唐朝有五十進士，三十老明經的俗語。

這話不是說明經科易考，進士科難考。因為無論是明經科，進士科都不好考。

唐朝進士科一次錄用不超過二十人，明經科也不過一百人。

這話的意思是，你超過三十歲若考不上明經科就不要再試了，以后都考不上了，反而你五十歲進士科落榜的話，你還可以來年再試一試。

進士科的詩賦策論主要觀考生的才華志向，且閱卷沒有一個統一衡量的標準，遇到中意的考立馬就取了，遇到不中意的你寫得花團錦簇，妙筆生花也是沒用。

至于明經科，除了死記背，沒有其他第二個竅門。

在考場上將一百二十帖書題，六十道墨義題都答對了，朝廷立即給你授，賜九經及第，待遇等同于進士科甲等。

對于寒門出的學子而言，真能用五十年來考一個進士科？就算家里肯栽培你，但也栽培不起。

明經科不同，人的記在三十歲前是最好的，三十歲以后就逐步下降了。所以考明經科都是趁年紀小的時候，一口作氣讀個十幾個年，然后赴貢舉，三十歲后若不中就改作其他營生，再也不考。

當然這是唐朝時，到宋朝又有其他變化。

唐朝一科進士考試只錄取十幾人。

在宋朝一開始進士科取士也很，基本都是諸科，但近年來進士科錄取比例不斷增加，最后到了殿試上進士科已占大多數。

為何如此？

還是在于天下太平及慶歷興學。

天下太平，以及印刷的發展，讀書變得更容易，而慶歷興學時，在范仲淹主持下，州縣大力設置學校，民間讀書人增多。

讀書人一多，原本只靠死記背的諸科考試，卷就嚴重了。故而有才華的人更愿意去進士科。

其實宋朝立國百年，放任兼并，貧富上下的通道已關閉差不多了，諸科算是給寒門子弟留下最后一個渠道。

二哥章旭當年選了進士科，首先他是公認力一縣甚至一州之才，還有陳襄這樣的大儒為他延譽。若沒有這樣的資源，似章越這樣寒門出的讀書人大部分是選擇諸科。

可是進士科風，每一榜的狀元榜眼探花，那是天下仰的人啊。

自己當初看過起點那本連中三元的小說，啥來著？

而九經科，雖說死記背特別適合自己的天賦，但總覺得不夠風？

“你想好哪一科了嗎？或許你再思量一二，過幾日再答復？”郭學究言道。

“九經科！”

聽章越這麼說，郭學究倒是如釋重負地松了口氣，章越若要選進士科，他也不會教啊！

郭學究欣然道：“甚好，甚好，九經及第與中進士甲科者一并出，皆授將作監丞、大理評事，通判各州，除了些風，其他無二。”

“既已定志，那就為經士吧。經士除了治九經，并須兼習《孝經》、《論語》。”

《孝經》，《論語》雖不在九經之列，但同樣列九經科的考試范圍。

而進士科雖說主要看詩賦策論，但經墨義一樣考。歷史上蘇軾禮部試，因《春秋》經墨義考了第一，名次被提了一等。

反正九經科先學著，進士科得看有沒有機緣了。

章越問道：“先生，九經科考試容除了九經外，還有《孝經》，《論語》故而一共是十一經。不知先生要我先習哪一經呢？”

眼見章越馬上進角，郭學究很是欣，這學生越來越懂事了。

郭學究笑道：“不急一時，為師書還沒有借呢。”

什麼書還沒有借？難不是借哪本讀哪本？章越實在有些無力吐糟。

其實這也是實，歷史上宋真宗為了興學，賜各郡縣學校九經一部。也就是說在很多郡縣學校連一套完整的九經都沒有。顯貴鄉賢們，平白不會拿書與寒門子弟來讀的。

現在宋仁宗在位也不容易，借書來讀是一件需要人換的事。

“今明兩日你將《孝經》，《論語》再讀得純一些。”

郭學究千叮萬囑還是讓章越將基礎打好，待他不可自持聰明，讀書貪多冒進。

下午章越晝寢，游泳，上午天涼則與郭林，苗三娘一并同窗共學。

就章越看來苗三娘底子不錯，通曉經學詩詞，只是在算上卻屢屢壁。

苗三娘與郭林有些相，每日都要師兄長師兄短的郭林一兩道題目，盡管郭林不一定答得出來，但仍會竭盡全力。

偶爾二人還能聊個天。

兩個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。章越郭林兩個人時怎麼都好，但三人眾，關系有些微妙了。

章越見二人聊天時，不由懸空凝筆半秒，為啥郭林那麼木訥都能有同學聊天？你以為這樣我會嫉妒嗎？

此刻章越擱筆一旁，只想用魚來放縱麻痹自己。

而這時苗三娘似猶豫許久，在旁輕輕道了一句：“……章師兄！”

苗三娘此刻心也是很糾結。認為章越不好讀書，只知自持聰明。加上那次回答問題時，那等我行別人不行的優越及目中無人的樣子。苗三娘對章越印象差極了。

這道題目昨日已請教過大師兄，卻沒有解決，昨晚想了一夜也沒頭緒。

今日仍是百思不得其解，于是只好放下面來請教章越了。

苗三娘低著頭捧著手，一旁郭林也向他使了個眼，讓他幫忙。

章越心想，這幾日郭林化狗的樣子，他可是看得一清二楚。苗三娘這子有手段，夸師兄端正守禮，也不管他大熱天里被服蒙到塊中暑了。

章越想說你為啥不問師兄幫你，但到了口中卻了：“試試吧！說不準我也為難呢。”

“多謝章師兄！”

三姑娘眉開眼笑地主奉上了稿紙。

章越一看原來是‘盈不足’，題目是‘今有共買牛，七家共出一百九十，不足三百三十；九家共出二百七十，盈三十。問家數、牛價各幾何？答曰：一百二十六家。牛價三千七百五十。

這不是簡單的二元一次方程嗎？小學生都會！

卻見苗三娘垂下頭道：“書中為眾家之差，故以為實。置所出率，各以家數除之，各得一家所出率。我實是不懂如何，我算了一日一夜，卻怎麼算也算不對！我是不是太…不中用了。”

說完苗三娘垂下頭，一副泫然泣的樣子。

章越看了一眼提筆刷刷地在稿紙上寫下解題思路。

牛價等一百九十除七乘家數加三百三十。

牛價等二百七除九乘家數減三十。

故一百九十除七乘家數加三百三十等兩百七除九乘家數減三十。

章越寫到這里長長打了個呵欠，苗三娘捧上自己的算籌問道：“章師兄…”

“不用。”

章越拒絕了刷刷地于稿子上寫下：“一百二十六家。牛價三千七百五十。”

苗三娘目瞪口呆看了看書，答案一一樣，不由心道，章師兄，又是連算籌都沒用就解出來了……

苗三娘重復看著答題過程，為什麼章師兄不用一會功夫，就將自己冥思苦想了一日的題目解出，為什麼自己百思不得其解的題目，在他手里就如此簡單。

“章師兄，你只看了一眼就會了？”

“莫非還要看兩眼？”章越一臉淡定地回答。

“不是，章師兄，以前真的沒解過嗎？”

“第一次！”章越淡淡言道，但心卻認真地道，老子上一世可是萬分高貴的理科僧！

苗三娘這才嘆服道：“章師兄了。真不知如何激你。”

章越擺了擺手道：“舉手之勞。可苗師妹……”

正當章越要如上次那般‘教育’幾句時，卻見苗三娘拿起一個竹筒捧前道：“章師兄，這是我早上泡得桂花茶，請你賞臉！”

章越點了點頭心道，這次就不教育你了。

“師兄先嘗嘗。”

郭林有點失落道：“這是師妹的心意。”

好吧。

章越也不客氣將茶倒在碗里喝了一口，頓時桂花的清香溢滿整個：“好茶！”

苗三娘見章越稱贊很是高興，又從囊中取除一塊手帕打開道：“這里還有兩個早上煮蛋，請兩位師兄賞臉。”

蛋！

章越嘆來到這窮鄉僻壤的地方，別說蛋，連只都沒看到幾頭。

章越不由得隴蜀地想，若是有只燒就更好了。

就在郭林猶豫糾結是推辭還是接。章越已拿過蛋砸開剝殼。

又是數日沒見葷腥的日子，一個白煮蛋對于他而言，實在是寶貴至極。章越幾乎連薄也不肯放過。吃完后卻如覺沒吃一般，再次慨若有生蘸下就好了。

不過怎麼覺蛋殼上有等的清香，難道是單狗當太久了？

“章師兄，日后可否常向你請教算經？”

章越吃完蛋，苗三娘試探地問道。

苗三娘曾打量過章越的著，再看他每日所食的山菜粥，使用筆墨紙張上的吝嗇，都顯得這個年日子過得十分……寒磣拮據。

“嗯？”章越心道，憑今天蛋和桂花茶就想收買我？