五歲半的檬寶，對親媽和師父之間的流暗涌一無所知。

繼續開心地提議:“媽媽媽媽！我們一會兒是不是要去盧浮宮？讓師父跟我們一起去，好不好？師父說今天要給檬寶在博館里補英語，做……做……”

“想起來啦，魚魚樂！”

說到這里檬寶覺得奇怪:“咦，魚能夠出聲音嗎？檬寶怎麼沒聽到過呢？魚是怎麼的呢？”

半懂不懂的孩子最可了，林婉的笑意發自心地涌上來:“那個做寓教于樂，意思是在娛樂中讓人到教育。”

“懂啦！”檬寶拍手道，“媽媽好厲害，師父也好厲害！”

看檬寶小臉上著彩，林婉實在不忍心拒絕，雖然有些不愿，還是點頭答應了。

林婉心想，反正跟得一點就好。

遠遠的，三人就看到了盧浮宮標志的玻璃金字塔，然后發現，前方人頭攢。

今天是周末，去盧浮宮的人出奇多。

看著博館門口排起的長龍，林婉有些腦殼疼。

作為一個文藝青年，過去來過許多次盧浮宮，但都是避開節假日周末的，還是第一次看到這樣的盛況。

韓子騫倒是見怪不怪，提議道:“我們從旁邊的地鐵口進去就可以了。”

見他一臉篤定，林婉下疑，牽著檬寶跟上韓子騫的步伐。

進地下鐵，轉了幾個彎，果然出現了博館的另一個口，而且幾乎沒什麼人。

林婉挑眉，這小子知道的還多。

檬寶更是豎起大拇指:“師父好厲害！”

韓子騫低調地笑了笑:“我經常周末過來，慢慢就有經驗了。”

跟林婉不同，為了不影響學習，韓子騫來黎基本上都是假期和周末。

而且他很獨立，有時候媽媽凌燦去拼去談業務，他不想跟著去，就自己在黎東逛西逛。

盧浮宮就是他百看不厭的地方。

林婉對韓子騫說:“既然你要給檬寶上課，今天的路線就由你規劃了。不用管我，就當我是旁聽生。”

還好奇，韓子騫要怎麼在法國的博館里給檬寶教英語？

韓子騫問了一下林婉打算預留多時間給盧浮宮。

林婉想了想說，兩個小時左右。

一會兒還要帶檬寶去吃食，去購，還有在埃菲爾鐵塔上觀，時間還是很湊的。

韓子騫稍作思考，就有了全盤計劃。

三人從敘利館進盧浮宮，一路經過城壕跡，走到臺階，檬寶對前面一個大大的石像產生了興趣。

檬寶繞著石像不停地看，覺得很驚奇。

“咦，明明看起來是獅子，可腦袋卻是人呢！”

林婉說到做到，就把自己當個旁觀者，笑瞇瞇看了一眼檬寶，又瞥一眼韓子騫。

韓子騫于是對檬寶解釋:“檬寶沒說錯，這是斯芬克斯獅人面像，來自古埃及。”

檬寶充滿求知地問:“古埃及是個國家嗎？”

韓子騫道:“曾經是。”

檬寶不解:“那現在不是了嗎？”

“對，古埃及是四大文明古國之一，但是它已經消失了。現在雖然還有埃及，但很可惜文化沒有傳承下來。”

小小的檬寶也覺得好可惜:“哎，能造出這麼大石像的國家，就這麼沒有了。那其他三個古國呢？也沒有了嗎？”

韓子騫回答:“其他三個文明古國，有兩個是古比倫和古印度，也已經消失了，但還有一個文明古國，文明一直傳承了下來，檬寶猜猜是哪一個？”

檬寶小手著嘟嘟的腮幫子，認真思考了一下，大著膽子說:“是華國嗎？”

韓子騫點頭:“對。”

“太好啦！”檬寶一聽，自豪得不行，“那檬寶要好好學習，讓我們的文明一直一直傳下去！”

林婉在一邊聽得有些滿意，沒想到韓子騫三言兩語，就把檬寶的國懷和學習自覺發起來了。

但這跟學英語有什麼關系？

仿佛聽到了林婉的心聲，韓子騫又指著獅人面像，對檬寶說:“來，我們學英文。”

說著，他從后背包里取出一本小冊子。

這是為游客準備的盧浮宮介紹，里面包括中法英日四個版本的語言。

準確找到獅人面像那一頁后，韓子騫說:“我讀一遍，檬寶聽清楚了，然后跟著我念。”

韓子騫說罷，就用手指著那一行行字很小的英文，流暢地讀了一邊介紹。

林婉:？？？

連26個字母和音標都沒有教，一上來就讀句子？

而且藝介紹算是比較晦難懂的，這難度就更大了。

這小子確定是在教檬寶，而不是炫耀自己一口流利標準的倫敦腔英語？

林婉不想看到兒被打擊的樣子，正要阻止這場荒誕的所謂教學，就聽檬寶呼呼地說:“聽清楚啦！”

然后……

真的完地重復了一遍。

檬寶讀的時候，語速略慢，也是用手指著那一個個單詞在讀。

“檬寶認識這些單詞？”

林婉太震驚了，忘記了自己只是一個“旁聽生”，忍不住話。

“不認識呀。”檬寶說道，“但是師父讀過一遍，檬寶都會念了。”

林婉:“……”知道檬寶聰明，卻不知道能聰明這樣。

接下來，韓子騫問:“檬寶，讀了一遍，你有沒有發現，英語都是由固定的一些字母組的？”

檬寶回答:“發現啦，一共26個。”

韓子騫:“好，那我們繼續。”

林婉茫然地跟著兩個小孩繼續往前走。

前方出現了一個高高的大理石雕像。

檬寶把頭仰得好高好高才看清眼前的雕像，瞬間充滿了同:“師父，怎麼沒有胳膊呀？”

韓子騫回答:“這是斷臂維納斯雕像，是盧浮宮的三大鎮館之寶之一。這個作品讓人們明白了，藝，有時候不完反而比完更完。”

繞口令一樣的話讓檬寶有點暈，退后幾步，又仔細地看了一會兒，突然有了領悟。

“檬寶發現藝的規律啦！”

韓子騫鼓勵道:“說說看。”