杭州城，一座幽靜宅院里。

　劉當家站在一張長桉前，手里拿著一支細長炭筆，微微擰著眉，對著一本散發著墨香的講義寫寫畫畫。

　何承澤站在劉當家側后，端著杯茶抿著，看著那張畫滿了線條的宣紙。

　見劉當家越畫越投，何承澤忍不住問道：“怎麼樣？”

　“嗯？”劉當家一個怔神，隨即反應過來：“噢！天才之作！”

　“有這麼好？”何承澤眉高挑，頭去看那本講義。

　“講學這一步棋，世子爺有心了。”劉當家放下炭筆，看向何承澤，“下一步呢？”

　“前些天，李老爺子巧遇到了我。”何承澤用力咬著’巧’兩個字。“問我在京城買宅子的事，有沒有相宜的牙人推薦。”

　“聽說那位尉學政把這份講義急遞進京城了。”劉當家笑起來，“那下一步，確實該進京城了，嗯，好。”

　“世子爺確實有心了。”何承澤話里有話道。

　“嗯，我要去一趟南邊，下午就啟程，最多十天就能趕回來。”劉當家接著笑道：“我家在京城有座宅子，風水極佳，還有幾個莊子，你想想辦法，賣給那位李老太爺。”

　“好。你這是有打算了？”何承澤微微蹙眉。

　“嗯，海上的生意一年比一年差，至一半是因為一路上的礁石越來越多，那些礁石也越來越貪心不足！”劉當家冷哼了一聲。

　“你覺得時機到了？”何承澤眉頭擰。

　“嗯！”劉當家極其肯定的嗯了一聲，看著何承澤擰的眉頭，笑起來，“何叔，你不是一直要說服我這位李姑娘就是天機？”

　“我不是要說服你，是覺得像，拿不準，才讓你過來看看。”何承澤笑道。

　“那你現在覺得呢？”劉當家頭往前，看著何承澤笑問道。

　何承澤看著他沒說話。

　“大當家說過：天下沒有十十的事；掙小錢小風險，掙大錢必定要冒大風險。”劉當家直后背。

　“聽說劉家這些年很艱難？”何承澤看著劉當家，突然問了句。

　劉當家斜瞥著何承澤，片刻，移開目，澹然道：“艱難的不是劉家，是我這一支。”

　何承澤看著劉當家，“沒聽你提過。”

　“提了，何叔有什麼辦法嗎？何叔自己也不容易，是不是？”劉當家似笑非笑。

　“就算沒辦法，該說還是要說一聲的。何家和你們劉家這份，就算你這一支，也只有你和你伯父明了，你不用多擔心。說一聲，也讓我有個準備。”何承澤緩聲道。

　劉當家沉默片刻，“嗯。大伯說大齊國運昌盛，家里這段艱難，一點小難而已，還沒到要未雨綢繆的時候，這才沒跟何叔提起。何叔放心，該說的，我不會瞞著何叔。”

　“嗯，李姑娘手里那份生意，你打算怎麼幫一把？”何承澤出笑容，語調也輕松起來。

　“這事全聽何叔安排。”劉當家微微欠笑道，“我這就啟程了。”

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　李小囡坐在大堂一角，胳膊抵在桌子上，托著腮，看著三五一團爭吵議論的士子們。

　那堂大課半個來時辰就結束了。隔天，尉學政和一群教喻商量了半天，先考了一回，又挑了一回，就挑了這麼百十來人來聽的課。

　唉，以為的數基礎普及課，就地一個滾，了英士子的高端課。這心里相當郁悶，科學的道路任重道遠啊。

　晚晴裝著添茶，湊到李小囡耳邊滴咕道：“你就講了兩刻鐘，他們吵了半個多時辰了，真笨！”

　“那你聽懂了？”李小囡斜著晚晴。

　“我又不用學這個！”晚晴白了眼李小囡。

　“那也是。”李小囡嘆了口氣，看著熱烈爭吵的諸士子，繼續琢磨那本門的書該怎麼寫。

　晚晴直起腰，急忙踢了下李小囡的椅子腳。

　李小囡忙轉頭四下看。

　顧硯從李小囡側后的小門進來，大堂里的喧囂頓時落低了不。

　李小囡急忙示意顧硯坐下。

　顧硯環顧了一圈才坐下。

　“今天怎麼樣？看起來無聊？”顧硯仔細打量著李小囡。

　李小囡點頭道：“和前天差不多。我覺得應該從小教起……”

　李小囡的話被晚晴用力一聲咳嗽打斷。

　顧硯揚起了眉，李小囡急急忙沖顧硯擺手，“這是我跟晚晴約好的！”李小囡一邊說一邊站起來。

　大堂一側，幾位士子圍在一位老教喻邊，老教喻一只手似舉非舉，躊躇不定。

　“有什麼要問的？”李小囡揚聲問了句。

　“是是是！略有疑。”老教喻急忙應聲。

　“我剛才說過，有不懂的只管問，說吧。”李小囡笑道。

　“是是是！”老教喻連聲應是，猶猶豫豫的看向旁邊的士子。

　一個年青士子往前一步，“學生想請教……”年青士子含湖掉了幾個字，“李先生的數之學確實高深，可朝廷考試自有定法，李先生之法和朝廷之法大相徑庭，若用了李先生之法，考覺得合適？那該怎麼辦？”

　李小囡看向顧硯，沖士子方向歪了歪，“問你的。”

　“這是你的課堂。”顧硯著聲音，冷哼了一聲。

　“能不能請教李先生師承哪家？”又一個年青士子怯生生問道。

　“文章歌賦，人人不同，千姿百態，可數之法只有一條，沒有李先生之法和朝廷之法的分別。”李小囡站起來道：“至于師承，格致數之學對就是對，錯就是錯，用不著論師承。”

　顧硯往后靠在椅背上，端起茶抿著，看著眾人。

　阿囡的先生派頭他是領教過的。

　“海島算法只要能類推即可，格致要點在于易理，這些，”一個三十歲左右的世子舉起講義，“推演的如此高深，又有什麼用呢？”

　“有種說法，易乃神仙之，大家聽說過嗎？”李小囡沉默片刻，問道。

　“那都是江湖士不經之談。”格致教授欠笑道。

　“數格致確實是神仙之。只是領會有誤，以為是燒汞煉丹，打坐吞氣。

　“數格致的神仙之，是我們一代一代推演數格致，推演出世間每一個事的唯一易理。打個比方，我們推演出鳥兒為什麼能飛的唯一易理，我們就能用這個易理做出，飛翔于天上，我們所有的人都能像神仙那樣飛翔。”

　顧硯兩眉抬的不能再高了。阿囡可真能胡說八道。

　“咱們那個傳聲筒呢？”李小囡回頭問晚晴。

　“我去拿！”晚晴興的提著子就跑。

　“聽說傳聲筒只有蜀中盧家會做，是不傳之。”李小囡看向顧硯，顧硯迎著李小囡的目，笑道：“盧家是盧家的法，你是你的格致之法。”

　“都是一樣的易理。”李小囡笑道。

　晚晴跑的極快，一只手提子，一只手舉著兩只紙杯，一頭沖進來。

　“讓他們試試。”李小囡示意。

　“你們誰先來！”晚晴舉著紙杯子，昂然問道。

　“我！”“我！”

　立刻就有人舉手。

　晚晴氣勢昂然的點了兩個人，一人給了一只杯子，指著兩人，“你站這里，你往后退，再退，別停。”

　被晚晴點著后退的士子一路退出大堂，退到了院子里。

　看著線繃直了，晚晴示意旁邊的士子，“對著杯子小聲說話。”

　士子手不敢，彎腰低頭把湊到杯子前，呆了一瞬，看向晚晴問道：“說什麼？”

　外面的士子正臉湊近杯子，仔細看杯子底，突然聽到一句’說什麼’，嚇的手一松，杯子掉在地上，急忙撲前，迅捷無比的撿起來。

　大堂里的士子轟了。

　屋里的士子再說話，屋外的士子卻聽不見了。

　“把線繃！”晚晴鄙夷了兩個士子兩眼。

　顧硯站到李小囡側后，兩眼放的看著那繃的線，問道：“能傳多遠？”

　“我也不知道。”李小囡想嘆氣。

　唉，最遠也就是個玩的距離啊。

　大堂里的士子們和教喻們人人都試過一遍，李小囡示意兩個士子繃繩站好，指著繩道：“你們肯定都看明白了，音是從這繩穿過去的，繩子繃的越越清楚，如果用手指住，音就傳不過去了，為什麼？如果換銅，銀呢？

　“再多想一步，在水里敲鑼會怎麼樣？關于音唯一的易理是什麼？如果我們推演出音的唯一易理，也許我們就能想神仙那樣，千里傳聲如在耳邊。”

　顧硯招手過主持的教喻吩咐道：“把今天的課記錄下來，好好寫篇文章。”

　教喻連聲答應。