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《新婚夜植物人老公突然睜開眼》第87章 爭取參賽資格

張媽看著喬思沐的眼神,多了幾分好奇的打探:“沐沐,你能不能告訴張媽,你是不是喜歡宸

你這麼想參加這個比賽,是不是希通過這個比賽,讓宸知道你的能力和魅力,好讓宸喜歡上你?”

聽著張媽那充滿了曖/昧的提問,喬思沐頓時就是一腦門的黑線。

也真的是夠能想象的。

想要參加這個舞蹈大賽,和傅卓宸半分錢關系都沒有。

只是純粹地想爭取一個和那個評委老師的見面。

能夠從他的上打探到更多關于傅卓宸手腕上紋的事

這麼說來,似乎和傅卓宸也還是有一點關系。

見喬思沐一直沒有回答,可是那耳朵卻是越來越紅的樣子,張媽忍不住笑著調侃道:“你看你看,你還不承認,耳朵都紅這個樣子了。”

被張媽這麼一說,喬思沐耳朵紅得越發厲害:“沒有啦,才不是這樣。”

雖然喬思沐在否認著,可配上這紅紅的耳朵,讓張媽越發覺得這是口是心非,害

越是這樣,就說明越是喜歡宸

好好好,喜歡宸好,愿意為了追求宸,去努力,去讓自己變得更好,這樣好啊!

就等著要是沐沐能夠在舞蹈大賽里功拿獎,到時候看沈明月那個狐貍還有什麼話好說!

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你不是不想讓沐沐留下來嗎?

那沐沐不僅要留下來,還要順利參加比賽,并且還要拿獎。

氣死沈明月那個狐貍

只是,當張媽提出要給喬思沐報名的時候,卻遭到了王老師的拒絕。

張媽臉上淡淡的笑容瞬間僵住,“為什麼不能夠報名?海報上面不是說只要想參加就都可以報名嗎?”

王老師漫不經心地說:“話是這麼說,可每個舞蹈班都是有名額限/制的。

而且,你要是出去比賽,你代表的可不僅僅是你一個人,還代表著我們會心舞蹈室,要是代表出去的學員不給力,那會心的招牌都給砸了。

你一個才剛學跳舞幾天的人,就想去參加舞蹈大賽,這不是在平白浪費名額嗎?”

張媽不忿地反駁道:“不試一試怎麼知道不行呢?上一次王老師你說的那個作,沐沐看一遍就輕松學會了,這難道還不足夠說明的天賦?”

提起那一個作,王老師的臉立馬就變得不好看。

至今都沒想到,為什麼那個作喬思沐能夠那麼輕松就完,一度給一個錯覺,這個作很容易。

在喬思沐離開以后,自己再試了幾次,竟然沒有一次能完地完那個作。

王老師冷聲說:“那不過只是一個簡簡單單的作而已,說明不了什麼,舞蹈大賽也不僅僅是看這麼一個作。

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再說,舞蹈大賽有時候會出現臨時考題,非常考驗舞者的隨機應變,不是我說,就喬同學的這個腦子,能反應過來嗎?

我勸你們,還是放棄這個念頭吧,不要做不切實際的幻想。”

張媽不甘示弱:“還是那句話,沒有試過怎麼知道不行,難不老師覺得上一次沐沐輕松完了難度作讓你臉上掛不住?

怕沐沐萬一參加了比賽,會打臉你先前對沐沐的否定?”

“你胡說!”被中了真實想法王老師呵斥了張媽一聲。

王老師越是生氣,張媽就越是覺得自己猜中了的心思,說:“歸結底,從舞蹈室的角度來說,最重要的也是通過優秀學員的表現擴大知名度,讓更多學員報名。

既然這樣,那就讓沐沐和你推/薦參賽的優秀學員一起比試舞藝,如果沐沐能夠贏得了們,那就讓沐沐參賽。”

聽著張媽/的話,王老師才不怕。

的認知里,那個作喬思沐能夠做到,那純屬偶然,好運氣。

王老師說:“行啊,我倒是看看你們贏的底氣在哪里。”

說完,張媽就去在一旁發呆的喬思沐:“沐沐,快來準備準備,只要你贏了就可以參賽。”

剛剛一直思考著去到了比賽現場,要如何才能和那個評委聯系上的喬思沐,在張媽/的連連提醒下才回過神來,“啊?我贏了老師就可以去參加比賽了?”

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“對,你要是贏了我就能去參賽,要是贏不了,就不要再妄想這件事。”王老師立馬接上喬思沐的話。

張媽一聽:“可是剛剛說的并不是這樣,剛剛明明說的是和其他學員比。”

哪里有學生和老師比拼的啊?

這哪里比得過?

分明就是不公平!

王老師不屑地看了張媽一眼:“又不是你參賽,你說的話沒有用。”

說完,不理會張媽,對喬思沐說:“那我們就開始吧。

我也不為難你,我們就來比去年舞蹈大賽海選的題目,如果你連這個也過不了,那也就不要想著能進今年的海選。”

說著,也不給喬思沐拒絕的機會,王老師便將去年海選的題目調取了出來。

海選比拼的是基本功,會有難度不一的舞蹈作,從易到難,一共三十個作,看最后能堅持到哪一個作。

王老師說:“按照去年標準,能進海選的最起碼也能完到底十六個作,咱們就從第十六個作開始,誰完的多,誰就贏。”

王老師對自己還是相當有信心。

去年最厲害的學員在海選時能做到第二十五個作,如果不計較作的完,能做到第二十六個作,追求完的話能到第二十三個。

和舞蹈室里的其他老師比過,沒有人能比更厲害。

張媽聽著王老師那恰似有理實則強橫的話語,眉心蹙。

這樣不公平的比賽,本來就不應該進行。

沐沐這個傻丫頭啊。

舞蹈室附近似乎有一家雪糕店,到時候帶著這丫頭去吃一個雪糕,應該能讓的心恢復過來。

王老師自信地說:“我既然作為你的老師,那我先來,也當作給你做一次示范。”

好讓你知道差距到底有多大!

讓你明白為什麼你是學員,而我卻能為老師!

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