南向晚強忍著上的劇痛，目冷靜的觀察。

發現教們的子彈是有規律的，三秒一次，雖然集但方向唯一。

俘虜訓練的目的是鍛煉他們的逃生技巧，并不是真的想要學員們死在這里！

想到這一點的南向晚雙眼明亮，在槍聲消失的一剎那猛地沖了出去！

的沖出方向準，同時出其不意。

嘭！

直直的撞倒了一名教。

那教還沒反應過來，就發現自己的槍被奪走了，同時臉上還挨了一拳。

南向晚的一系列作行云流水，下手也狠。

剛剛教在小黑屋里怎麼揍的，就怎麼揍回去！

那名教差點被揍吐，萬分想開口解釋，剛剛打你的人不是他，你別打他。

但南向晚不管，奪槍揍人一氣呵，然后起開始對著其他教的腳下開槍，為后面的戰友們爭取時間。

剩下的學員們也給力，立即在南向晚搞事的瞬間沖了出來。

25名學員就像是一群瘋狂的猴子，沖出來后一下子朝著四逃散，哪怕教們想追，也要思考一下往哪個方向追。

其中，南向晚更是奪走了槍，有武！

此時正是黑夜，一群學員的瘋狂奔跑中，還要判斷方向，跑出來了只是第一步，跑回去才算是真正的功。

可來的時候，大家都被罩著頭，知有限的況下，無法辨別回去的路。

教們先是裝模作樣的追一段路，然后就放棄了追逐原路返回。

南向晚何等聰明，在跑出去一段路后就悄咪咪的回來，趴在一棵樹上觀察教們。

果然這群教在清理了小黑屋的東西后，是要回學校的，雖然他們有車，但南向晚可以依照對方車輛行駛的方向判斷方位。

黑夜中，的一雙眼睛就像是明亮的星星，將教們的所有細節看的一清二楚。

也不知道趴了多久，南向晚突然覺到下方地面有靜。

低頭一看，看到了背著獵人61號的獵人5號。

四目相對，獵人5號瘋狂的開始打手勢！

南向晚利落的下樹來到兩人面前，看了眼還在昏迷中的獵人61號，問道：“還沒醒？”

說著，還手，探了探獵人61號的鼻息。

獵人5號著氣道：“我背著人跑不遠，你搭把手？”

南向晚突然手，嘭——

一拳揍在了獵人61號的腹部，讓對方猛地弓起來，同時開始了瘋狂咳嗽。

南向晚：“這不就醒了嘛。”

獵人5號驚恐的看著，半響說不出話。

獵人61號咳嗽了好一會兒后才緩過神，迷茫的看著眼前。

南向晚沖著他冷眼道：“抗過了圓木，抗過了七天七夜負重跑，抗不過毒瓦斯？”

獵人61號終于回過神，掙扎著爬起來進備戰狀態。

談話間，旁邊再次響起靜，接著公晉、獵人11號和12號出現。

尖兵的想法總是相似的，南向晚能想到的方面，其他人也能想到。

一群人聚集在這里，目炯炯有神！

獵人11號腦袋靈一閃，提議道：“我們人多還有槍，要不……”

公晉立即雙眼放的接話：“反俘虜教？”

獵人5號提醒道：“俘虜教干嘛，俘虜訓練是讓我們回到基地，而且看誰最先索回去。”

南向晚突然將槍支上膛：“那簡單，搶車！”

說干就干，六人立即分頭行，三人盯教們的行蹤，三人提前去路上埋伏。

獵人61號雖然也是來自某國最優秀的特種兵，但進到獵人學校后就不那麼突出了，尤其在獵人22號各種奇葩行為的環下，更加不顯眼。

更別說公晉等其他學員都比他優秀！

在之前的訓練中，獵人61號好幾次都堅持不下去想退出。

這一次的俘虜訓練更是如此，差點就因為毒瓦斯昏迷失敗了！

在平時，獵人61號是萬萬不可能進到這幾人的尖兵圈的，差距實在太大了，但在這一次的差錯下，獵人61號第一次進到尖兵群的集作戰里。

與平時只能循規蹈矩遵從教的命令不同，這群尖兵的想法總是出乎意料，甚至膽大妄為！

商量的結果不是俘虜教就是搶教的車，就……

刺激！

搶車不被允許嗎？

訓練手冊和教命令里都沒說，那就搶啊！

思維固化不可取，既然是國際上最優秀的特種兵，那肯定是要做點別人不敢做的事。

在南向晚的提議下，六人的行盯上了他們這兩周的教馬歇爾。

此時的馬歇爾剛整理好俘虜訓練的小黑屋，毒瓦斯什麼的都清除了，做好這一切后他只需要回到學校，等待學員們的依次回歸。

第一名自然是有獎勵，多一份牛排，最后一名就不給吃飯。

若是有學員在這一項訓練里迷路沒能回來或失敗，那就淘汰吧太菜了！

計劃是很好的，馬歇爾是最后一個離開這里的教，獨自驅車趕回學校。

但他的車剛開出去沒多久，就嘭的一下卡住了胎！

等到他下車檢查的時候，冰冷的槍口就已經冷不丁的抵在了他的后腦勺。

馬歇爾全僵的回頭，與南向晚霸道的目對視。

馬歇爾：“……”

他萬萬沒想到，學員們竟然會反俘虜教！

這在整個獵人學校的訓練歷史中，從來沒有發生過！

馬歇爾真是太驚訝了，同時也暗自后悔，他應該警惕一些的，他被固化思維影響了，他以為學員不可能做這種事。

公晉第一時間從車底下鉆出來，大罵著：“這坑沒挖好，差點到我！”

獵人5號在一旁吐槽：“臨時挖的要求能不能不要那麼高？”

獵人11號和12號快速進車，將車里的槍支彈藥搶到自己手上。

獵人61號則是配合著南向晚在搜馬歇爾的，第一次干這種事，他興的不得了。

就這樣，馬歇爾被六個人綁了起來，掛在了車頂。

六人快速的進車，吃著車上的食，開著教的車，樂呵呵的往學校的方向行駛而去。

方向他們早就調查清楚了，之前離開的教們走的哪條路，早就被他們索出來，并且在地質和山巒結合之后，已經推斷出了正確的回去路線。

為什麼非要等待最后一名離開的教才手，也正是這個原因。

馬歇爾，實慘！