所以，據賴皮蛇的特征來看，我們小團團選擇了鞭子。

隨后，夫子就讓選了同樣兵的孩子們組小組，然后給他們發了教，讓他們先自己討論研究。

然后依照組別給孩子們講解兵，

講什麼容呢，

——講講兵是什麼，它為什麼會被發明出來，什麼況下才能使用兵，等等……

這麼多的容，這一堂課是肯定講不完所有兵的，

所以夫子就主講了“鞭”和“劍”這兩項，其他的兵就留著下一堂課了。

小團團認真聽著夫子講課，

系統空間里也沒閑著，

【叮，恭喜宿主完選擇兵任務，任務完獲得積分5，當前積分余額為：15700，請宿主再接再厲，再創輝煌！】

這就完了組合任務中的兩個啦，那麼……

【七七七七，第三個任務是什麼呀？會不會和前兩個一樣簡單呀？~~】

團七七點開任務之前，先算了算剩余積分，3萬積分減去10積分，那就是說……第三個任務價值29990積分，

這麼貴，應該不會那麼簡單吧。

但是也不要太難呀，我們崽崽才四歲多，總不能真的讓上刀山下火海吧！！

團七七一邊在心里祈禱，一邊點開了第三個任務。

然后就看到了任務容：【完夫子布置的旬考容。】

團七七：？？就考個試而已，這麼簡單？甚至都沒有要求崽崽必須考甲。

這是不是太簡單了一點啊！

團七七不可置信，心想主系統是不是良心發現了，

是不是以前沒得選，現在想做個好人（劃掉）好統了。

不管怎麼樣吧，反正任務簡單肯定是好事。

我們小團團也特別高興，【原來只是完旬考就行呀，太棒啦~！~~~】

就這樣，我們小娃開開心心的接過了夫子給的考試要求。

考試要求是學會一本“籍”，

當然，這是夫子為了提高孩子們的興趣，給作步驟取命為“xx籍”。

比如學習鞭子的小朋友就會收到一本《鞭鞭籍》；

學習刀的小朋友就會收到一本《刀刀籍》，以此類推。

說是籍，其實就是四五頁紙，每一頁上面都會有一個作，將這四五頁紙上的容連起來做一次，就算是考試功了。

夫子講完了作分解之后，接下來就需要孩子們自己練習了。

《拳學》的課程并不多，和文化課的配比大概是這樣，每一科的文化課上五次，然后才有一次《拳學》課程，

所以自己練習的時候會比較多，這個也算是加強非課時鍛煉的手段了。

……

我們小團團拿著《鞭鞭籍》回家的時候可開心了，

因為上面的容非常簡單，第一頁就畫了一個小人兒站在原地，雙腳與肩同寬，

第二頁就是一個小人兒雙手住鞭柄，舉過頭頂；

第三頁就是小人兒微微屈膝，然后手肘往里收，面對前方；

第四頁就是將鞭子甩出去，并且砸中地面上的障礙。

一共就四頁，簡直不要太簡單。

我們小團團蹦蹦跳跳的回了家，后廚正在做飯飯，暗衛執行完任務回來的路上給小郡主買了一碗紅棗蓮子小碗羹。

小家伙坐在暖爐旁邊吃，一邊吃一邊把拿回來的小鞭子放到桌上，

并且在小腦瓜里模擬一會要怎麼完《鞭鞭籍》，為一名武林高手。

“嘿！哈！~~~”甚至已經左手拿勺勺，右手拿鞭鞭開始比劃了。

給我們小系統的，【嗚嗚嗚嗚崽崽好努力！我們崽崽絕對是全世界錐墜追努力的宿主了叭，連吃飯飯的時候都想著任務，真是付出了好多呀，嗚嗚嗚~~~】

隨機巡視的主系統：【……】

29990積分的任務………要是放在其他任務者上，就算是讓他們死八百個回他們都愿意，你這就付出了很多了？

主系統很無語，團七七繼續嘰嘰~

而我們小團團呢，吃完紅棗羹之后渾暖洋洋，著的小鞭鞭就去了草地上。

團七七：【again！~~】

我們小家伙正要開始練習籍，可是后廚那邊的烤的香味就飄了出來，

侍衛還要跑來通知，“小郡主，烤好了，今天是皮的，好吃！~~~”

小團團猶豫了兩秒，最終是決定再吃一個就過來練習！~~~

于是小鞭鞭就被暫時留在了草地上。

……

小家伙噠噠噠地跑去后廚那邊拿吃，而前院這邊呢，小鞭子孤零零的躺在草地上，

這個環境……

怎麼說呢，

就是……沒有風沒有雨，只有醋味在空氣中來來回回的穿梭。

這醋味熏得斜前方的那棵老樹……上掛著的一個花生樣式的盒子……慢慢的打開了。

隨即，一個渾帶著狂霸魔之氣的叛逆期年劍，緩緩出現在小鞭鞭的頭頂。

這等威，就仿佛是在說：

你想給小主人當武是吧？

是吧？

是吧！！！！！