而就在關羽和小伙伴們正在舉行友誼賽,打得不亦樂乎的同時,諸葛亮和上婉兒也從家里出發,來到了張滄的家中。
“雖然不是第一次出門的,但我還是覺真的很麻煩啊!”看著自己邊幾個腰上別著刀劍的護衛,諸葛亮忍不住抱怨道。
“小亮哥哥……”看著諸葛亮那抱怨中帶有些許不爽的表,小婉兒溫地在他旁說道:“這些大叔叔都是在履行自己的職責而已,不要這樣說吧!這樣的話……他們應該會很為難的。”
“emmm……”聽到婉兒的話,諸葛亮瞬間鶸了下來。他只能無奈地說道:“婉兒你真是太溫 。這樣的話,小心以后在政壇上被人欺負哦。”
諸葛亮和婉兒兩人,與孫尚香和關羽不同。他們要學的東西比較多,沒有幾年的功夫,蕭文絕對不會讓他們離開的。所以此時的他們,還有大把的時。
但即便如此,他們也不會魚劃水。
歷史上的諸葛亮,在水鏡先生那里學習的時候,可是為了能夠延遲下課的時間,每次上課的時候給水鏡先生用來報時的,用一些小米喂飽,這樣讓公能夠延遲打鳴而能夠學多一點知識的人。
而上婉
兒,更是那種在掖庭那樣惡劣的環境下,也能夠刻苦學習的孩。
這兩個人,論刻苦程度,絕對算是華夏讀書人平均線以上的存在。
也正是了解這兩個學生的特,所以蕭文平日里其實并沒有太多約束他們。
除了監督他們進行能訓練,不要讓他們因為學習而拖垮子以外,本沒有對他們進行任何約束。
當然,如果蕭文以后收到一些歷史上大晚的學生,要從他們小時候開始訓練,那他肯定不敢這麼做。
畢竟這麼做的話,可能這個學生要到三十甚至是四十歲才能才。
說出去,蕭文也會因此丟臉。
不過盡管他們的時間還有很多,但他們兩人卻還是明白,他們以后很可能要在自己所屬的國家擔任公職。
所以雖然不太愿意直面這件事,但他們還是很努力地想要珍惜現在的時間。
“好了,我們到張滄大人家了。”
雖然為了鍛煉這兩個學生,不要讓他們年紀輕輕就養沒事坐馬車的懶惰習慣,所以蕭文雖然很有錢,但基本上不會給這兩個孩子配上馬車。
不過兩人還是靠著自己的腳力,很快走到了張滄的家門口。
“好了,你們幾個,就守在門口,
沒有我們的命令,不許進來。”按照慣例,諸葛亮對著一旁的這些護衛們說道。
“是,公子。”那幾個護衛抬頭,用一種近代軍隊的姿態向諸葛亮行禮,說道。
事實上,蕭文在訓練自己的武裝力量的時候,通常都不會用古代的訓練方法。
作為以后打算建立一支近代化軍隊的存在,蕭文的訓練方式很大程度參考了拿皇的想法,并在這個基礎上加上一些實際況所作出的調整,以及個人見解。諸葛亮能夠很明顯地覺到,這些仆人哪怕對比一些職業軍人,也有一種超凡俗的與眾不同。
而在安排好了這些護衛后,諸葛亮又看向了一旁的門房。
只見門房一直站在門口,微笑著,十分恭敬地看著諸葛亮和上婉兒,毫沒有傲慢的樣子。他看著諸葛亮,說道:“公子,小姐這邊請,主人已經準備好洗澡水,你們可以來焚香沐浴了。”
聽到這話,上婉兒點了點。不過一旁的諸葛亮卻在低聲嘀咕:“雖然不是第一次來了,但這焚香沐浴的規矩,還真是……有些不適應啊!”
“這是主人教學的一部分,希諸葛公子能夠理解。”門房依舊只是一副十分禮貌地樣
子,說道。
諸葛亮自然也知道這其中的原因。
這是蕭文和張滄對于教學上的一個矛盾點。
雖然蕭文一直秉承著哪怕學習,也不能把學壞。在學習的過程中,也要加強能訓練,不要做文弱書生的原則。
畢竟他在二十一世紀的時候,就是接這樣的教育的。
雖然在小學的時候,的確有一些老師會占據掉原本屬于音樂,,計算機以及育的課程。導致共和國的孩子,有很大一部分人沒有從小養對藝欣賞的能力——至于計算機,應該沒什麼人會因為計算機課程被占用,就不會用電腦才是。
不過從初中開始,每周兩節的育課,以及每天第二節課之后的日常訓練,卻為了哪怕臨近中考,高考都要經歷的事。
只有有一副好的,才能在學習中獲得更高的效率。這是蕭文的教學理念。
但對于張滄來說,卻不是這樣的。
一來,張滄本的生活習慣就不是太健康。
雖然他這個人格的確不錯,但因為張滄十分喜歡甜食,并且還是個沒有什麼事的話,一天至要在書房里呆上六個時辰的人。
加上他經常親近,幾乎每天都有一個時辰的時間
,是在家中小妾的上度過。
可以說,張滄的生活習慣十分不健康。
雖然張滄這個奇葩在歷史上活了很久,以至于讓蕭文都不明白,養生到底有沒有意義。
不過張滄在生活不健康的同時,卻也對諸葛亮,上婉兒和楊修提出了儀態上面的要求。
他不希這幾個孩子在上課的時候,渾上下帶著汗臭味——在他看來,這種事是很不面的。
所以他希,蕭文能給自己的學生配備馬車。至讓他們上學的時候,不至于在大街上走到渾流汗。
對于上下學用馬車這點,蕭文肯定是不愿意的。
畢竟如今,這三個孩子一天中大部分時間都是在張滄這里學習。他們每天回到家里,除了吃飯睡覺洗澡外,本沒有太多時間鍛煉。
畢竟這個時代不像二十一世紀,到了晚上還能出門夜跑——就算可以,蕭文也不敢。畢竟夜間雖然有宵,但在這個人販子遍地的時代,指不定讓這些孩子出去夜跑,就回不來了。
考慮到宵制度和夜間治安的問題,蕭文不放心讓這些孩子在完進行能訓練。
于是仔細規劃了日程后,也只有上下學這段路程,可以拿來作為訓練的容。
(本章完)
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