李和的選修課有200多人，五個專業的學生，新建的電教室坐的滿滿當當。

　選修課上大部分的同學都是在忙自己“業務”，有寫作業的，有看小說的，有聊天的，有做覺皇的。

　這門課讓他了一半的休息時間，但是他還是認真的教，在課綱的基礎上加了一些研究方法論的知識，這些都是經過后世系統總結的。

　“我們生活在一個零散的、碎片化的世界里，所有判斷和決定都是一分鐘做出來的。你無法在幾秒鐘的判斷里理解世界的復雜。而科學提供的不是即時的、一分鐘三分鐘做出來的決定，而是一套用以評價經驗知識的程序而進行的。它能幫助我們理解世界的復雜....”

　“回顧最近幾年的出版，將那些非常興趣的復制下來。這不僅是由于其中很多都是意義重大的論文，對于了解實驗室員的工作進展也是很重要的。每年都應該去圖書館，翻閱其他院校出版的和自己相關領域技報告，并選出自己興趣的仔細加以閱讀......”

　“找出該領域最棒的期刊是什麼，向該領域的高人請教。然后找出最近幾年值得閱讀的文章，并跟蹤相關參考文獻。這是最快的該領域的方法，但有時候你也許會有錯誤的理解。”

　“談到中國科學史的部分，我們就要說徐啟這個人，1607年徐啟和利瑪竇合譯的《幾何原本》，首先厘定了“幾何”這個科學名稱，并創制了諸如“點”、“線”、“直線”、“平面”、“曲線”、“對角線”、“并行線、“直角”、“鈍角”、“三角”、“面積”、“積”、“相似”、“外似”等等新詞匯，引了西方科學的新概念”。

　“到晚清的時候，《微積溯源》翻譯出版后，華衡芳、李善蘭、徐壽這些人基本已經厘清了理學和微積分數學中的概念，這些都為中國近現代科學的發展奠定了基礎。”

　“除了自然科學的詞匯概念意外，在洋務運時期，法學、政治學的詞匯也有了比較準確的中文翻譯詞匯...”。

　課堂上突然嗡嗡響，李和問，“大家有什麼疑問，可以直接說？”

　一個學生站起來道，“李老師，據我所知，許多詞匯好像是據日文翻譯過來的吧，我覺得承認事實不一定就是長他人志氣，滅自己威風，我們不能用狹隘的民族觀去否定吧”。

　李和說，“可以舉個例子嗎？”

　“比如‘理’這個詞匯”，學生振振有詞的說道。

　李和笑笑，這個誤解太大了，“我是學理的。這個詞肯定不是出自日苯的。而是最早出自國傳教士盧公明編纂《華英萃林韻府》。跟日苯人是一錢關系的。”

　學生面有點窘，李和擺手讓他坐下，“這個誤解很多人都有，事實上是日苯的明治維新從中國引了對西方詞匯的漢語翻譯。有個疑問就是日苯人為何會用漢字去翻譯新詞匯？

　難道是日苯群眾致力于漢文化的發展壯大，每次順便幫助我國搞些翻譯工作？

　中國的洋務運要遠早于日苯明治維新，我們有像京師同文館這樣的專門翻譯機構，日苯就沒有。雖然晚清很落后，大家都有共識，但是卻有龐大的知識科舉階層。提到科舉大家會想到頑固儒生，可也是首先是這個階層的一些人提出向西方學習的。”

　洋務運時期，有許多翻譯機構，如京師同文館、魔都廣方言館、江南制造局翻譯館、海軍衙門、稅務總司、京師大學堂編譯館、魔都的南洋公學、胡北書局、北洋書局等。

　林林總總的各地各省都有翻譯機構。

　今天常用的很多科學名詞，都是江南制造局及翻譯館最初定下來的。

　日苯的引是如此功以至于中國人自己都信了。

　包括現在還有許多人一直以為這些詞匯是日文翻譯，天朝借用，萬萬沒想到是天朝翻譯，日苯借用！

　其實日語翻譯是慘不忍睹的，悲催的雅蠛蝶永遠不會被賦予漢語的靈魂，最終于的命運可想…

　這就是所謂的出口轉銷吧，或者是墻開花墻外香。

　上完選修課，李和一天的任務就完了。

　扎海生又過來蹭飯，頸上系一條綢花領帶，上著一件格子西裝，灰法蘭絨子，儼然一付知識分子的形象，年紀很輕，卻有著嚴肅持重的神態。

　李和拽拽扎海生的領帶，笑著道，“打錯了，寬端再繞一圈，從頸圈下方往上穿出，領帶的最寬點應位于腰帶。”

　扎海生自己試了幾次都沒功，“我還特意找人教的呢。”

　李和索直接幫他打了，“不會打領帶，還穿這麼包干嘛。”

　扎海生說，“我們今天接待外賓，所以就這麼穿了，接待完了我就直接來你這了，也沒來得及換。”

　李和看著扎海生意氣風發，明顯是不錯，也就沒多問工作的事，只是問道，“李科呢，你沒去找他？”

　“開會呢，我們倆吃吧，今天我請你。”

　“發工資了？”李和知道這小子通常口袋裝不了幾塊錢。

　“發了，今天吃啥我都請。”扎海生豪氣的說道。

　李和也沒客氣，吃回本再說。

　郭東和齊功勛又來了，李和裝作驚詫，“二位，好久不見。”

　“不好意思，李老師，又來麻煩你了。”郭東熱的迎上李和，又趕給李和讓了座。

　李和的虛榮心得到了極大的滿足，笑著道，“不麻煩，不麻煩，二位這次是？”

　郭東跟齊功勛對視了一眼，然后從公文包掏出了兩份文件。

　李和看的眼皮子一跳，打定主意堅決不看，打死也不看，否則長眼。

　郭東笑呵呵的道，“李老師在理學和機械方面的造詣我們是深表佩服的，所以今天我們是帶著問題來請教的。不過你也理解，我們某些方面還是不能于公開狀態，在我把這份資料給你看之前，希你簽署下這份保協議。我們也是照章辦事”。