書黎發微信問了下程靈清，打算通過探探別的老師給學生補習的方式。

程靈清說：們都是在自己家補習的，直接讓學生去家里，讓學生家長接送。

竟然是去家里……？

從小到大沒補習過的書黎有些意外地眨了眨眼，側頭詢問了下趙景川的意見：“我問了一下我的同事，們都說補習的話一般會在家里補習，讓學生家長接送過來。如果我在我們家里給學生補習，你同意嗎？”

車子已經開進了小區停車場。

趙景川停好車，掀眸看了過來，面對殷切的眼神，一時竟說不出拒絕的話：“什麼時候？”

“周六或周日早上吧。”

“隨你。”他大方道，“反正我也不是經常在家。”

“行，那我就給的家長回復啦。”

書黎下了車，拿出紙條，輸號碼撥通了上面的電話。

只是不懂周鶯為什麼要留堂哥的電話給。

的父母呢？

撥通之后，書黎下意識地喂了一聲：“周先生，你好。我是周鶯的老師，今晚來辦公室跟我說了補習這個事，這個電話是我讓留下來的，好方便聯系家長。談事之前，我想問一下，為什麼留了你的電話號碼呀？的爸媽呢？”

書黎覺得補習這種事還是讓爸媽知道一下為好，作為最直接的監護人，談事最好也跟爸媽談。

對面是一道渾厚爽朗的男聲，能聽出來年紀并不大，估計與同齡，“老師，你好。不好意思老師，爸媽因為一些變故已經不在了，所以才把我的電話給了你。”

“抱歉啊。”書黎屬實是沒想到，有點后悔自己的無知之言，“我不是故意要這樣問的，是真的不清楚，不好意思，你別放在心上。”

“沒事，你跟我談也是一樣的，現在跟我們住在一起。”男人友好地轉移了話題，“對了，老師請問你怎麼稱呼啊？”

“我是初二的歷史老師，姓書，書黎，你我書老師就行了。”

那人猛然詫異道，“書黎？”

書黎不明白他語氣為何這麼驚訝，“對，書本的書，黎明的黎。”

“書老師，我能冒昧問你一個私人問題嗎？你高中是在南城中學上的嗎？”

“是的。怎麼了？”

“哦，不好意思，因為我以前在南城中學也認識一個書黎的生，跟你同名同字。”那人有些猶疑，試探地問道，“或許你認識周頌然嗎？”

書黎一驚：“周頌然？我認識啊。”

“我就是周頌然啊。”周頌然確信了就是他的高中同學，在電話那端笑了聲，由衷地嘆了句，“你就是我認識的書黎吧？我們高二、高三同班，還記得不？你當年戴眼鏡，長得高高的，我還得一清二楚呢！”

“對，我確實高中戴眼鏡，那應該沒錯了。”

“天啊！我完全不敢相信，你竟然到三中當老師去了。”

小區停車場里有一對男醉醺醺地不知從哪兒回來，搖搖晃晃地走在一起，險些撞到正打電話的書黎上。

進電梯時，趙景川攬著書黎的肩膀，讓走到側，盯著忽然變得亮晶晶的雙眼，隨口一問：“周頌然是誰？”

書黎那見老同學的驚喜勁頭還沒過，用手捂住手機，仰頭聲音帶笑地告訴他：“我的高二同桌啊。”

“……哦。”趙景川沒怎麼接話，回答略敷衍，因為不認識。

作者有話說：

趙醫生逐漸空虛寂寞冷……

周頌然是校園部分提過的炮灰同桌~評論有紅包~

第30章 勾人

書黎直呼這世界可真小,兜兜轉轉這麼多年還能以這樣的方式遇見，緣分真是一種神奇的東西。

兩人相互寒暄了幾句，等這驚喜的勁頭過了就開始說正事了。

到家后換了鞋,走到沙發上盤坐下，繼續跟周頌然談：“校老師給學生額外收費補習這個事按照規定是不被允許的，我也在猶豫到底要不要答應。”

“能理解。”大家都是從學生時期走過來的，自然明白其中的規定，但規定是死的而人是活的，他們高考那年也有不同學專門找校老師補課，最后不也沒事嗎？

周頌然語氣委婉道：“主要是現在的小孩升學力太大了,不像我們以前輕輕松松就上了南中,看這麼焦慮還經常回家抱怨聽不懂，爺爺看著也很急，所以想著讓給找個補習老師額外補補課。錢不是事兒，問題是得真有效果才行，可外面的老師資質實在太差了。就怕錢花出去，時間也浪費掉了，卻收不到半點效。”

書黎點頭說：“我也能理解。”

“我們私下悄悄上課應該沒什麼大問題吧？到時候我多提醒,讓別在學校里跟同學瞎說,這樣嗎？”

書黎默了半分鐘，也在思考對策。

趙景川進廚房剝了個橘子,自己吃了一半，另一半拿過來放在茶幾上，專門留給。

走之前他看了一眼，轉正要進書房。

書黎突然提議說：“不如這樣吧？我們曾經是同學,還同桌過一段時間,那會兒你幫我也多的,我平時真不主給學生另外補課的，哪怕是收費也不補。”

鋪墊了幾句話，潛臺詞是也不差錢，而后爽快道，“我就不收費了，只當盡份人。”