當然，逃課是不可能的！

隻要有季老師在的一堂課，他們就絕壁不會逃課！

他們可是音樂係主任說了，國際知名的那些音樂學府強破頭想要邀請他們季老師去他們國家授課，開出的薪資還賊高，季老師都拒絕了呢！

季明禮啊！

當代古典樂當之無愧的KING！

他們怎麽可能逃課？

就算每節課老師上課必然點名，就算老師每節課都會取同學站起來回答問題，而且回答不好還要上一千字的音樂賞析的文字書麵分析。

逃課，也是，不存在！

“許可同學，請你告訴同學們，莫紮特的這一音樂賞析片段當中，第一章是快板，還是行板？一共出現了哪些樂？”

季明禮在點名冊上隨機點了一個名字。

很快，就有一個長得娃娃臉的生臉蛋紅撲撲地站起。

即便季明禮已經在S音樂大學任教快要近一個月的時間，還是有很多小生在季明禮點名們回答問題是會臉紅心跳，再不然，就是盯著老師過分好看的臉發呆。

這名名許可的同學顯然是兩者兼而有之。

骨節分明的手指曲起，在講臺上敲了敲，季明禮微微上前傾斜，頗為有些無奈地問道，“許可同學……我臉上，寫著答案嗎？”

“噗嗤。”

“噗。”

“哈哈！老師都怪你長得太過妖孽啦！所以許可才會發看你看得發呆啦！”

“對啊對啊！老師，都怪你長得太好了！”

同學們哄堂大笑。

季明禮微微站直了。

要說妖孽，他小叔那樣的長相才算是妖孽吧？

“許可同學。”

淺褐的眸子溫和地落在那名名許可的生上。

許可在同桌小聲的提示下，連忙回過神，麵紅耳赤地道，“是快板。很快的快板。一共出現了長笛，小提琴，大提琴，圓號，對，對了，還有，還有簧，簧管，啊不，大，大管……”

“嗯。大管，簧管都有。不過，許同學，老師希下次再你起來回答問題，你能夠自己獨立回答老師的問題，可以嗎？”

季明禮的氣質其實是偏冷的，看著很不好親近的樣子。但是同學們都知道，季老師可能隻是格使然，話不太多，所以看起來不好接近而已，其實是一個非常平易近人的老師。

被這雙溫和的眸子注視著，許可垂放在雙膝的拳頭地攥，目堅毅地道，“可，可以的！老師！老師！我下次一定能夠獨立回答出您的問題的。”

“好。老師期待你下次的表現，坐下吧。”

那名名許可的生幾乎是暈陶陶地坐下來了。

“天吶！好羨慕，我也好想被季老師這麽溫地注視啊！”

“我也是，我也是！就算是老師天天點名我起來回答問題我也……”

“你也願意？”

“不，我考慮，考慮吧。”

“哈哈！瞧你慫的。”

“沒辦法，季老師問的那些問題太難啦！一段響樂裏要準確無誤地聽出都有哪些音樂，這不是為難我們這些菜鳥嘛。”

幾個生嘰嘰喳喳，很快，隨著季明禮聲音的響起，教室裏就又恢複了安靜。

一個節課的時間很快就過去了。

第二節上課鈴聲響起時，教室裏進來了一個戴著口罩的生。

這節課小課，隻有兩個班級的學生一起上而已。因此，在進來一個陌生的影時，還是比較容易引人注意的，尤其是對方臉上還戴了一個黑口罩。難免有學生頻頻往那名臉上戴著黑口罩的生看去。

季明禮走進教室時，也一眼就看見了教室裏多出來的這名同學。

季明禮名聲在外，經常會有外係甚至是別的學校的學生進來蹭課。季明禮當然歡迎所有對音樂興趣，對他這門課程興趣的學生前來停課，當然前提是，在不影響原本就報名進修他這門課的同學的基礎上。

隻當對方也是過來旁聽的學生，淺褐的眸子並未在對方的上逗留，他平靜地轉開了視線，打開多，“上節課，我們欣賞了《莫紮特：G小調第四十響曲》，這節課，我們欣賞的音樂片段依然來自莫紮特。這首曲子相信很多人都聽過。是選自知名歌劇《唐璜》一段二重唱，《我們手拉手》。想要完全了解一段音樂，往往跟音樂背後的故事分不開，下麵，有同學願意主站起來，告訴其他的同學，這段可的二重唱講述的是《唐璜》哪一部分的故事嗎？”

現在的學生們大都喜歡刷劇或者是那些偶像劇，看過《唐璜》名著的都，何況是把《唐璜》歌劇給聽完的。

學生們紛紛心虛地避開季明禮的眼神。

就在這時，那名臉上戴著黑口罩的生舉起了手。

季明禮看了過去，目欣，“好，那麽就請這位同學告訴大家，這首二重唱所講述的故事吧。

既然要回答問題，口罩自是不能再繼續戴著。

生將手向耳朵，漂亮的眸子一瞬不瞬地盯著講臺上的季明禮，緩緩地摘下臉上的口罩。