城公主鮮在金陵走，不過尤璦出手教訓言語侮辱其婆母的人的消息還是傳揚得被城知道了。

城大約知道傅娘以前經歷十分悲苦，尤璦在外面能維護傅娘的名譽，震懾流言蜚語，被了底線直接掄掌，著實是個猛人。

自是城公主不免會多照顧些尤璦。橫豎兩家也不遠，城公主和尤家二太太走也還頻繁，城公主出面維護尤璦，眾人也無話可說。

金陵城的聚會有許多，尤璦不得不耐著子參加了幾場，最終因為公婆慈，傅貴兒專，李咎有錢又對徒弟大方，城公主庇護，功翻盤，繼續在金陵城里做那個躺著被人羨慕的“好命”。

尤璦重回社圈的明珠地位后，就不得不聽了些其他七七八八的事。

今年在閨門社圈最熱門的話題就是出海和穰侯娶妻的事兒。

前者關系著各人的生活水平，甚至自己的、兒的、姐妹的嫁妝，后者則是一直以來八卦的中心，人們總是對婚嫁事格外上心一些。

在外界更有生命力的技站話題，在閨閣里是不太流行的。有數幾個姑娘興趣，無奈找不到一起討論的人，漸漸地也就不提了。

人總是會和志趣相投的人為朋友，對技站和學塾興趣孩子們，漸漸地聚到了城、三九的小圈子里。

其他人不是不想進來，是真的不進。

城公主和三九在討論蒸汽機的力原理時，興趣的孩子能上話，對蒸汽機不興趣但是對其他行業有興趣的姑娘能問問自己的行業能不能結合上，其他人就只能尬笑。

這樣的聊天是很痛苦的，就算著頭皮進去，也沒太大的意義。社是為了拉近雙方的關系，話不投機半句多的，不疏遠就不錯了，還拉近呢？

們也是真的不懂，聊聊八卦，聊聊食住行，這樣輕松簡單的話題不好嗎，為什麼要在社場合上理課啊！

城自己在酉禪寺旁邊弄了個機械組裝和維修的廠子，或者說站點，們這一個小圈子孩兒就喜歡把聚會的地方選在這個廠子，或者是城的別院里。

們的想象還是比較稚的，們想象的技站就像學堂一樣，老師在上面講，學生在下面聽，過了幾年，學生學了，就變了新老師。

不僅僅是們，所有沒有真切地參與過技站搭建的人，都把技站當作學塾差不多的存在。

直到從城府匆匆趕來的幾人到達。

城府府城技站送來的人是孟二郎、牛二東和留黯。他們又用人手不夠需要助手為由，帶上了小山和鹽場那邊守著門寡的小媳婦連鶴。

他們是來傳授技站的用人系和本土化經驗的，每個人都有自己獨特的見解。

他們一行五人由城府派的衙役護送到金陵，由金陵太守出面安頓。

稍作休息后，他們便來穰侯府求見了。

他們五個，除了小山之外，其他人都瘦了些。

小山家境不大好，在技站才過上了每天三頓飯能吃飽的日子，故而長得更加結實了。其他四人本來日子就不差，在技站每天東奔西跑，勞力勞心，是真的累，所以都瘦了。

不過他們的神頭倒是都更好了。

五人被請到了李咎的實驗田。

江南已經進了二耕作的時間，地里早被套種的作占滿，又是一派生機盎然。

李咎、啞、三皇子戴著草帽，穿著褐的夏布裋褐，并排在地頭坐著休息。城穿著男裝，和其他幾個農婦推著一斗地里鏟下來的雜草往豬圈舍那邊去了。

三九不在，三九這會兒正在理七八糟的雜務和其他產業的事件。

三九、蘇秀才努力打雜，才能讓李咎自由自在地徜徉在科學的海洋里。

孟二郎等人都見過李咎怎樣親參與勞作，不覺得稀奇。引著他們來找李咎的金陵本地員是真的嚇掉了下。不過他猶豫再三，終究沒有問出口來，而是循規蹈矩地引薦了一番，然后識趣地告辭了。

李咎并不知道他們提前到了，忙和啞、三皇子一起，把五人迎到一旁的小樓里，然后命人通知了公主，眾人各自換了服出來見客。

“李大哥、安爺！阿大！”

外人一走，孟二郎、牛二東等稍微活潑稔些的，就湊上去了他們私底下的名字。

“好啊好啊，大家都好啊。來來，坐。”

啞幫著李咎倒好茶，又取了一個攢盒放著。李咎招呼眾人坐下，見他們都拘束得厲害，就給他們每人發了一個果子，然后才問寒問暖起來。

“一路上辛苦啦，到了金陵可有水土不服的？魯東那邊一切可還順利？孔郡守他們可還好著？”

孟二郎子活躍，人也知禮，且要代表技站與頂上的老爺們打道，這一年下來，約的就是技站的一把手了。故而他最先回答說:“讓大哥惦記了，那邊一切都好。就是蕓娘……唉，沒保住。”

孟二郎見安三也在，猜測的事李咎應該都已經知道了，就沒詳說。

和蕓娘更一些的留黯、小山也跟著嘆氣，三皇子就更不提了，連臉都變了青。

一時間氣氛有些僵，最后打破沉默的是連鶴:“也不算白犧牲了，蕓娘姐姐去了之后，我們的日子好過了一些，他們再也不敢迫太過。”

李咎沒吭聲，三皇子道:“本就不該有那樣的事。我看著，維護著，尚且能有這樣的慘事，并且我還挑不出錯兒來。你們說，那些我們看不到的，管不到的地方，又有多更慘的事發生呢？”

其他人不知道三皇子的份，只是約覺得他說話的口吻不太像一個普普通通的富家爺。

這麼一想，“安三爺”在城府的行為也有些奇怪。他一個長安人，千里迢迢跑到城府做什麼？又不置辦產業，又不參與經商，反而和技站廝混了近一年。

李咎道:“正是我擔心的事。天下之大十九道一百二十州，只靠你我，如何管得來？我為什麼一定要把技站系做到獨立于現有的僚、學塾系之外，不正是為此麼。陛下所慮也正在于此。要搞技站學習授課，那是容易的。要讓技站正常地發展，豈是我們在城府小打小鬧的那麼簡單？不過我覺得可以一邊建技站，一邊思考改進制度。而陛下擔心牽一發而全，影響牽連過甚，更傾向于把一切都考慮清楚了再手。”

我又趕上啦

雖然月底不用出外勤啦，但是周末加了班……哭