“對不起。”

“對不起。”

兩人異口同聲。

雖然小伙伴們給道歉了，虞稚一還是很難過。

跟時奕回家的路上，傻乎乎的問道：“哥哥，我真的很笨嗎？當我的小孩也會很笨嗎？”

“你是小笨蛋，需要找個高智商的另一半拯救你未來小孩。”

“那……那我該找誰呀？”

“看在咱們是鄰居的份上，我允許你長大后為時太太!”

作者有話要說： 時奕說這些話的時候并不知道要肩負什麼責任，僅僅是知道一些表面知識。

我兒園的小表弟每天回來跟家里人說的朋友的名字都不同……哭笑不得。

一一：長大了去要飯。

時奕：……我媳婦兒真有出息

第4章

時奕如愿離開了兒園那個稚的地方，卻發現……一年級的小孩在他眼里還是跟之前一樣。

他的年齡在長，所掌握的知識也隨之增加。時奕為此到無奈，唯一值得慶幸的是，他家一一還在。

時奕的個子比較高，老師安排他坐后面，那就意味著他要跟虞稚一分開。

時奕不肯，抓著虞稚一不肯松手，還想玩兒園耍賴那套。

可老師沒答應，他們最終還是相隔四排位置。

虞稚一剛來到陌生環境，不像其他孩子那樣熱衷于結新朋友，心里多有些不安，上課的時候頻頻回頭，下課之后更是直接跑到時奕座位上去。

時奕雖然生氣不能同桌，可他不會嚇唬虞稚一，反倒耐心的哄，“不用怕，哥哥在后面守著你。”

對時奕極其信任，也逐漸適應了新班級。

班上同學大多是不認識的，玩游戲的時候更偏向于活躍的和長得好看的。

“時奕，我們來玩捉迷藏吧！”一個蘑菇頭的孩跑過來，熱的邀請他。

時奕淡定的翻了一頁手中的課本，直接拒絕，“不玩。”

他才不想玩這麼稚的游戲！

可一轉頭，那個蘑菇頭孩就邀請到了虞稚一，“一一，我們一起來玩捉迷藏吧！”

院子里的孩子不愿意帶玩游戲，現在有人邀請，自然是高興得不得了。

下意識的跑去時奕邊，拽住他的袖。

時奕放下書，“干嘛？”

“哥哥，我們去玩捉迷藏。”

時奕余掃過那個蘑菇頭孩，當即明白緣由，“去吧。”

他知道虞稚一想跟大家一起玩游戲。

虞稚一跟朋友們去了小場，時奕并沒有參與其中。

等到午休時間快要結束的時候，蘑菇頭孩跟另外幾個小伙伴開開心心回到教室，笑聲引起時奕的注意。

他往教室門口看了看，那群人中，唯獨了虞稚一。

時奕立即放下課本沖了過去，“一一呢？”

他這麼一問，大家左顧右盼，才發現了個人。

“不，不知道啊……”人群中冒出弱弱的聲音，時奕當即變了臉。

他在場怎麼也找不到虞稚一，上出了一層汗，氣吁吁的跑進辦公室，卻發現他要找的小姑娘就坐在這里？？

小姑娘坐在辦公室的涼沙發上，上搭著一條薄毯子，黑溜溜的眼珠轉啊轉，安安靜靜的坐在那里。

時奕正要走過去的時候，被老師攔住，“時奕小朋友，現在不可以過去哦。”

時奕回頭一瞧，見老師拿著吹風機在吹手里的小服。

那是虞稚一的服。

他著急問道：“一一怎麼了？”

老師手里握著吹風機，也沒怎麼聽清。

虞稚一見到時奕，揪著薄毯的兩只小手便了出來，脆脆的喊著：“哥哥。”

一時之間，時奕顧不得老師的叮囑，還是跑到了沙發邊。

老師連忙關掉手里的吹風機，提起薄毯將虞稚一裹好，“小朋友，不可以哦。”

雖然老師的聲音很溫，可虞稚一更在意的是時奕。

見時奕被擋在后面，有些難過，兩只白的胳膊努力往外，“我要哥哥。”

老師正要安，時奕自個兒想明白了，“老師，我知道了，一一了服是不是？”

沒得老師回答，他一臉認真地拍了拍脯，“我不會看的，我會照顧一一的。”

老師：“……”

這孩子還早。

經由虞稚一和老師的解釋才知道，跟小伙伴玩捉迷藏的時候，虞稚一去了一趟廁所，被頑皮的孩子弄了服，老師剛好路過。

虞稚一回去找小伙伴的時候，發現那些人都不見了，老師將帶到辦公室，了服吹干。

……

經過這件事，時奕再也不讓單獨去跟那些人玩，甚至不知道從哪里搞了一個鈴鐺給套在手上，“這樣你走到哪兒我找得到了！”

胳膊一，清脆的鈴鐺就發出聲響。

只要在教室里，他都聽得見。

可這絕非長久之計，虞稚一不還好，一，鈴鐺聲音便會吵到其他人。

沒辦法，時奕只能把鈴鐺取下。

他將鈴鐺拿走的時候，虞稚一還有些不開心，癟著小一副可憐兮兮的模樣。

時奕實在是不了的眼神，回家找爸爸媽媽想辦法，最后重新買了一個不會發出聲音的鈴鐺重新給戴上。

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