第二比賽當天。
比賽采用簽決定順序,栗蓉手氣不錯,到了中間的位置,不前也不后。
栗蓉前一個是沈若寧。
前面演講的同學,有不磕磕的,講的不是那麼流暢,不過班長徐延的演講倒是不錯,可圈可點的優點好幾個。
徐延站的板正,穿的整齊,神很積極,他講激昂,一場演講下來,終于讓老師們臉上的表松緩了些。
前面幾個同學,不懂是排在前面的原因還是怎麼樣,老師們的臉看著不太好,大約是二比賽的他們,居然沒有想象中那麼好的表達能力。
到了沈若寧,老師們的表更加和了,甚至有老師眼帶贊賞地看著沈若寧。
沈若寧表達的很大方,說話語速快但是咬字清晰,一句接一句,將自己的計劃很清晰地呈現給評委。
下來后,著栗蓉的手:“呼~我心跳好快啊!”
“表現不錯,”栗蓉出手,“到我了。”
沈若寧做了一個加油的首飾。
評審團的老師都是自己學院的,袁老師也在里面,還有兩個也去過醫院看過袁老師。
栗蓉臉不變,淡定地按照流程先做了遍自我介紹。
全程沒有跟哪個老師有眼神上的接,就是很正常的眼直視,開始自己的演講。
前面有同學是照著講稿念的,就連沈若寧也經常看著講稿。
栗蓉幾乎是稿演講的,只偶爾瞥了眼標題。
到了表格那里,栗蓉邊講邊在黑板上畫出來,說一段畫一段,等容告一段落時,一個完整的表格在黑板上呈現出來。
就好像老師講課一樣,邊說邊寫,等你反應過來時,方程式已經跟著老師的思路解答出來了。
現在也是。
評審團的老師,包括給栗蓉看過講稿的袁輝文,都非常驚訝于栗蓉這一手作。
他們跟著栗蓉的思路走,等回過神來時,栗蓉已經講完了。
袁輝文悠悠地喝了口水,贊許地看著栗蓉。
其他老師帶著欣賞地點頭。
栗蓉沒有因為老師們的贊許而飄起來,仍然按照自己的節奏,將容講完。
走下講臺時,還接到了不老師的欣賞眼。
回到位置上,沈若寧湊過來:“栗蓉你剛才好棒啊,我看到老師他們滿臉欣賞,覺第一名肯定是你啦。”
“話不能說太早,”栗蓉笑笑,“后面還有那麼多人呢。”
“那又怎麼樣,你的演講方式,跟老師講課一樣,”沈若寧笑了下,低聲音,“我覺那些裁判老師,被你帶進去了,說的一愣一愣的,你都可以去做老師了。”
做老師?
栗蓉可不想,笑了笑,催沈若寧抬頭聽下一位演講。
下一位什麼來著,栗蓉總是想不起來,但記得這個生。
之前迎新晚會,是們排練戲劇的其中一位組員。
這生講的還行,很完整很淡定,沒有什麼磕磕,無功無過。
一連幾位都這樣。
到許靜了。
臨時更改演講方式,準備學著栗蓉畫畫寫寫。
但可能是沒有準備,或者是自己對自己太過嚴苛,畫的表格非常整齊,時間廢了不,臺下有評委臉上有些許的無趣。
不過許靜沒注意到。
按照講稿講,又畫表出來,這樣的演講方式不是他早就準備好的。
這就導致時間到了,還沒講完就被停。
比賽是有時間規定的,前面的同學都在規定時間完了。
許靜也沒有想到自己會超時,沒有把容講完。
臉一下白了,愣著,完全不知所措,手腳僵地走下臺。
沒等到所有人演講完,趁著沒人注意,跑出去了。
容都不能講完,這是大忌,已經預到自己無緣三比賽,跑到外面沒人了沒忍住哇地難地哭出來。
最后一個是吳艷紅。
跟許靜一樣,臨時學著栗蓉添加了演講形式。
而且,還吸取了許靜時間不夠的教訓。
雖然有些不連貫,但還是把容講完了。
不懂是計劃容的問題,還是吳艷紅表達問題,又或者是有栗蓉新穎優秀的表達在前。
的演講并沒有很出彩。
因為講稿提前上去打卷面分了,演講的分數現場也出來了,總分數現場就能統計出來。
最后晉級第三比賽的五人名單,在演講結束半小時后公布:
栗蓉最高分,第一晉級。
第二是徐延。
后面三位按分數,沈若寧,何冰冰,吳艷紅。
評審團團長丁老師宣布完結果,讓他們回去好好準備英文講稿,最好練英文,到時候第三演講,評審團就不是自己學院的老師了。
學校的老師加上國家外員,還有其他相關的公職人員。
丁老師又說:“不僅僅是悉講稿,你們還得練口語,還有就是建議把相關的,外員所可能提到的問題都去想一遍,自己提前用英語回答出來,別到時候答不出話。”
進三比賽的沈若寧再次不敢相信自己的運氣,抱著栗蓉,忍不住尖:“我居然進了三比賽,稀里糊涂的,我真是踩了狗屎。”
栗蓉“撲哧”笑了:“誰教你這麼說的?”
“你三哥唄,”沈若寧臉上浮現幸福的懊喪,“不愧是部隊出來的,有時候還野的。”
栗蓉挑眉:“展開說說?”
沈若寧臉一紅:“不說。”
栗蓉還要說什麼,被許靜冰冷的聲音打破了氣氛:“說話能不能別那麼大聲?”
沈若寧跟栗蓉對視一眼,前者做了個鬼臉,用口型說:“又不高興了。”
栗蓉多能猜到許靜的緒為什麼變差。
許靜今天的表現可能沒有讓自己滿意,而且,十五個人,只有超時未完容演講。
最后,也沒進第三。
李春雪沒去現場,不知道許靜今天糟糕的況。
高興地道:“咱們宿舍居然有三個人進第三比賽,這事兒,我能吹到畢業。”
吳艷紅滿臉高興地跟著說:“我也沒想到我能進,這都得謝謝栗蓉,要不是,我都想不到還可以現場畫表。太謝栗蓉給的靈了。”
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