朱棣可不覺得自己是個滾刀，皇家出的他，文化低是文化低的事，該有的傲氣還是有的。

　“既然如此，那就相信殿下這一次了！”陳松點了點頭，沒有再追究這事。

　朱棣放下心來，沒有太多的擔心。

　陳松來到黑板面前，指著黑板上的容，開始講課：

　“今天要給殿下講的是政治經濟學，什麼政治？政治就是治理國家，治理朝政……”

　陳松這話剛一出口，朱棣就打了一個冷。

　“常青常青，你這是啥？治理朝政？治理朝廷？這話……”朱棣一臉擔心的看著陳松。

　有些話能說，有些話就不能說。

　朱棣認為自己就是一個普普通通的藩王，學學打仗，沒問題，學學其他的知識也沒問題，可學這什麼政治經濟學，這是要鬧那樣啊？

　“常青啊，你也知道俺的份，俺就是一個普普通通的藩王，在北平打打仗就行了，治理地方有布政司，和俺沒什麼關系。

　現在天下有俺爹看著，以后有俺大哥，還有俺侄兒，這些東西，教給俺不合適，不合適！”

　朱棣連連搖頭，實在不愿意聽。

　這東西不能聽，又不是皇帝，又不是儲君，聽這些東西干什麼？

　陳松笑了笑，朱棣的反應在陳松的意料之。

　陳松當然明白朱棣為什麼會有這樣的反應。

　別看現在朱棣莽的，可該有的心思，一個不拉。

　朱元璋在很早之前就說過，這種知識，只能給朱雄英教，不能教給任何人。

　這是為君之道。

　“殿下，臣說的這個政治經濟學，沒有那麼害怕，殿下可以聽聽。

　再說了，這些東西也不是什麼忌，沒有必要這樣！”陳松一臉和煦，面帶笑容。

　笑話，你要是不聽講，現在天下這麼多的“無主之地”，難道真的就讓你當一輩子的燕王？

　“這些東西真的沒有什麼問題？”朱棣還是有些擔心的問道。

　“真沒有什麼問題，現在，還是聽我講課吧！”

　陳松開始了講課。

　“朝廷又或者國家，想要治理起來，可沒有多麼容易。

　從簡單之手，可以從兩方面進行治理。

　一是經濟民生，二是軍事暴力！

　經濟民生，事關朝廷穩定……”

　陳松講的淺顯易懂，朱棣聽是能聽懂，可聽的時候，心里忐忑無比，膽戰心驚的厲害。

　……

　朱元璋在朱棣心目中，那可是無法逾越的大山。

　第二天一大早，朱棣就去了書房。

　今天的朱元璋心也還行，不算太差，理著奏折。

　朱棣站在朱元璋的前，一臉拘謹。

　朱元璋放下手中的筆，看著朱棣，問道：“怎麼這幅表？你這是怎麼了？”

　朱棣嘿嘿一笑，道：“那啥，爹啊，昨天的時候，常青給俺上課了！”

　“給你上課了？這是好事啊，常青的本事你也清楚，給你上課，你就多學學，沒什麼錯！”朱元璋不以為然。

　朱棣見自己的老爹還沒有理解自己的意思，于是再次說道：“爹啊，常青昨天給俺上的課程做政治經濟學，說是治理朝廷，治理天下的學問……”

　朱元璋愣了一下，旋即上下打量著朱棣。

　“聽明白了嗎？”朱元璋饒有興致的問道。

　朱棣撓著自己的頭，有些茫然的說道：“沒聽明白啊！”

　“哈哈哈，就知道你聽不明白。他給你上的這門課，以前給俺寫過奏折，那個時候，俺一樣不明白！”朱元璋哈哈大笑著說道。

　朱棣有些懵，自己老爹說的這些話，完全沒在點子上啊。

　俺是親王，按理來說，不是不應該接這門學問嗎？怎麼老爹連問都不問啊？

　“那啥，爹啊，俺是燕王，給俺教這個……”朱棣有些懵，小心翼翼的問道。

　朱元璋子前傾，戲謔的問道：“你是燕王又如何？你心里的小九九，難道俺不知道嗎？

　難道說，常青給你教了這些東西，你就能造反嗎？或者說，你以后會造反嗎？”

　“沒有沒有，俺不是這個意思，俺不是這個意思！”

　朱棣被朱元璋這話嚇了一跳，猛然往后一退，腦袋搖晃的就像是撥浪鼓一樣。

　朱元璋毫不避諱，在自己兒子的面前，沒有那麼多的講究。

　“既然如此，那不就得了？既然常青要給你上課，你就多聽，沒什麼大不了的事！”朱元璋毫不在意，又開始批閱奏折。

　老朱前面的這幾個兒子，和后面的那些簡直就是兩個極端。

　朱元璋也不相信朱棣能造反，是從心里也不相信。

　走出書房的時候，朱棣不再糾結造反這件事事，而是在想，陳松為什麼要給他教這些課。

　接下來的幾天中，陳松白天忙著吏員考試之事，晚上給朱棣上課，過的忙忙碌碌。

　馬皇后的壽辰也在一天天當中到來。

　今年和往年并無差別，依舊浩大。

　按照慣例，每年馬皇后壽辰的時候，陳松都會給馬皇后檢查。

　最近這幾年，朱元璋的年齡也大了，所以也會給朱元璋檢查。

　每年一次全面檢查，可以有限的排解問題。

　馬皇后壽辰過后，朱棣沒有急著離開，向朱元璋請了旨意，想多待一會兒。

　朱元璋也樂得自己的兒子天天陪在自己的邊，也就同意了朱棣的請求。

　時間一天天的過去，吏員考試也進了正規。

　為了徹底和以前的吏員劃清界限，陳松將其改名為公務員考試。

　……

　陳松和朱棣在應天府城中的街道上轉，來到了一墻壁前。

　墻壁外圍滿了圍觀的百姓，這面墻壁上想著“公務員考試施行辦法”，不用想，正是出自陳松手筆。

　一個新學學堂的學生站在墻壁旁邊，大聲的朗讀著上面的容。

　“……廢除吏員制度，改為公務員。

　何為公務員？乃是理公務的人員，俸祿由朝廷國庫支付……

　……和員想通，亦可升遷為……

　考試人員，新學學堂學生、舉人、有賢明且有能力的鄉紳……”

　圍觀的百姓當中，不乏有眼力的士紳讀書人。

　一個留著山羊須的中年讀書人站在人群最前方，右手不停的捋著下上的胡子。

　眉頭鎖，一副迷茫的樣子。

　“陳松這是想要干什麼？將吏員改為公務員，由朝廷管理。

　說實話，這樣一來，確實有很大的好，可朝廷財政如何支持？又如何管理？

　再說了，他和文不對付，這樣一來，吏部手中的權利豈不是迅速膨脹？

　看起來，他的學生都進朝廷做，可本質上，都是一些不流的位。

　雖然不用擔心沒了飯碗的事，可被吏部管著，實在是……”

　這個中年人分析著這里面的問題，實在想不明白，陳松此舉背后到底有什麼深意。

　和中年人有著同樣想法的人不在數。

　陳松站在人群的最后方，自然聽不到這個中年人的聲音。

　不過，就算能聽到，陳松也不會在意的。

　朱棣站在陳松旁，看著面前的百姓，說道：“常青啊，這下子，你的這些學生可都朝為了，你以后可都是這些人的老師。

　說不定，俺以后要是來京城辦事，還要仰仗你呢！”

　說完話，朱棣嘿嘿的笑了起來。

　字里行間滿是打趣揶揄。

　“殿下這是開玩笑啊，這才哪到哪啊！”陳松笑著打哈哈。

　“只是，俺有一點不明白，為啥這次，參加你這個公務員考試的人，怎麼不限制來源？”朱棣忽然問道。

　陳松解釋道：“沒必要限制，我的弟子，我相信。我的弟子，實力強大，就算將這些人加起來，也不是我弟子的對手！

　再一個，要是不把這些人加起來，恐怕這些人也會有說辭。而且，這事也只是我的意思，還是陛下的意思！”

　朱棣有些懵，怎麼還扯上了自己的老爹呢？

　“這怎麼還扯上了俺爹呢？這是咋回事？”朱棣茫然。

　“也不是什麼見不得人的事，我就說了吧。

　如今朝中，郭桓案在側，被抓被殺的員肯定不在數，在公務員中分一些……”

　話說一半，陳松就不說了。

　朱棣也明白陳松這話，聽到后，也不再詢問。

　在這里轉了一圈，陳松又朝著遠走去。

　朱棣走在陳松后，又問道：“俺還有一個問題，就是俺想不明白，你為啥要給俺教那些治國的課？這些課，俺學起來，沒啥用！”

　朱棣不覺得自己以后能當皇帝，他甚至都沒有這個心思。

　陳松回過頭來，嘿嘿一笑。

　這里面更深層次的原因，陳松能說嗎？

　難不，要在這個時候告訴朱棣，以后你要分封海外，以后，你要在外面擴張，不好好的學這些東西，以后還怎麼擴張土地？還怎麼治理天下呢？