陳松看著站在自己面前的鄭和，臉上的興本就掩蓋不住。

　這是一個偉大的航海家，他造就了這片土地上，在航海事業上最后的輝煌以及最大的巔峰。

　陳松和悅起來，他看著自己面前這個瘦弱的影。

　“就你了，跟著我走吧！”陳松說道。

　鄭和癡癡的看著陳松，臉上多了一疑。

　在這些人當中，鄭和的影最瘦弱，一副弱不風的樣子，看上去就像是得了病一樣。

　他們這些人今天在過來的時候，慶已經告訴了他們，前來的目的是什麼，所以鄭和知道陳松挑選自己是用來干什麼的。

　雖然只是賞賜給一個侯爺，但是在侯爺的手下做事要比宮中好得多。

　在宮中做事的話，那麼就必須凈之刑，作為一個男人，不管什麼時候，都不可能對這種事沒有任何覺。

　鄭和也是一樣，對此事也非常看重。

　而且在凈的時候，死亡率非常高，如果不是迫不得已，鄭和不可能選擇這樣的結果，可有些事并不他自己的控制。

　如果在陳松手下做事的話，自己的命子算是保住了。

　面對的環境，可能要比在宮中殘酷很多，但總歸也算是將自己的命子保住了，而且聽說富平侯為人還不錯，并沒有那種倨傲的覺，想來應該不會太過為難自己了。

　但此時的鄭和還是有些想不明白，為什麼陳松會選擇他。

　如果是要做事的話，那應該選擇一個高力壯，人高馬大的人。為什麼偏偏就落在了自己的上？

　“大人，我能問問，您為什麼要選我？”鄭和小心翼翼的看著陳松。

　站在陳松旁的慶，一臉不滿的看著鄭和。

　“你個奴才，還敢問為什麼？侯爺能將你選到，那是你前輩子修來的福分，你不思報答也就算了，竟然還敢問侯爺為什麼？這麼多年，你的規矩都學到狗肚子里去了嗎？該打！”

　慶說著，便揚起手，就要鄭和的大子。

　鄭和呆呆的站在原地，看著過來的手不敢躲閃，因為他知道，如果自己要躲的話，那麼面臨的后果，將會無比的殘忍。

　他甚至閉上了眼睛，靜靜的等待著這個大子的到來。

　可這個大子并沒有如同想象當中那樣，落在他的臉上，陳松看著怒的慶，一把將慶揮出去的手抓住。

　陳松笑瞇瞇的說道：“公公乃是陛下眼前的大紅人，何必要和一個小孩子鬧別扭呢？

　之前公公不是也說了嗎？這些人不過是一些鄙之人，公公要是和一個鄙的人手，傳出去也平白辱沒了份。”

　既然陳松都這樣說了，慶還能說什麼？

　慶臉上的憤怒瞬間消失，笑著看著陳松，連忙說道：“既然侯爺都這麼說了，那就按照侯爺說的來辦吧。”

　說完話，慶看向鄭和，斥道：“你還在那里呆呆的看什麼，還不趕過來謝過侯爺？如果沒有侯爺的話，今天你這頓打是逃不過了！”

　鄭和急忙跪在陳松的面前，恭恭敬敬的說道：“小人多謝侯爺，侯爺的大恩大德，小人沒齒難忘！”

　“行了，既然事已經辦妥了，那我就先走了，這個孩子我就帶走了！”

　陳松說著話，將跪在地上的鄭和攙扶了起來，帶著他，往外面走去。

　周圍的那些人，見陳松已經挑選好了人，一個個面容落魄。

　他們這些人當然明白，如果跟著陳松離開，將會是怎樣的好日子。

　可現在陳松已經挑選好了，這些人的下場不言而喻。

　這些人在看向陳松后的鄭和時，眼睛當中多了不不服。他們就算再不服氣，也沒有任何作用。

　將此事完之后，慶去了朱元璋那里復命。

　站在朱元璋的面前，慶將剛才的事一五一十原原本本的說了出來。

　朱元璋正在理政務，他抬起頭看向慶，眼睛當中多了不疑。

　“一個瘦弱的小孩？這也不對啊，一個小孩子能干什麼活？”朱元璋一時之間有些好奇，陳松為什麼會挑選一個小孩子。

　“這奴婢也不清楚，估計可能是侯爺見這個小孩年齡太小，又再加上比較瘦小，所以了惻忍之心吧！”慶說出了一個可信度比較大的答案。

　朱元璋顯然也是這樣想的，除此之外，他再也想不出什麼其他的理由了。

　“既然如此的話，看來常青也是一個心懷善念之人，以前俺還以為，隨著他份地位不斷的增長，他變的會像其他勛貴那樣。可是現在看來，這種擔心完全是多慮的。”朱元璋非常滿意的點了點頭。

　他對陳松的這種做法非常滿意，他甚至覺得，滿朝文武都應該向陳松學習。

　“從府庫挑選一些好的東西，賞賜給他吧。”朱元璋安排道。

　慶領下朱元章的命令，走了出去。

　陳松帶著鄭和走出皇宮，來到了外面的街道上。

　盡管趙峰已經趕著馬車在宮外等候多時，但是陳松并沒有選擇乘坐馬車回去。

　他就這樣帶著鄭和，走在回去的路上。

　鄭和非常乖巧的跟在陳松的后，陳松往哪走他就往哪走，陳松如果要問他話的話，那他就如實回答，如果陳松沒有詢問，那麼他就不說。

　“你來金陵有多年了？這些年，過得怎麼樣？”陳松隨口問道。

　“來金陵有多年，小人也不太清楚，那個時候，小人年齡還小，不是特別的記事。”跟在陳松后的鄭和，一五一十的說道。

　陳松點了點頭，重新換了一個話題。

　“你認不認字？又或者說讀沒讀過書？”

　“以前在家里的時候讀過書，但讀的不是很多，僅僅只能認識幾個字，也只是會寫自己的名字。”鄭和如實回答。

　朱元璋對太監的管理非常嚴格，在洪武時期，宮中的太監幾乎都不認識字，朱元璋這是為了防止太監們掌權從而定下的規矩。

　宮中太監是不允許認字的，朱元璋從云南弄過來的那些兒們，以后大部分都是要進宮中的，所以這麼多年以來，朱元璋也不允許有人教他們識字。

　盡管鄭和小的時候讀過幾天書，但這麼多年過去了，也忘了很多。

　陳松點了點頭，默不作聲的往前走去。

　此時此刻，陳松表現的非常淡然，就好像鄭和是一個可有可無的人一樣。

　倒也不是說，陳松故意如此，鄭和很小的時候就被明軍俘虜，在金陵這麼長的時間當中，幾乎每天都在恐慌當中度過。

　如果陳松從一開始就表現的對他非常的上心，那麼反而會讓鄭和變得惶恐，這顯然不符合陳松心中的想法，所以故意冷淡一點，對他是有好的。

　帶著鄭和回到家之后，陳松讓府中下人帶著他洗了一個熱水澡，然后換上一干凈的服。

　洗漱之后的鄭和看上去要比之前干凈不，那原本臟兮兮的臉，現在也多了幾分澤。

　后廳當中，陳松坐在椅子上，手中捧著一杯茶，一臉滿意的看著站在自己面前的鄭和。

　“從今往后，你就是我的人了，你也不用害怕，我會對你做出什麼過分的事，我這個人還是比較隨和的，如果你有什麼問題的話，可以盡管說出來，能夠幫你的，我都會盡力幫你解決！”陳松笑呵呵的看著鄭和。

　陳松自認為自己說的這番客套話，看上去并沒有太多的好，可依舊讓一貫夠了打罵的鄭和有些不太適應。

　他又跪在了地上，一臉怯懦的回話：“小人，一定能夠按時完侯爺吩咐下來的事，只要侯爺能夠讓小人吃飽飯，小人一定能盡力完！”

　在這個殘酷的年代，鄭和的懂事，莫名的讓人看上去有些心疼。

　陳松放下手中的茶杯，來到了鄭和的面前，將鄭和攙扶了起來。“在我這里，吃飽飯只是一個非常基礎的事。待會，我會讓人教你府中的規矩，以后就安安心心的住在這里吧！”

　鄭和非常懂事的站在陳松的面前，沒有多余的作，雙手自然下垂，腦袋低下，聆聽陳松的訓誡。

　安排完之后，陳松走出了后廳，將趙峰找了過來。

　前院當中，陳松對著趙峰說道：“我新帶回來的那個孩子，是陛下賞賜下來的，這幾天你就教著他如何做事吧。

　但是有一件事要注意一下，這孩子以后我要收為弟子，做事的時候盡量找一些輕松的活，同時找一個練且有耐心的人帶他！”

　趙峰有些好奇，他很好奇為什麼陳松既然要選擇將這人收為弟子，還要讓他干活？

　陳松在對待他的那些弟子時，幾乎可以用標桿來形容，挑不出任何病。

　可為什麼此時此刻，卻要讓他未來的弟子在府中干活？

　趙峰問道：“既然以后他是你的弟子，那為什麼還要讓他干活呢？”

　“他是陛下賞賜的，以前是從云南那邊帶過來的囚徒，這麼多年一直接皇家的訓誡，現在來到咱們家里，如果咱們貿然對他好，他肯定會不適應，這對他的未來，影響很不好。”

　陳松如實相告，可是這話更讓趙峰疑。

　是一個俘虜，而且出這麼低，怎麼就能夠被陳松收為弟子呢？

　這麼多年想要拜在陳松門下的人可不，盡管陳松被那些儒家理學門徒排斥，但想要拜師的人依舊如同過江之鯽一樣。

　這麼多年以來，趙峰也見識到了不的青年才俊，可那些人大部分都被陳松婉拒，怎麼現在一個其貌不揚的人，反而要被陳松收為弟子呢？

　趙峰有些想不明白這里面的原因。

　陳松見趙峰的臉上滿是疑，他自然也明白趙峰為什麼會這樣。

　但有些事，一時半會本就解釋不清楚。

　難道陳松要給趙峰說，多年以后，這人將會是大明航海的頂梁柱嗎？

　就算陳松如實相告，估計趙峰也不會相信，既然如此，還不如不說。

　“你就聽我的吧，以后你就會明白了！”陳松打了一個啞謎。

　趙峰見陳松不愿意說，也沒有再追問，而是去安排此事。

　看著趙峰的背影，陳松臉上的笑容越來越濃重，誰能想到一個出低微的年，以后竟然了大明航海的執牛耳者。

　看向西北方向，陳松笑呵呵的說道：“燕王啊燕王，你的得力干將，可就歸我了！”

　……

　晚上，陳松將鄭和到了書房當中。

　書房當中放著一個小的黑板，陳松今天晚上要給鄭和上課。

　作為以后的航海家，鄭和在航海上肯定有天賦，所以陳松就想著提前將鄭和的這種天賦激發出來。

　黑板的下面放著一個桌子，桌子上面放著一個地球儀，這個地球也很小，而且是陳松據現在這個時代，進行改的，整呈灰。

　陳松站在黑板前，鄭和就坐在陳松的面前。

　只不過鄭和看上去非常的局促，一副坐立不安的模樣。

　陳松說道：“今天晚上是給你上課，是讓你明事理，懂是非。

　我是新學創始人，我的要求非常高，想要在我的府中做事，就必須要懂得這些道理，如果不懂得這些道理，那麼說出去都不夠丟人的！”

　陳松的臉嚴肅了許多，看著這個樣子的陳松，鄭和這才正常一點。

　陳松將桌子上的地球儀拿起，舉在手中，說道：“這個東西做地球儀，至于為什麼做地球儀，那是因為咱們腳下的這個地方做地球。

　至于這些事的原因，后面我會詳細的解釋，你現在所要做的就是聽我說。

　你之前說你識字，那麼就做好筆記，以后每節課我都會檢查。筆記要是出了問題，那可是要罰的！”

　說到這里，陳松臉上多了不冷，這個樣子的陳松，將鄭和嚇了一跳。

　陳松敲了敲黑板，聲音大了幾分，“好了，現在就開始上課！”

　陳松將手中的地球儀放下，拿起桌子上的筆，在黑板上寫下“地理”兩個大字。

　指鄭和以后像自己的那些學生一樣，研究理工科的問題，這不現實。

　鄭和的優勢就在于航海，那還不如讓他擴大自己的優勢，直接教他航海之事，讓他知道當今地理是個怎樣的況，為以后的民，做好準備。