「什麼熱臉了冷屁,死勁吧,到最後什麼都沒有!」
高悅有些不高興,並不覺得蘇眠是在故作高冷。
有些人格就是如此,而且在眼中蘇眠就是天才。
天才原本就屬於孤僻那一掛,他們的腦袋太厲害了,常人無法理解他們的想法,以至於沒辦法流,這不是很正常的行為嗎?
高悅回頭瞪了一眼碎的同學,嫌棄道:「別人的事你管,有時間多管管自己!」
同學覺得自己好意高悅沒採納,便覺得無可救藥,不再搭理。
蘇眠則本沒將這個當做一回事。
上課鈴聲響起,科任老師拎著書本進門。
科任老師在看到蘇眠的時候停頓了一下,還特地看了蘇眠兩眼。
「喲,稀客呀。沒想到我的課堂上,還能見到郭教授的得意門生。」
這話在調侃誰,大家心裡都有數。
誰也沒想到,老師會這麼討厭蘇眠,居然公開說蘇眠。
蘇眠靜靜的坐著,表微變,半點回應的意思都沒有。
一把掌拍不響,老師見蘇眠沒有回應,也沒有再繼續下去,直接開始上課。
課堂上,老師在講解課本的時候出了兩道的題目。
「這兩道題,是我最近剛從網上看到的,有點難度。老師也研究了一下,才找到了解題的方法,有沒有同學願意上來試一試?」
頓時,班級裡面響起嘈雜的討論聲。
能坐在這間教室里的,都是過千軍萬馬走過獨木橋而來的英,可以說都是學霸之中的學霸。
不人已經開始筆了,面對難題,他們那種狼的本質便被激發了出來。
誰都想找到最佳的解答方式,獨佔鰲頭。
半天過去了,也沒見一個人冒出頭來。
老師高聲詢問道:「若是沒有答案沒關係,可以說說解題思路,這題確實不容易,大家不要氣餒。」
依舊雀無聲,老師有些不高興了,覺自己沒得到回應。
轉頭,恰好看見蘇眠趴在桌子上睡覺。
瞬間,心的怒火飆升了起來。
「蘇眠,蘇眠......」
喊了兩聲,蘇眠才悠悠的從桌子上起來,抬頭朝著老師看去。
見態度散漫,老師也不客氣,說話頗為有些怪氣起來。
「郭教授的高材生,郭教授和校長都誇你聰明智商高,既然如此,就上來跟我們展示一下,把這道題解答一下吧。」
蘇眠瞥了一眼黑板上的題目,知道老師是在故意為難。
答案的說了兩個字,「不會!」
老師似乎沒想到蘇眠連裝都不願意裝一下,以為蘇眠多會上來假裝解答一下題目。
蘇眠的態度徹底激怒了老師,開始各種調侃蘇眠。
「呵,不過也就如此罷了,還什麼高智商。」
看到蘇眠出糗,不人都暗暗發笑。
這種天才被奚落的畫面,總有一些腦殘會跟著歡騰。
比起蘇眠的淡定,高悅這個局外人倒顯得更張一點。
不著痕跡的拽了拽蘇眠的手,小小聲道:「我在晚上查到這題的解題思路,雖然只是思路沒有答案,你可以上去裝裝樣子嘛!」
「反正老師也說了,這題很難,你能這麼短時間想到解題思路,老師也不會為難你的!」
高悅覺得最重要的是給老師一個臺階,這樣老師就不會再針對蘇眠。111
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