周校長冷冷的看著李副校長，李副校長的所作所為，他心里都有數，“祝希旸是你安排進來的吧，你認為我們應該怎麼理他？”

　“這件事，希旸做得的確不對，先讓他停職，留校察看一段時間，等風波過了，再詳細討論如何罰他，”李副校長說得冠冕堂皇。

　一些早就看李副校長不順眼的其他領導在心里冷笑，李副校長的意思無非是先讓祝希旸避避風頭，過幾個月大家都記不得這件事了，他還能繼續當老師，相當于沒有任何罰。

　如此偏袒，實在太過分！

　其他領導看不下去了。

　“我認為應當直接開除祝希旸，”另一位副校長直言不諱，“祝希旸在學校和學生關系不當，作風敗壞，還利用手里的一丁點權力，威脅學生，嚴重損害了學校名譽，他本沒有資格也沒有品格當教師，如果我們放任這種人在學校里繼續作威作福，將來還有優秀的學生愿意報考我們學校嗎？”

　“沒錯，為了學校名聲，為了平息這場風波，祝希旸一定要開除！還有那個王妮娜的學生一并開除，”又一位副校長附和道。

　周校長點點頭，對教務主任說道，“你馬上下發通知，開除鋼琴系教師祝希旸，開除鋼琴系學生王妮娜。”

　教務主任有一猶豫的看了李副校長一眼，才點頭說好。

　沒有一個人站在自己這一邊，李副校長臉很難看，他狡猾的眼睛一轉，

　“這個劉嫚的學生，也應當開除！劉嫚就是個刺頭，是個患啊，理問題的方式太激進，有什麼訴求，有什麼不滿，可以跟我們談，系主任不理，沒關系，可以直接找我，或者找其他副校長，甚至找周校長談都可以，為什麼一定要把事發到網絡上去，只顧自己的，本不考慮自己的行為會帶給學校什麼后果，這樣的學生，以后誰還敢教？一言不合就把你曝到網上，讓千上萬的人罵你。”

　周校長其實心里也有一些這方面的想法，為學校領導，最討厭劉嫚這種“胡鬧型”的學生，也許這次的事件解決了，會消停，但劉嫚就像一個形炸彈，沒有人知道什麼時候誰又會及到的敏點，一氣之下，又會發什麼樣的容給網友看。

　這樣的學生，好可怕呀。

　“我看過的績單，除開室樂重奏這門課，的績也不算多好，之所以會出名，就是因為同時用古琴和鋼琴演奏《梁祝》，投了一個巧，”李副校長見周校長有所，繼續說道，

　“半個月前，我親自去觀看了我們學校這一屆民樂系的優秀畢業生沈墨臻的畢業獨奏會，劉嫚恰好是沈墨臻邀請的一個嘉賓，和一起同臺表演，真是沒有對比，沒有傷害，在沈墨臻高超的古箏技藝襯托下，演奏古琴的劉嫚，像一個小丑，聲音都是忽大忽小的，七八糟，仿佛在故意擾沈墨臻的表演，讓人難以理解，的《梁祝》到底是怎麼彈出來的。”

　“我也看了那場演出，”另一位副校長說，“劉嫚當時的表演的確很令我失。”

　“我懷疑，只會用古琴彈《梁祝》這一首曲子，估計是練了很久很多遍，所以能迷觀眾的耳朵，一旦換其他曲目，就怯了。”

　學校里的分管行政工作的校長，大部分是從別的學校調過來的，并不是音樂專業出，他們不懂音樂，更不懂古琴，他們和普通人一樣，覺得曲子好聽，演奏者就是水平高，不好聽，就是不高。