“兒不像爸爸的也有。”秦諾沒有覺得奇怪。

知夏卻不以為然:“你看看以欣和以辰，鼻子眉眼睛，哪哪都像封佑安。這說明封佑安的基因強大，那蘇琳的兒也應該像封佑安。可是那個妍書就不一樣了，不僅不像封佑安，也不像蘇琳啊。”

按照傳基因學，不像爸就像媽，這丫頭沒有幾分像爸爸不說，也沒有幾分像媽媽。

“你想說什麼？”秦諾問。

“你說會不會那個妍書不是封佑安的孩子！”知夏非常大膽的猜測。

秦諾笑起來:“不要主觀臆斷！”

以封佑安那個狠的格，不認為蘇琳不敢說謊。

知夏卻對自己的觀點很肯定:“我敢打賭，這孩子一定不是封佑安的！”

秦諾覺得無聊。

“封佑安不會允許任何人欺騙他，你覺得蘇琳有幾個膽子敢撒謊？”

“這你就不懂了，有些人為了得到想到的，完全會鋌而走險，蘇琳那麼想坐上封太太的位置，不耍點手段怎麼行？”

知夏的猜測倒是有幾分道理。

“你說的好像也有道理。”

“對吧對吧，我就覺得我分析的很到位。再說了，馬有失蹄，人有大意。封佑安又不是神，他也是人。可能就是太過自負，覺得別人不敢騙他，到最后反而讓人鉆了空子。我現在特別想知道，要是真的，你說封佑安會怎麼樣？”

還真的很期待看到這樣的一幕。

看到冰城大佬封佑安知道自己養了別人的孩子后會是什麼態度，那一定很好玩。

秦諾不在乎，覺得可能很小。

知夏卻很熱切。

“我得好好查一查這個蘇琳，看看是什麼時候懷的孩子。”

封氏。

地下一層。

兩個西裝男把一個被打的半死不活的男人扔在地上，那男人哆嗦著朝前爬了一下，“封……”

封佑安冷然站著，眸幽暗。

許多蹲下來，著男人的下狠狠抬起來:“說，六年前，是誰讓你把秦諾推下懸崖的？”

男人氣若游:“是……是……封……先生……”

許多狠狠給了他一拳。

男人暈死過去。

封佑安單手兜，一言不發。

打著封佑安的名號殺人放火，這個人不是封家人就是……蘇琳。

秦諾的死對誰最有利，誰就是那個幕后黑手。

“拉下去！廢了！”

“是！”

許多揮手，屬下把男人拉下去。

“封，屬下辦事不利。”許多請罪，查來查去查到了封佑安的頭上。

“繼續查！”

“是！”

附屬一小學校。

秦以欣和同學的關系很好，跟喜歡和大家一起玩，還會把媽媽做的小吃分給大家。

“以欣，你媽媽做的小點心好好吃啊！”同學胖胖妞很不好意思說，“明天可以多給我一些嗎？”

秦以欣點頭:“當然可以啦！明天我自己做來給大家吃，好不好？”

“太好啦！”

坐在第二排的妍書看著被同學圍在中間的秦以欣，抿著，眼里著恨意。

為什麼要那麼厲害？

彈古箏厲害！

朋友也厲害！

哼，也要做好吃的帶過來。

放學回到家，小聲對蘇琳說:“媽咪，那個秦以欣很討厭。拿了好多好吃的給同學，同學都很喜歡，不喜歡我。”

什麼？

秦以欣竟然孤立妍書！

“咱們也做好吃的給同學。”蘇琳絕不能讓兒敗給秦以欣。

妍書很高興。

第二天早上，蘇琳做了很多好吃的裝進食盒，高高興興上學去了。

學校里，妍書把食盒放在桌子上，對大家說:“這是我媽媽給我做的好吃的，可好吃了，你們要不要一起吃？”

有幾個同學站起來跑過來，妍書急忙把食盒打開。

“啊，是魚和豬啊？”

同學們有些失，紛紛坐回自己的位置。

這個學校的孩子都是有錢人家的孩子，誰家也不缺好吃的，平時大魚大吃多了，秦以欣帶來的小點心不油膩，很合口，大家才會吃。

妍書有些失。

秦以欣背著書包進了班級，大家一下子圍上來。

就在妍書的前面，同學圍上來的時候，不小心把食盒打翻了。

菜灑了一地。

所有同學都呆住了！

妍書很生氣地站起來，小臉漲得通紅，眼眶紅紅的，委屈地哭起來。

秦以欣很心地和幾個同學把地面弄干凈，可是妍書還是不開心，回家就把這件事告訴了蘇琳。

蘇琳覺得兒到了秦以欣的孤立，非常憤怒。

秦諾強勢就算了，兒也這個格，竟然欺負妍書。

就要讓封佑安知道秦以欣是什麼格，好讓們在封佑安的心里失去優勢。

第二天早上，蘇琳送妍書進學校，找到班主任老師，并把秦以欣喊到辦公室。

蘇琳看著眉眼極其像封佑安的孩子，心里就跟吃了蒼蠅似的難。

“給妍書道歉！”蘇琳冷冷說道。

秦以欣眨著大眼睛，不怯不懼地說:“阿姨，為什麼讓我道歉？”

“年紀小小的就拉幫結派，孤立妍書，長大了還得了？”

秦以欣忽閃著眼睛:“阿姨，我不懂你說的，的食盒不是我打翻的，我不應該道歉。”

蘇琳頓時就火了，揚手就給了秦以欣一掌。

秦以欣被打的踉蹌了一步，差點摔倒，哭起來。

“封太太，怎麼手打人啊？”班主任急忙把秦以欣拉開，陪著笑臉勸說，“小孩子之間打打鬧鬧都是正常的，咱們作為家長的應該多和孩子通，讓們……”

班主任話沒說完，就被蘇琳打斷:“你們怎麼當老師的？配做人民教師嗎？像這種私生還讓們進學校，就不怕影響學校的聲譽？”

班主任臉上一紅，竟然不知道說什麼。

校長邁步進了辦公室，笑著說:“封太太，小孩子之間鬧別扭，咱們大人只能教育教育孩子，不能打人。”

“打怎麼了？我還想問問你，你們學校的生源質量就這樣？什麼阿貓阿狗的都可以來這里嗎？”

“說誰阿貓阿狗呢？”