趙策被指派的活計，在第二天早上就差不多干完了。

他們干完后，許翰林被其他人喊去了幫忙。

趙策左右暫時無事，也跟著一起幫忙干了一些。

不過在幫忙的時候，趙策總覺得旁邊那一同干活的年輕人，時不時的看幾眼自己。

他有些好奇的盯著這年輕人。

看起來年紀和自己差不多，長得還算不錯。

趙策記得，這人與自己是同一年登科的。

在又一次看過來，卻發現被趙策抓住后。

這年輕翰林有些不好意思的撓了撓頭。

他干脆走過來，對著趙策拱了拱手。

“侯爺。”

似乎是知道趙策還不認識自己，他干脆自我介紹了起來。

“在下顧應祥，字惟賢。”

“乃是明先生的弟子。”

王先生的弟子？

王守仁如今才是而立之年，居然已經收了這麼大年紀的弟子了？

雖然王守仁的心學如今尚未發展到完全。

可他已經多次舉辦講學，也與不的大家辯論過。

這個年代的人，考上秀才之后，就可以出外游學。

所以顧應祥在今年會試之前，就已經跟著王守仁游學過。

趙策聽后，也給他回了一禮。

“原來是明先生的弟子。”

顧應祥見終于搭上話了，心中也有些高興。

他左右看著在干活的同僚們，有些不好意思的說：“在下今日多次看向侯爺你，其實是有一事想請教。”

趙策點頭，示意他盡管說便是。

顧應祥道：“聽聞侯爺在搞一個此前從未有人搞過的科研所。”

“而招的人，要求通算或是其他雜學。”

“在下不才，正巧對算有些許研究。”

趙策有些驚訝的看著他。

這年代，對算有研究的，基本都是家境不錯的。

畢竟飯都吃不飽，更不可能去買算數書來鉆研。

而且這其中不人，都能在科舉上取得不錯的績。

自己一直想找這一類人，想不到眼前就有一個。

趙策趕回他：“不錯。”

“不知惟賢兄可有興趣加？”

顧應祥高興的說：“自然是有興趣的。”

“不過，也不知道我是否符合侯爺的要求。”

趙策想說，既然是王先生的弟子，肯定是符合要求的。

不過顧應祥明顯也不是一個含糊的人。

他想了想，說道：“在下這幾年也閱讀了一些古籍。”

“在看見侯爺的算書后我，自己也在嘗試編寫。”

“雖然不及侯爺你的算書這般有知名度，但應當也勉強算是能看的。”

“侯爺若是不介意，可隨我去拿取查閱。”

“若是覺得能過關，在下也很希加科研所。”

趙策欣然應下。

顧應祥和旁人說了一聲后，便暫時把自己手中的活計放下。

帶著趙策到了自己值廬的地方。

他在翰林院里，負責編寫正是算書。

這一份工作，王家也在其中幫了不忙，才讓他能在翰林院做專業這麼對口的工作。

顧應祥在翰林院的工作也不多。

因此閑暇時候，也經常帶薪魚。

他正在編寫的書本，其實也是剛開始的階段。

可對于他來說，剛開始便陷了不的困難。

他把自己這本書，遞給趙策看。

趙策接過后，先大致看了看封面。

“《測圓海鏡分類釋》……”

《測圓海鏡》，乃是元代李治所著。

該書重點在于造，其方法被現代稱為“天元”。

該書給出的天元開方式簡明準確，是一種符號數學。

由于程朱理學的影響，該書已經瀕于失傳。

如今驟然見到有人給出這麼一本書以此書為原型的書來，趙策也不得不驚訝。

他翻開書籍了仔細看了看里面的容。

顧應祥在一旁解釋說：“在下準備將《測圓海鏡》的全部問題重加分類，厘為十卷。”

“仍得170問，每問之后有對題目的注釋，注釋后面，跟著列有方程。”

“對問題解答的演算過程，詳加推導。”

“并對其中的開方、帶從開方過程一一寫明。”

“力求讓此書便于他人門自學。”

趙策一邊聽著，一邊翻閱手中這本容還不算多的書籍。

他點點頭道：“惟賢兄自學門，實在是不簡單。”

聽了趙策的夸獎，顧應祥有些赫的笑了笑。

他先前要忙著科舉，也就閑暇時候能構思一番。

若不是一次就被取中，恐怕他現在都還不能開始編寫自己興趣的書籍。

先前看到趙策在科舉期間編寫的算書，其實讓他羨慕的不得了。

這剛科舉完，便迫不及待的開始了。

如今得到趙策的贊揚，顧應祥對自己編寫的容也是信心十足。

對趙策的稱呼，也從一開始生分的侯爺，變了稔的“臨之兄”。

他正想再說什麼，卻發現趙策似乎皺起了眉頭。

“可是有何不妥之？”

顧應祥的問話，讓趙策直接點了點頭。

“確實有問題。”

一開始確實驚艷的。

但看著看著，趙策卻發現了端倪。

這書有題目注釋與方程式，還有方程的詳細解答。

但趙策也聽說過《測圓海鏡》這本書。

這本書，應該是有天元，也就是用未知數解方程的解題辦法。

可顧應祥編寫的書中，卻沒有這一部分的解題容。

趙策說：“若是我沒記錯，這《測圓海鏡》里應當包含了天元？”

聽到這三個字，顧應祥剛剛還期待的眼神，有些黯淡了下來。

他耷拉著腦袋，老實說道：“不瞞臨之兄，我乃是自學。”

“因此，對李治先生原書中細草部分的“天元”無法理解。”

“這無法理解的東西，我自然無法做出解釋。”

“因此不得已之下，在下只能在這本釋類中，直接將自己無法理解的一部分全部刪去。”

“因此，天元……天元并不會出現在在下的書中。”

趙策恍然大悟。

原來是這樣。

可惜這樣一來，就把原書最華的部分給抹去了。

以至于后世天元失傳，也是因為后人無法理解。

但趙策知道，天元對于目前大明要發展的科技樹，是有著至關重要作用的。

雖然自己也不是很通，但憑著他那點小學初中數學，和顧應祥一同學習應該也足夠了。

趙策道：“不知惟賢兄可有《測圓海鏡》原本？”

“若是有的話，我正巧對算也有些研究。”

“愿意與你一同研究此書。”