這個時間點，睡懶覺的人也起來了，還有大把沒課的學生在網上閒逛，見到推歌便跟了進去。

還有些懶得進去聽的在下面閒扯。

【吉他的翔】：什麼歌能把人帥醒？

【帥哥的帥歌】：呵呵，親的你。

【遊游魚魚】：……啥？

【帥哥的帥歌】：自己去搜，不說了，覓食去，下午還有周公的課。

【最米虞】：且慢！樓主說的是學院三大催眠神人之一的那位‘周公’嗎？

【帥哥的帥歌】：正是那位。

【吉他的翔】：……我去聽歌了。

【遊游魚魚】：我也去！

【最米虞】：同！

之後還有許多安靜圍觀的人，見狀也都進傳送門去試聽，他們也想知道，什麼歌能抵抗三大催眠神人之一的周公的“催眠”。

“周公”其實是這所學校的一位老教授，還沒退休，曾經是教哲學的，現在行教編曲。這幾年老頭沒那麼多力了，於是改教選修課，這種課課程比較，教學質量的要求也不如主業課程那麼嚴。

只是，這位老教授的風格有那麼點慢條斯理，用學生們的話來說，周教授說話就跟樹懶似的，聽得人犯困。學生曾多次提議周老教授將課程改爲網上授課，可惜被駁回了。

課程催眠，還得爬教室上課，按理說應該沒人選他課程的，無奈的是，這位老教授的課學分多啊，選他課的學生自然也多，於是，被催眠的人大把大把。曾經有位年輕講師私下裡聽學生們的議論，不信邪，去旁聽了一下，再後來……就沒有後來了，他們再沒見過那位講師旁聽周教授的課。

周教授資歷老，爲學校也做過許多貢獻，一般人不敢說他老人家，而敢說他的人也不想管，於是，周教授的課就一直這麼上下去。一年接一年，周老還教上癮了，這人在課上要求嚴，上課的時候，學生可以不聽他講，但是絕對不能做其他事，包括睡覺，節嚴重者掛科消學分。

這天，周老教授悠閒散步似的走進教室，往教室掃了一眼——看不清，人太多，他眼神不好，就覺人到得齊。

同往常一樣打開監控，周教授仔細看了看近千人大教室的各個角落，很好，沒有見到玩手環的，再看看別的幾，也一樣。

這令周老教授非常滿意，唯一古怪的是，今天上課的同學，意識彷彿與宇宙合爲一，神離了在仰星空一般，如一羣迷之思想者在與星辰神。簡言之，他們在集走神。

若是以往，周老教授見到這種就直接忽視了，可今天越上課越覺不對勁，出現這種況的並不是一個兩個學生，也不是數，而是大片都是這樣！

氣氛古怪之極！

周老教授越講越慢，終於停下。氣氛不對，講不下去了！

周老教授按下一個按鈕，“這位同學，你將我剛纔的話重複一遍。”

被點名的同學，是被桌子上閃爍的紅燈給拉回神的，桌子上的紅燈閃，表示他被點名了。站起來想說句“沒聽清”，卻鬼使神差來了一句：“呵呵。”

周老教授：“……”

教室其他學生：“……”猛士！

周老教授是沉著一張臉下課的，而且出教室的步伐快了很多，完全不似平常那種樹懶般的爬行！看得上選修課的學生心驚膽，總覺得要起風暴。

沒心去理會學生們的反應，周老教授回到自己辦公室之後就打開網絡，他已經從學生那裡問出了原因，登進網之後就直奔試聽頁面。

戴上耳機，周老教授打算好好聽聽，到底是怎樣一首歌，讓他的課都上不下去！

聽到歌曲開頭的人聲，周老教授本來就皺著的眉頭得更，“現在的年輕人，都唱的些什麼……”

拿起筆，打算開始寫評論，作與評論的話語卻隨著前奏的響起，戛然而止。

直至一曲終止，周老教授深吸一口氣，筆尖點了點空白的紙張，擱下筆，翻頁面上的歌曲詳細信息，目放在次級頁面的編曲人信息上面。

“方召？”

看了歌曲信息之後，周老教授在自己的朋友羣說道：“今天發現了一首新歌，推薦給大家聽一聽，編曲有意思，我沒聽出流派。今年齊安音樂學院那邊的畢業生不得了啊！”

“哈哈，能讓你這般評價的歌還真沒多，難得你評價的還是一首新人新歌，確實得聽一聽。”一些老朋友也來了好奇心，有些並不懂什麼編曲，也跟著去湊熱鬧。

兩日後。

又是周老教授的選修課。

今天上課的學生格外乖巧，沒有上網，沒有戴耳塞，就算戴了也沒開音樂，他們想看看周公今天的反應，上次課結束的的時候，周公的面實在是太差了，讓他們提心吊膽兩日，生怕周公一氣之下將他們集掛科。

可讓他們驚訝的是，周老教授今兒進教室的時候看著心還不錯。

周老教授掃了教室一眼，打開投影儀，“今天，我們來分析一首新歌，劃重點，期末考就考它了。”

後方，十米高的幕上顯示出六個閃瞎眼的大字——呵呵，親的你。

幕前面，是周教授那張笑得異常和藹的老臉。

全學生：“……”

——

夜晚，一些臨近畢業的學生們聚在一起聯絡，告別他們最後的學生時代。

ktv無疑是一個相當好的發泄緒的地方，服務員保持著職業微笑，端著托盤從一個包廂出來，面上依舊維持著無可挑剔的笑容，但心中卻在嘆氣。

畢業時說分手，這種事實在是太常見了，每年這個時候他們店裡都會見到好多批緒格外強烈的畢業生。

左邊包廂，一個一米九的漢子正一把鼻涕一把淚地憂傷他學生時代枯萎的。右邊包廂，一個材小的妹子用地山搖的吼聲，唱著肝腸寸斷的悽婉歌。

唉，這幫小孩……

服務員心中長嘆一聲，便也不再去想那些了，他們只要保持微笑就好，一想到最近生意更好了，他們本月又有獎金，臉上的笑意又濃了三分。

就在那名服務員剛經過的左邊包廂。

七個學生在聚餐，唱過一之後，他們就唱不下去了，關了投影和音響設備，六個人安坐在中間的高壯漢子。沒了樂聲，氣氛也冷下來。

“哎，說起來今天我還沒讓我小書給我推薦音樂呢。”坐在邊上的瘦高男生見安效果不大，便試著轉移話題。

他口中所說的“小書”，正是如今比較火的一款音樂應用件“懂你音樂”裡面的一個功能，與試聽歷史相關推薦、私人電臺這類作用一樣，只是，這款件裡面的“小書”是可以自行設置形象的，前提是得付錢。

打開應用的時候，那瘦高男生聲音有些盪漾：“我小書可是米虞yo~”

說話間，手環上方影像顯示，米虞曼妙的姿出現，似是從遠款款而來，與此同時熱的聲音響起：歡迎回來懂你音樂。”

“臥槽，你居然把小書設置米虞的樣子！花了不錢吧？”其他同學羨慕道。

使用明星形象也是需要收版權費的，而越是追捧的那些形象，費用越高。米虞如今正紅，價自然不低，相應的版權費也高，一般聽歌的人捨不得花大價錢去購買小書形象。

瘦高男生一臉得意，本想再嘚瑟一番，但想到這裡還有幾個失意的哥們兒，話頭還是止住了，而是道：“聽聽今天我小書給我推薦的些什麼歌。”他最近喜歡聽讓人心飛揚的歌，今天推薦的歌應該也能活躍氣氛。

“米虞推薦什麼我都聽！”這位是米虞的腦殘，即便推薦歌曲的只是一個借了米虞形象的音樂件。

“聽聽聽！氣氛再搞起來！”

熱鬧總是能驅散一些負面緒，爲了安失意的、失的、以及的宿舍兄弟，他們也是拼了。

連接房間裡的音響系統。

“呵呵，呵呵呵……”

一陣帶著三分自嘲七分悲傷的笑聲響起。

包廂齊齊一靜，包括剛纔還沉浸在失中黯然銷魂的人，視線都看向那個瘦高男生，無聲控訴：這就是你的品位？這就是你說的搞氣氛？！這就是你說的心飛揚？！！

瘦高男生也納悶了，想罵推薦歌曲的小書，可對上米虞那張完的臉，實在不忍罵下去，只幽幽一句：“沒想到你是這種小書。”

“別介意啊，咱換一首。”瘦高男生擡手打算換歌，卻在笑聲結束，前奏響起的剎那，頓住了。

與主流有些不同的略微復古的和旋，跳躍的鼓點，音渾濁的樂聲在編排之下如風沙漸起。

“距離上次跟你說話

已經過去好久

……

同一座城市

太多東西令人止步

時間走得好快，

我有些張……”

人聲、和聲以及各種樂的完配合功構造了一個意境，彷彿一個被拋棄的旅人在孤獨前行，嘆息往事如昨，故人不在，步履之艱辛。

電子配樂的廣泛應用，如今的聽衆們自然是非常悉的，但這首歌裡面的電子配樂卻不拘一格，耳朵靈的專業人士能從各段歌曲中聽出作曲者的師承，然而，這首歌，他們聽、不、出！

這首歌的前半部分有種哀愁苦悶的氣氛，一起高音就令人鼻酸，但漸漸地，發生了變化，隨著一陣驚豔高昂的貝斯聲過後，昇華到另一種境界，心境都變得宏大了起來。

如洪水般往外噴涌的紛雜糟糕的緒，像是突然間被堅固的堤壩給擋住了，聽者的心就像坐在飛車上，從低端，高飛而起。

有時候，一首歌勝過無數話語。

包廂裡，坐在中間的那人將臉上的鼻涕眼淚一抹，“這首歌什麼？我要唱。”

瘦高男生回過神，聽到這話麪皮一，扯出個笑，“是新歌，這家店還沒有伴奏。”

“那我清唱。”

“……”

其他幾人張了張，想說什麼，還是憋回去了，“行吧，你高興就好。”

聽一個天生五音不全的人在緒高昂時的清唱，是怎樣的一種？！

從那大高個兒“呵”第一句的時候，室的其他人就同時出一副慘不忍睹、一言難盡的表。隨後齊齊掏出耳機戴上。

算了，他們還是聽原唱洗洗耳朵。