【紀爺爺好像是有這種惡趣味，聽說他最喜歡看學生們哀嚎學習的樣子了，以前每年高考他都要出題，有一次教育局怕他辛苦沒邀請，他還主要出。】

　【對對對，我記得有一年他出了一道作文題目：請來夸一夸華國人紀長澤，就是這麼的簡單暴想聽彩虹屁，聽說他那個時候在醫院休養，高考作文容上傳到作文庫之后，他一邊看一邊笑，當時是不是還有個新聞。】

　【我找到那個新聞的鏈接了，上來】

　進鏈接，是紀長澤坐在病床上抱著個看題庫專用的書板，一個年輕的記者正在問他：

　“請問您看到這些夸您的作文，心是個什麼呢，有沒有很開心？”

　明明已經老了，卻依舊是個帥爺爺的紀長澤干咳一聲，手握拳在邊，說：

　“其實我并不是一個別人夸了自己就笑的一臉開心的人，我看這些作文時，更多的還是懷揣著嚴肅和批判的心去看的，所以其實不管他們再怎麼夸，我的心是平靜無波的，嗯，就是這樣。”

　然而心平靜無波的他角都快要不住了。

　【他騙人！我看到了！他笑得好開心！！】

　【一本正經的胡扯什麼的哈哈哈哈哈】

　【我看到記者也在憋笑，果然很難忍住吧。】

　接下來的畫面是，記者面對屏幕：“紀教授還在病中，面對著滿屏夸耀，卻還能保持嚴肅，只能讓人敬佩的說上一句，真不愧是……”

　然后被虛化的后面，依稀還能看到紀長澤笑的肩膀抖。

　【大型翻車現場。】

　【我看到了！紀爺爺笑得好大聲！】

　【哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈我的媽呀，他笑的怕是天花板都擋不住了】

　【可以理解，誰被夸了還能忍住開心呢】

　【話說，你們還記得不記得自己跑題了，我們不是在討論紀長澤的1到9計劃嗎？】

　【k國瑟瑟發抖：謝祖宗沒炸了我們】

　【話說紀爺爺那個10計劃，你們看了沒？】

　【那個只是惡搞的吧，明顯不可能真啊。】

　【對啊，紀爺爺那麼喜歡玩笑的人，估計是寫來自己玩的。】

　計劃十：開通時空隧道，讓平行時空的自己過來解決（這招不好，要是真來了，他說不定比我還懶呢）。

　【平行時空什麼的，一定是假的啦，時空穿越還差不多。】

　【說起穿越，你們覺不覺得紀長澤像是穿越者，來自星際的那種。】

　【你怎麼不說他來自宇宙外呢，人家可是從小到大都是天才的。】

　【所以你們又跑題了，話說今天可是新星節，又是宣布人類可以移民到澤星的日子，大家都在慶祝呢，你們不去玩嗎？】

　【我正在一邊玩一邊聊天呀，兩不誤。】

　新星節，紀念發現新星球的日子。

　整個華國都熱鬧極了，無數的虛假氣球飛到上空，絢麗煙花四綻放，漂亮的夜景下，人們三三兩兩的組隊玩耍，小朋友們排隊等棉花糖，周圍是負責看管小孩的機人們。

　一個小孩拿到了棉花糖，一邊吃一邊打算去前面的游樂場玩。

　走著走著，突然看到前面站著個大人。

　上的服灰撲撲的，還帶點黑，頭發梳的像是前陣子看的懷舊電影里面人的頭發，腳下居然穿的是布鞋，臉上神因為疾病而顯得憔悴。

　他正愣愣的看著周圍場景，在周圍人笑著路過時，有些局促的了子，不讓自己到別人。

　“爺爺，你迷路了嗎？”

　小孩學過安全課，邊也有保衛機人，他不害怕的上前，詢問道：“你記不清家里的路怎麼走了嗎？”

　他家附近就有個患老年癡呆的老人，不過他媽媽說，國家已經在努力鉆研了，可能過幾年，老年癡呆就可以治了。

　“你好。”

　這個奇怪的大人蹲下，問道：“這里是哪里啊？人死了都會來這里嗎？”

　“這里是首都啊，爺爺你是不是記不清自己家在哪里了，我幫你機人吧。”

　小孩覺得這個大人真可憐，連人死著活著都分不清。

　“首都？怎麼會是首都呢？”

　老人念叨了幾句，問道：“是哪個國家的首都啊？”

　“華國呀，我們華國的首都可是最漂亮的，爺爺，你是其他國家來旅游的嗎？你這種況要去找大使館呀。”

　“華國？”

　老人震住，茫然轉，向眼中這個繁榮到令人不敢相信是真實世界的城市。

　“小朋友，可不可以告訴我今天是幾幾年？”

　“2076年啊，爺爺你好可憐，連年份都忘了。”

　一百年后的華國，是這個樣子的嗎？

　老人眨眨眼，慢慢笑了。

　一個小姑娘轉著手里的風車跑過來，不小心到了老人，卻本沒去道歉，而是對著小孩說：“要不要一起去玩呀。”

　小孩指責：“你撞了人怎麼能不道歉。”

　“人？哪里有人呀？”

　“不就在這里嗎？一個記不清事的老爺爺，肯定是生病了……”

　小孩指向老人站著的地方，卻只看到了一片空地。

　他愣住，后腦勺：“奇怪，怎麼不見了？”

　“可能醫療機人發現他了吧，走吧，我們一起去玩，你看我這個風車……”

　小孩到底不會想太多，思考了一陣，就跟著小姑娘一起進了游樂場。

　對于小孩子來說，今天依舊是快樂的一天呢。

　而紀長澤，已經再次睜開了眼。

　他看看周圍。

　末世第十年啊。