大人們的態度就和這幾個漢子一樣了。
拿出來說著玩玩,但沒一個人真的把“隊伍”當真。
一個七歲小孩組建的隊伍,再厲害能厲害到哪里去,一看就是小孩子們想的玩鬧法子。
讓他們玩吧,等到十四五歲的時候,可就沒時間這麼玩了。
至于小孩子們突然一下子都消失不見,再一下子都突然出現,也沒引起大人的主意。
小孩本來就能到竄,更別提他們現在還喜歡一起竄,說不定是跑到哪個廢棄的屋子里面玩去了。
在大人們不當一回事的時候,紀長澤正帶著這群小孩從地道里來到山。
“今天要教你們寫字,誰也不準懶,誰要是懶,就是叛徒!”
叛徒啊!
小孩子們都很認真的點頭。
對他們來說,叛徒可是很嚴重很嚴重的罪名了,在這里認字不有好吃的,活干的也比以前了,他們才不愿意當叛徒呢。
一群小孩認認真真在地上寫著一二三的時候,紀長澤拿著紙筆,開始給他想象中的木制武畫圖。
買紙筆的錢自然不是用銀元了,而是用的隊伍基金,紀長澤還特地記賬,提醒自己把這筆錢還回去。
也不知道是不是他真的有天賦。
雖然是第一次畫圖,但下筆就是很順利里,腦子里面也十分快速的冒出來了他想制作武的模型。
他們這邊是在上坡,如果真的有敵人攻上來的話,石頭那樣的工可以丟下去。
那麼,他可以制作一個投石。
首先是大致外表,投石需要有個放的位置,然后還需要一個支點,這個支點可以把很重的石頭都給弄起來,那麼就要買一些零件了,當然了自己制作也不是不行,就是費工夫了一些。
紀長澤自然不可能有耐心教導這些天資不一樣的小孩們認字了,他選擇拎出來幾個聰明的,先把他們教會了,再吩咐他們去教導其他人。
他自己一下午就畫了八張圖出來。
全部都是按照之前“撿”到的那張武圖的步驟來畫的。
全解散之后,紀長澤就寶貝一般的帶著自己的圖紙找去了薛五爺那。
“你畫的?”
薛五爺頗為震驚的拿著圖紙仔仔細細看,越看,眼底的驚異就越重。
“這都是你想出來的還是你從書中看的?”
“當然是我自己想出來的了,書店里怎麼可能會賣教做武的書。”
薛五爺更加震驚了。
他問面前的小孩:“這麼說,這些武都是你自己想出來的?你怎麼、怎麼有這麼大本事,這些可是有人看書都畫不出來的。”
紀長澤很驕傲的拍拍小脯;“五爺你想,書都是人寫的,那些各種武一開始不也沒有嗎?還不都是人一點點研究制作出來的,既然大家同樣是人,未必他們做的出來我卻做不出來,何況五爺你不是說我是個天才嗎?我既是個天才,自然要比尋常人強一些。”
這哪怕是其他天才,也做不到如今這般吧。
薛五爺是真的被這個學生給驚到了。
他問紀長澤:“你畫這些要做什麼?”
“強國需要武,我自然是要做出來當武的。”
說起正事,紀長澤也正經起來了:“五爺,我上次去城里,瞧見城中的巡邏兵多了好一些,恐怕是又要打仗了,我想著,咱們還是早做防范,早早地做出一些防武,等到真的打起來了,我們村子也有自保之力。”
薛五爺:“……你竟已想到這了?”
他想著,也許天才這個稱贊還是不夠用在長澤上。
這孩子,實在是太讓人驚奇了。
“圖畫的是不錯,我之前曾在一本古書上見過許多武,與你這些一般無二,但,這些你要找誰做?這種事可是不好找外人的。”
“我還能找誰,自然是帶著我那群下屬們自己索著做了。”
紀長澤聳聳肩,臉上的神倒是很平靜。
“自己做?你們會嗎?”
“嗨,不會就好好鉆研唄,誰生下來還能什麼都會了不,反正山里別的不多,木頭多的是,足夠我們實驗的。”
薛五爺此刻是真的佩服起紀長澤來了。
他是聰明的,這一點毋庸置疑。
但同時,他最讓人敬佩的點不是他的聰明,而是他那種無論發生什麼況都能快速想出解決問題,也愿意吃苦去實行的子。
這樣的穩重,可是需要大人都做不到的。
“五爺,我是這麼想的,你看我們村里的地形也不錯的,易守難攻,而且還非常好挖地道,不如四都挖上地道,我們挖它一個十條八條的,各個地道有的走得通有的走不通,然后再在底下建立地下室,那些好拿的武就放在地下室,不好拿的就藏在山上。”
“還有啊,你看這個地形圖,是我畫出來的,你看看對不對,要是不對的話還要勞煩你幫我改改,你看,咱們村子是在這個位置,要進村要從這個位置走,若是有敵人上來了,我們就用這個投石,這樣……”
紀長澤一直在喋喋不休的說著他的各種計劃,倒不是他話癆,實在是他邊的人除了薛五爺沒人聽得懂這些。
薛五爺是聽懂了。
他看著渾都好像在發的小孩,突然覺得自己很無用。
一個七歲孩子都知道要強國之后做這麼多的事,他這麼大了,卻做著告訴自己國,手里頭卻什麼都沒做的事。
只以為自己是個文人,便打消了上戰場的心,躲在這個小山村里面度日。
他還不如一個孩子。
“你看這里五爺,我覺得在這里可以挖個陷阱,我最喜歡挖陷阱了,我想了好多往陷阱里面的放的東西,我們可以往里面放那種木頭尖,或者放蝎子草……”
“我來做吧。”
正在嘚啵嘚啵說著的紀長澤突然被打斷,懵了一秒才反應過來:“什麼?”
“那個武,就讓我來做吧。”
薛五爺笑著挽起袖子,給紀長澤看他手心里的繭:“我一直喜歡做一些木工活,不過大多是做個小玩意什麼的,但也比你們有經驗,做武這個事,就讓我來吧,我一點點索,總能做出來的。”
紀長澤驚喜的看著他:“五爺,你要加我們了嗎?”
“嗯,是啊,給你這個小頭當下屬。”
薛五爺溫和笑著手了紀長澤的頭:“強國還是我教你的,總不能你在那里各種忙碌,我卻在旁邊瞧著。”
“我們一起干,一天不行就兩天,兩天不行就三天,一年,兩年,十年,哪怕是一輩子都是白干,我們的子孫,子子孫孫也會繼承我們的意志,只要華國人還剩下一個,我們華國就還活著。”
紀長澤給薛五爺抓錯:“五爺,我們這麼努力,怎麼會到子孫那一代還沒能強國呢。”
“而且我也不會有子孫的,我才不要娶媳婦生孩子,我二伯喝醉了總嚷嚷著娶了媳婦生了孩子就被綁住了,說他年輕的時候沒娶媳婦的時候多麼多麼瀟灑呢。”
薛五爺笑了。
“你現在這麼說,等到長大了就不是這樣了。”
紀長澤撇撇。
才不會,他覺得自己現在已經是個年人的思維了。
薛五爺就這麼加到了紀長澤的護國小分隊里。
他是個年人的好就是,他完全不用像是紀長澤他們那樣躲躲藏藏,想買什麼工直接就去買了,對于紀長澤給他的幾個銀元,表示這是研究武資金,薛五爺也沒問過這幾個銀元是哪里來的。
他只順著暗道,在紀長澤的引路下來到了那個很大的山,伴隨著和兔子,敲敲打打,努力研究,原料什麼的倒不用他去弄,這群小大人一般的小孩自己就砍樹運到了山里。
薛五爺之前就知道紀長澤集結了村里一批孩子,但他只以為學生只帶著他們四抓魚抓野兔子之類的,倒是沒想到,他們竟然已經弄出來了這麼大的攤子。
哪怕是年人,恐怕都沒辦法做的如現在這般面面俱到。
好像什麼地方紀長澤都想到了,他來之前還想著要幫紀長澤他們這個“據地”再完善完善,哪想到來了之后才發現,這里完的本不需要完善。
而打造下此的紀長澤,卻還覺得這里不夠完。
村里有孩子的大人們發現,自家孩子忙碌起來了。
每天早上天剛亮吃了飯就跑出去,中午也不在家里吃,晚上的時候回來的更是晚,問起來就說是在外面吃了。
這群小孩哪來的糧食?
大人們疑問,但等到發現這群孩子居然湊齊了一個小隊,每天帶著木頭做的長木倉流巡邏,還一起下陷阱抓獵,賣了錢就拿去買糧食后,他們還真驚喜的。
畢竟大家都窮,能剩一口糧食當然最好了,小孩們能自給自足不說,偶爾還能往家里帶一些湯湯水水。
一些人自然也起了占便宜的心,想讓家里的孩子帶著弟弟妹妹去蹭吃蹭喝,卻被嚴詞拒絕,說要是這麼干他們就不被允許在隊伍里面了。
都是一個村子里的,想要占便宜是真的,沒那麼厚臉皮也是真的,被拒絕后,大人們也就不再提了。
對于家里小孩越來越忙,天不著家,確定他們都是在一起,十分安全還不著后,大人們也就不管了。
反正只要家里的事不耽誤就行。
村里幾乎九的小孩,只要是能干活的,全都了紀長澤的下屬。
薛五爺一開始還怕這麼多孩子心思也多最后他們正在做的事傳出去,但他發現他還是太小看紀長澤了。
隊伍里的日常是這樣的:
早上,大家一起認字,認字完了后再一起加餐滋滋的吃一頓,吃飯的時候,紀長澤抓時間給他們洗腦。
什麼只要我們繼續像是這樣努力,以后也一定能天天吃上。
什麼村里很多人都不能像是我們這樣一天吃好幾頓,而且還有。
什麼你們好好聽話,明兒咱們吃什麼什麼。
不得不說,雖然這一招略簡單暴了一些,但的確管用。
對于以前肚子都填不飽的小孩們來說,好不容易有了如今的好日子,他們比誰都珍惜,再加上紀長澤這個洗腦小天才在,很順利的,這群小孩都很嚴實,哪怕家里父母問,也沒出一句。
當然了,這也有當初選人的時候紀長澤把那些不靠譜大的小孩剔除的原因。
人多了,抓的獵也就多了,再加上現在也有了本金(那些銀元),紀長澤帶著王七一往城里去了一趟,買了一堆的糧食回來好生生放在了地下室。
對這些以前肚子都填不飽的小孩來說,這些糧食足夠吃上很久了。
薛五爺卻還是不明白。
坐吃山空可不像是紀長澤能干出來的事。
他憋了好幾天才沒忍住去問了紀長澤。
紀長澤笑了。
“當然不可能坐吃山空了,但是要賺錢也要有資本呀,我們現在還什麼都不會呢,怎麼掙錢?”
什麼都不會,什麼意思
薛五爺很快明白了這句話是什麼意思。
紀長澤在把他的那些小下屬們都教的差不多后,在一個晴朗的天氣里,領著他們出門了。
沒帶薛五爺。
孱弱,每天除了做武只能坐在躺椅上曬太的五爺被紀長澤歸類到了文職人員,和王七一一起被留了下來。
薛五爺就曬著太瞇了一會,醒過來的時候邊就剩下一個王七一。
小家伙完全沒有被留下來的難過,憨憨的對著薛五爺笑:“五爺,我又新學了一個表演瘸的,你幫我看看唄。”
薛五爺:“……”
長澤還真是一天比一天能上天。
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