天帝這一手很簡單，把九大主角促以六圍三的格局。

    意識到這個問題，我不再深究，收好人字玉牌。在教室尋找起別的東西。沒想到還真如陳鳴所說，教室只有玉牌這樣一個寶貝。

    走到教室後方，站在課桌上，目掃過一排排課桌和椅子，停在黑板，我慢慢瞇起了眼睛。

    “經曆三道無形的考核。才先一步趕到校區，不可能只有玉牌這樣一個好。相比自己費盡腦細胞、以一束功德的代價，拿到一塊對異數命格沒用的玉牌顯然虧本了。”

    拿起玉牌後，教室淡淡的迷霧在逐漸消散。當迷霧快要消散幹淨時，我猛的睜開眼睛，踩著課桌。快速沖向講臺。

    啪！

    人字玉牌拍在講桌上，消散的迷霧突然停止，詭異的極速變濃。

    “嗯哼……啊……”

    於此同時，迷霧眼看要消散一空之時，程鳴微笑著走進教室，突然迷霧再起，他僵住腳步，中邪似的捂著腦袋，發出一聲痛苦的嚎與悶哼後，只聽見他抖的喊：子不語。怪力神。

    迷霧在瞬間濃到了手不見五指的地步，程鳴一聲大喊，他背後的迷霧淡薄一些。狼狽的退出了教室。等他退出教室，迷霧淡薄的空迅速被填充了起來。

    我站在講桌上，看著眼前的迷霧，的劇烈呼吸，哆嗦的看著迷霧上空形的幾個字，忍不住嘀咕。“好寶貝，這才是真寶貝。”

    陳鳴一句“子不語，怪力神”，在迷霧中凝聚字，字上著一種詭異的勢。

    “發財了！迷霧可以現化，人在迷霧中施展過的法。這樣研究起各種法，會方便很多……”我頓時腦大開，想著讓別人在迷霧中施展各種法，就算不能學，研究過後，等下次遇到對方，那還不是追著別人打。

    據程鳴的反應判斷，迷霧還備強大的迷效果。如果能收集這些迷霧為自己所用，在裡面添加桃花瘴，又會出現什麼況？

    這已經超過了法的範疇，絕對是法。

    “天帝這個變態，怎麼做到的？”

    激過後，就算上漉漉的服，我也驚出了一冷汗。

    先是能以假真的路，隨後是詭異的籃球場，如今籠罩著教室的詭異迷霧……這一切都超出了我的認知。

    “法之上，還有法嗎？”叉估史圾。

    一瞬間，我癡了，世界觀被顛覆，認知在崩潰。

    短暫的剎那，仿佛過了很久。癡迷的眼中出久違的興，顛覆的世界觀開始從組，眼前的迷霧還是那迷霧，而我眼前卻是個全新的世界。

    沒見過高山，認為村後的小山世界最大，等見到泰山才知道，那只不過是小土坡。以為泰山是天柱，等見到珠穆朗瑪峰，才知道泰山其實沒那麼高。

    “天下萬法，殊途同歸。法是法之基，你的路還很長。”

    一位杵著拐杖的老人，突然出現在迷霧中，他佝僂著背，偶爾咳嗽兩聲，與山村那些留守老人，沒什麼區別。我已經麻木了，呆呆的看著老人，結的說：“您是？”

    “我重孫我太爺爺，我孫子稱我老不死的，你們喊我天帝。間那群鬼，喊我天老頭……還有好多好多稱呼，小家夥，你問的是哪一個？”天帝和藹的笑著。

    他以這麼詭異的方式出現，可能是神，可能是鬼，也可能用法在我眼前形的幻覺……但我看不穿，他在我眼中是個真實的老人。

    我不自覺的想起了白素貞，只不過白素貞沒有，只能以百分之一的實力存在間。

    “小子陳三夜，見過天帝。”我老實的行禮。老人無所謂的笑了笑，說：“真異數啊！”

    這聲長歎，嚇的我汗炸起，本能的出魚竿套裡的夜蕭，謹慎的防備著。

    “曾經我也是真異數。”老頭笑的很歡樂，我剛松懈一，老頭又說：“等我以異數之掙一個小牢籠，跳進天道大牢籠之後，發現自己不再是異常數。存在就是道，異數即然存在就不是異數。”

    我似懂非懂，但有一點很清晰，我還沒蹦出他說的小牢籠，在他的棋盤裡是異數。“您出現，是想讓異數消失？”

    “我老人家在你眼中，就這麼小心眼。”老人氣質突然大變，變得縹緲，不可捉。“你見過大象，追著一只特殊點的螻蟻踩嗎？”

    平淡的語氣，平淡的比喻，比直接的瞧不起還讓人難以接，我知道他說的是事實，道以來的心境產生了一不甘。

    “道後有一個坎，那就是太靜了。出現不甘是好事，有才有追求嘛，有追求才能破道。一步，碎骨。一步，逍遙自在。”老頭哈哈大笑。“小家夥，你讓我有些意外，也只不過是意外，但並沒有驚。期待你接下來的表現，說不定你也有那麼一機會破道而出，見到更廣闊的天空。”

    老頭詭異的出現，莫名其妙的消失。

    教室還是老樣子，我靜靜的站著，再次覺到了自己的渺小，熊熊野心之火在心底燒著。終有一天，司守靈人封號前面會加上前綴，不再只是特殊一點的螻蟻。

    看到了更廣闊的天空，要麼被所的現狀打敗，要麼努力往前沖，死也要死在前進的路上。

    “或許此次最大的好，不是玉牌也不是神奇迷霧，而是天帝展現出的廣闊天空。”

    收拾好心，我慢慢拿起講桌上的玉牌，發現玉牌離開講桌，教室裡的迷霧慢慢變的稀薄。

    “咚咚！”

    敲擊著講桌四，沒找到任何機關，我又傻眼了。“難道這玩意只能在教室使用？不能帶出去？”

    “嗯？”

    正在我灰心傷氣之時，在講桌與講臺的隙裡找到了一張紙，紙上寫著：“若想得寶，必先自宮--天帝。”

    “草，這老頭到底幾歲？”

    臉部搐的盯著紙看了好久，低頭看了眼小兄弟，把紙團，剛準備丟到一邊，再次打開。“要不要自宮呢？”

    啪！

    被這個恐怖的念頭嚇的花一，掄起手給了自己一掌，覺到臉上的疼，才松了好大一口氣。

    我沒有中邪，而是被蒙蔽了雙眼。

    只要你切了小，給你一個億，你到底幹不幹？答案肯定是不。但是在你眼前擺著，一千萬現金和一張九千萬的卡，只要切掉就是你的，你肯定會遲疑。

    帶走眼前的迷霧為自己所用，這就相當於唾手可得的一個億，只要切了小就行。

    “當局者迷啊！”

    擺這個恐怖的念頭，我撕爛紙條，紙裡掉出一張薄如蟬翼的紙，上面寫著：破而後得。

    “是砸了玉牌嗎？”

    看著模糊的提示，我在心裡狂罵天帝這個老不死的。

    一間教室，講桌上放一塊能鎮氣運的玉牌，普通的業人只要用這塊玉牌鎮氣運，功躲過末世大劫的概率超過了百分之八十。天定主角得到，更是可以保持運氣不失，與別的主角爭鋒，已經占了很大的便宜。

    任誰拿到玉牌都如獲真寶，如果我不是異數，本不會研究這片迷霧。

    就算另外五個教室的得主，與我一樣發現了迷霧的厲害，但面對模糊的提示，也一定會糾結。

    這相當於在路上撿了五百萬，然後自己猜測，把這五百萬燒了可能得到一個億，注意，這只是自己猜測，到底燒還是不燒？

    “老不死的天帝，如果老子本無歸，一定強上了你重孫！”我罵罵咧咧的拿起一張凳子，站到到講桌前。突然，迷霧中響起天帝的聲音。“我重孫才兩歲半。”

    “草。”

    我舉著凳子，對著桌面的玉牌砸了下去。

    嘭！

    玉牌碎了，教室迷霧在消失，我著急的四瞅，憋屈的問：“破而後得？”

    “敢想老人家兩歲重孫的壞心思，破而後得一片碎渣渣。”