麵對著這個已經耗儘了一切的人,主任並沒有毫的憐憫。和那個時代的其他人一樣,總覺得不管世界多麼黑暗,總在冥冥之中的什麼地方存在著終極的公正,羅輯先是證實了的覺,然後又無地打碎了它,對他的失曾令惱怒,冷冷地宣布了會議決定。
羅輯再次緩緩點頭,然後用因嗓子發炎而嘶啞的聲音說:“我明天就走,我是該走了,如果做錯了什麼事,請大家原諒。”
兩天後,主任才明白他最後那句話的真正含義。
其實羅輯打算當天晚上就走,目送居委會主任出門後,他搖晃著站起來,到臥室裡找了一個旅行袋,往裡麵裝了幾件東西,包括從貯藏室裡找出的一把短柄鐵鍬,鐵鍬柄的三角把手從旅行袋上了出來。然後,他從地板上拾起一件已經很臟的外套穿上,背起旅行包走出門去,任後一屋子的信息牆繼續閃亮著。
樓道裡空的,隻是在出樓梯口時遇到一個可能是剛放學回家的孩子,那孩子用陌生而複雜的眼盯著他,目送他出了樓門。到外麵之後,羅輯才發現仍在下雨,但他不想回去拿傘了。他沒有去找自己的車,因為開車會引起警衛的注意。他沿著一條小路走出了小區,再沒有遇到什麼人。穿過小區外圍的防護林帶,他來到沙漠上,細雨灑在臉上,像一雙冰涼的小手輕著他。沙漠和天空都在暮中迷蒙一片,像國畫中的空白,羅輯想象著這空白中加上自己這個人影的畫麵,這就是莊最後留下的那幅畫了。</p>
從小在垃圾星長大的葉重,在一次垃圾山的"淘寶"中意外地發現一架殘破的光甲.在這架有著智能的殘破光甲的幫助下,葉重逃離了垃圾星,進入人類社會. 智能光甲牧殤的真實身份,葉重的身世究竟是怎麼回事?野獸與美人之間遠異於常人的交流方式,眼中只有生存的葉重又是如何經歷他的愛情?未知的社會,他是如何一步步熟悉?扮演著何種角色?迥異於人類社會的叢林法則,又給他的命運帶來了怎樣的轉折?擁有光腦般冷靜的頭腦,信奉殘酷叢林法的少年,如海綿一般瘋狂學習各種知識,無論是師士,還是在格鬥、調培方面都是如此的出色.他每一次出現在衆人面前,都有如流星閃過,驚才絕豔!被動與主動,死亡與生存,冷酷與茫然,葉重的成長經歷詮釋著一位少年不屈奮鬥的歷程,同樣締造了一位師士的神秘傳說.廣闊的星際,當宇宙戰艦和光甲出現的時候,人類又再一次陷入那無法自拔的浩瀚之中.
註定平庸一生的少年,意外被十二級文明帝國的神物打造成地球大聯邦的最強者,從此走上了探索武學極至的道路.偷入武庫,尋訪名師,星際探險,一次次生死挑戰,使得他站在了武學的顛峰,使沒落的古武再度綻放異彩.