“林進，你回來了！”

正思考著，一個驚訝中著喜悅的悅耳聲音在他後響了起來，林進回頭一看，隻見果然是飛兒。

此刻留著一頭清爽的短發，上穿著一件淺綠上，下穿著一條水藍的牛仔，手上的傷痕也消失不見了，顯得俏麗而又活潑。

看到欣喜的麵容，林進也是微微一笑，道：“嗯！回來了，你呢？怎麽還坐在我這？還沒搬走嗎？”

“怎麽，就這麽不喜歡我坐這啊？對了，這兩星期你去哪玩了，一去這麽久？嗯，你先讓開，讓我先進去。

”聽到他這趕人走的話，飛兒就是一悶，正要說點什麽，卻似乎忽然想到些什麽，連忙了林進的肩膀，讓他給自己讓道。

被連著了幾下肩膀，林進隻好起讓進去。

飛兒坐到座位上後，又問起林進去哪的事來。

林進聽到的問題，微微一笑，輕描淡寫地道：“這兩星期我回老家修養了去了，對了，最近兩周沒人找我吧？”

“嗯！沒人找，那你這兩星期，可玩舒服了，就我們還在這苦讀書。”飛兒羨慕地說道。

林進笑笑沒有說話，清理起桌麵上的書來。

沉默片刻，飛兒忽然有點怯怯地了他道：“林進……”

“嗯？”

“謝謝你救了我……”飛兒心中忐忑地道——說起這種事，這個年齡的人總有點不好意思。

看到臉紅的樣子，林進不由到有點好笑，不過一想到的父母來找過自己幾次，他連忙道：“不用謝了，我們是同學嘛！要謝的話，前兩星期你也早就謝過了。

再說沒事整天把這事放邊幹嘛！而且我也不過是剛巧經過那裏而已，對了，你爸媽來找過我幾次，你幫我轉告一聲吧，就說不用再來了，我不大習慣。”

“哦……”聽到他這話，飛兒心中的尷尬去掉了不，不過一時也忘了剛看到林進時想要說的話。沉默起來。

而林進在外麵待了這麽久，久未到教室，不由到一種約束，著教室裏活躍地同學們出起神來……

兩人沉默片刻，預備鈴響了起來，一陣烘烘的聲音過後，教室裏的學生都端端正正地坐在課桌上，等待老師來上課。

像這種高中上課。剛開始上課後的五分鍾是最不好開小差的，因為老師剛開始講課，心思還沒完全沉到講課中來，對學生自然盯得一些。

而等他進講課的狀態後，隻要不是太大勁的話。一般都是不太注意的。

因此飛兒等到上課敬完禮之後，就老老實實地坐在那裏聽了幾分鍾課。可是等到幾分鍾後，看到老師在講臺上講得吐沫直飛，飛兒忽然想起先要說地話。

連忙把課本一放，輕輕地了林進道：“喂！林進，你是在修道嗎？”

聽到這句意料之外的話，林進不由一愣，隨即又釋然了，自己課桌裏麵放著這麽多跟修道有關的書籍，飛兒又在這坐了這麽久，而且自己在救時還用了一張神力符。

腦子又不傻，要是猜不到自己修道才怪呢！隻是不知道的好友許彬是不是也知道了。

但被猜到歸被猜到，說起修道，沒真憑實據的話，說什麽他也不會承認的。

聞言林進不聲地搖了搖頭，道：“修什麽道，現在哪有什麽修道的，我隻是對這些東西興趣罷了！你問這幹嗎？”

見問起修道的事。林進本來還想問問怎麽會畫陣法圖地。不過為免麻煩上，他還是決定裝做沒看見。

“真的嗎？”飛兒看著他。眼中滿是不信的神，“那你那天救我的那張符是怎麽回事？”

“哪天？”他決定充迷糊到底，反正沒有證據的話，隨便怎麽說。

“就是你救我地那天啊！”飛兒道。

“哦！”林進做出一副想起來的樣子，輕聲道：“什麽符……那天我不是拉著你的手把你扯起來的嗎？別說這些了，專心聽課吧！你看老師都注意到我們這裏了。”

飛兒心裏一驚，轉頭往講臺一看，隻見老師正背對著他們在黑板上寫字，哪有注意到這。飛兒頓時知道他是在跟自己打迷糊眼，小一撅，連忙就要再問他修道地事。

林進這時卻忽然到又是一陣睡意來襲，揮了揮手道：“不要說了，我睡會，老師來了我。”說著真就往桌麵上一趴，找周公談心去了。

看到他這樣子，飛兒就是一氣，輕輕地了他好幾次，仍是不見起來，似乎真是睡著了一樣。

本來還想使用一些激烈手段的，但是想到他不顧地救自己的那一幕，飛兒又覺得有些不應該，隻好看書去了。

不過，不得不說林進這裏確實是一塊風水寶地，一連三節課，老師都沒有發現這裏還睡著一個人。

不過這就苦了飛兒了，因為他們是坐的是最後一排，後麵就是牆壁，唯一出去的道路卻被林進擋住了，都不醒。

所以要想出去的話，唯一的辦法就是踩著課桌從前排同學的桌位上出去了。不過這種事一向是男生幹地，飛兒怎麽會去做，無奈之下，隻好被困在座位上，等林進睡醒。

不過飛兒也沒閑著，見反正出不去，於是從桌子裏頭拿出林進的那本《奇門遁甲陣法略說》，依照上麵所說的空間、方位、五行、八卦等略的記載，繼續在草稿紙上畫了起來……

原來在林進離去的這兩周，飛兒坐在教室裏一到無聊時就翻翻林進藏在課桌裏的道書看看。

雖然對那上麵說的什麽守一，存想，坐忘等等名詞和現象完全不懂，但畢竟看了這麽多仙俠電視劇。

再加上回想起那天林進救自己時甩出那張紙被自己一口咬住後產生地那種奇怪現象，飛兒沒理由不懷疑林進是一位藏在自己邊地道法高人。

何況，在去龍泉地前一天，林進在算命時說到過自己要遭遇的災劫，隻是別人都不信們地話罷了。

不過那些道法書不懂就是不懂，看得頭疼之下，隻隨便翻了下就丟到一邊去了。但其中的那本《奇門遁甲陣法略說》卻引起了的極大興趣。

像那本書裏麵所說的，隻要把幾個木頭。

石頭之類地尋常東西按照一定的規律和方位放好，就會產生各種各樣的神奇效果，這一點，讓本來就對自然界那些奇奇怪怪的事非常興趣的飛兒產生了極大的好奇心。

而且飛兒的空間特別強，看著書上那些左三右三等外行人一看就頭暈的名字，飛兒心來之下，竟花了一天時間，用筆將其中一個陣法在一張草稿紙上一一描繪了出來。

而且就算是在空間裏地上下方位有區別的，也被用立幾何的計算方法算出了方位，被在紙上繪出了坐標點。

等到畫之後，雖然連起來的隻不過是些點或線，但飛兒卻一眼就被這圖案吸引住了。似乎覺得圖裏有種說不清道不明的玄奧覺。

就好象這裏麵含有某種神地力量一般。於是連忙把這圖紙拿去給最好的朋友許彬看，想跟炫耀炫耀。

但許彬看了辛苦畫的陣法圖，卻隻覺得就是堆胡的線條，而且還語重心長地把飛兒說了一頓。

要好好學習，不要搞這些歪門邪道地事，專心準備考試等等一大堆話，直氣得飛兒把圖紙一團扔了，好幾天沒理許彬。

不過即使這樣，對陣法的興趣卻沒有消失，反而更加濃厚了。一到空閑時間，就躲在桌位上用尺子和鉛筆作畫。

甚至於老蔡看到專心致誌的樣子。還以為是用功學習，連連誇獎了幾句，卻不知道在畫這些完全與學習無關的東西。

不過自許彬把飛兒說教一頓後，便再也不把這些圖給許彬和其他同學看了，就像當初的林進一樣，隻一個人默默地索，想找出這其中的奧。

另外，在這期間。也試過在現實當中把那些草木金石按照陣法圖擺放過幾次。不過擺的東西毫不差，卻沒有一點效果。不由讓有些喪氣。

卻不知，這是因為本沒有真氣，不能激活陣法，讓陣法運轉起來的緣故。

因此經過這兩星期地獨自索，在整個寧華市，飛兒可以說是最期盼林進歸來的人了。畢竟這方麵的問題，想隻有滿都是的林進才可以幫解答了。

……………………

時間過得飛快。耳朵中聽到那含有某種獨特韻律的悉鈴聲，就像火車到達寧華時的報站聲一樣，林進的潛意識把他喚了醒來！

“喂！都到下課吃中飯的時間了，你怎麽還不醒來啊？”剛一蘇醒，他便聽到旁邊一個鬱悶且無力地聲音傳了過來。

林進睜開惺忪地眼往旁一看，他發現了飛兒那張氣呼呼的小臉。

飛兒在這段時間不知道拉了他多回了，但是林進一真氣澎湃，這一沉睡著進去，又豈是飛兒這樣地弱子能拉得的，所以這三節課的課餘時間裏，飛兒除了鬱悶還是鬱悶，這時見他醒來，飛兒頓時一陣欣喜，連忙道：“喂！大懶蟲，你可真能睡呀！一睡就是一上午。

”

看到飛兒嘟著小，一臉生氣的樣子，林進不知道哪裏惹到了，有點迷糊地道：“咦……就到中午了嗎？老師沒有注意到我吧？”

點了點頭，飛兒悶聲道：“沒有，不過你可不可以起讓讓啊？我在這都坐了三節課了。”

“誰你坐這的，原來的位置不是很好嗎？”林進一笑，了有些迷糊的眼睛，讓了出來。

來到過道上，聽到林進又提這話，飛兒心裏一急，連忙道：“我，我就是要坐這，怎麽了嘛！對了，你等我會，回來找你有事說，不許走開哦！”說罷急急忙忙地往外麵去了。

林進雖不知道急急忙忙去幹嘛，但卻猜到說的“有事要說”定是要問自己修道的事。有這機會躲開，林進哪能讓纏上，收拾了下東西就下樓去了。

飛兒忙完事回來，往教室一看找不到他人影，知道他一定是先走了，連忙跑出教室往樓下一看，剛好看到他走出視線，氣得暗暗地了小拳頭，發誓下次遇見他，一定要抓住他問個明白。

出了校門，林進這麽久沒來學校，一時不知道去哪吃好，按他以往的習慣，定然是就在外麵買碗條吃吃，再磕幾個核桃就算是中餐了。

而剩下的時間，他就會到學校後麵桐山的那之地修煉一會，做做導引。

但不知道為什麽，現在他卻不想吃條了，似乎有什麽其他東西吸引了他一樣。

而且因為那聲龍吼的後癥，他的頭腦思考問題還有點不太清晰，他覺得自己好象想到什麽地方，卻又一時間想不起來。

想了半天，他腦海裏突然一閃，終於想起胡老板開的火鍋店來。

林進猛地拍了下自己的腦袋，暗罵道：林進啊林進！你去盛都不就是為了賺那十萬塊錢，買胡老板的那塊地嗎？怎麽想這麽久才想起來！

不過罵完之後，他也越發對鎖龍井下被關的那條龍的威力到恐怖。隻這麽一聲吼，就讓自己幾天都沒恢複過來，而且還不知道這種況要持續多久。

搖了搖頭，林進為免自己想到龍的事想得頭疼，連忙拋去這種雜念，往胡胖子的火鍋店走去了。

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