第一個問題問的是個人前途,以及職業遠景的問題,這個對學生來說有點遙遠。
那麼第二個問題,待遇和錢則是非常現實的,也是最讓人關心的問題。
果然,會場中就發出一陣陣輕笑,不人都豎起了耳朵,人人都關心自己手里能拿到多錢。
不要懷疑,現在已經是1983年了,改革開放的第5個年頭,那個保守的時代,早在7年前就落幕了。
寶安可不寶安,深圳了。
海東省同樣是東部沿海省份,越中更是沿海城市,市場經濟已經開始了,民眾思想非常開放。
N多鄉鎮企業早就如雨后春筍在悄悄發展,只等政策完全落地后,就可以正大明生產。
所以海東省的人對于金錢有著天然的敏,并不覺得講錢有什麼恥辱的。
當然不是全部人都這樣,也有知識分子看不慣張口閉口談錢的,比如蔣校長聽到這個問題就徹底忍不住了。
唰一下站起來,鐵青著臉,手指點著那個學生:
“什麼待遇不待遇,你們是D和人民培養的學生,當然一切都要聽組織的,組織讓你們去哪個單位就去哪個單位,組織的命令就要不折不扣執行,哪里允許你們挑挑撿撿?
還有一個,我們再三教育你們,做為一名未來的醫務工作者,一定要把為人民服務擺在第一位,而不是斤斤計較自己的前途,什麼錢不錢的,沒有錢你就不為人民服務了?就可以不服從分配了?
還有,我告訴你們,我國現有的醫療制,是全世界最先進、最優秀的制,解決了十億人民的看病問題,這樣先進的醫療制哪個國家做得到?還需要你們折騰什麼?改變什麼?
年輕人不能好高騖遠,不能因為做出一點點績就覺得自己有多了不起,學校是讀書育人的地方,分配自然有國家安排,個人說了不算,哪家單位說了也不算!”
蔣校長的拍案而起,一下子讓熱烈的大禮堂里落針可聞,學生們一個個都噤若寒蟬。
一番指桑罵槐,讓剛剛還在侃侃而談的陳棋尷尬了,同時心中的火氣也上來了。
NND的,剛剛給你面子不跟你計較,你還沒完沒了了?
孫局長也皺了眉頭。
現在省里和地區都在轟轟烈烈宣傳和推廣“黃壇經驗”,目的是什麼?目的就是要響應中央的號召,衛生系統也要進行改革開放。
這不僅僅是一個為人民服務的問題,更是一個路線問題。
任何路線的執行,那都是需要思想先進的人才,如同陳棋一樣有改革進取心,又有實干能力的干部。
衛校是培養學生的地方,如果一位校長都是如此保守、守舊、抱老思想不放的人,那怎麼能教育好學生?怎麼能跟中央的步伐?
越中衛生系統好不容易憑借“黃壇經驗”得來的大好局面,好不容易讓大領導關注的難得機會,那不是要被蔣遠這樣一小撮人給破壞了嗎?
現在蔣遠這一番指桑罵槐的話是罵給誰聽的?罵給他這個局長聽的?
孫局長心里有氣,表面上還是不聲,畢竟這是公開場合,人人都有發表自己不同意見的權力。
陳棋則是對蔣校長鄙視到了極點。
其實蔣頭不懂,真正的為人民服務就是不斷改革,提高醫療技,提高醫生水平。著肚子干革命的時代過去了,難道醫務人員不是人民?
這也是改革開放初期,改革干部和保守干部的命運就在此時出現了分水嶺,三十年河東,三十年河西。
邱局長和劉副校長都沒吭聲,畢竟大局長在旁邊坐著呢,領導不發話,他們也不會輕易表態,這就是所謂的政治的表現。
其實是老油條。
但陳棋不是老油條,年輕人的沖還在,于是冷笑了一聲。
“蔣校長果然是一個純粹的人,是一心一意為人民服務的人,但我有一點好奇,你的侄子,也就是我的同學蔣國同學,績在全班最后幾名,最后是怎麼頂了我的職去了人民醫院工作?
還有,去年我們醫士班,全前班10名的同學當中,有7個是農村生,結果7個農村生全部沒能分配去城區主要醫院,大公無私的蔣校長這麼清正廉明,一定不是有人開后門托關系這樣吧?”
轟,現場氣氛一下子張起來。
臺下的同學眼珠子一下都瞪了出來。
他們是聽到過這個傳聞的,但傳聞是真是假不知道,眾說紛云。現在聽到當事人親口說了出來,這就是實錘了?
于是大伙兒的目都看向了“尊敬的蔣校長”,眼神中有懷疑、有震驚、有不屑、有憤怒。
邱局長和劉副校長都是咽了咽口水,心想現在的年輕人真猛呀,當著這麼多師生的面,這可是撕破臉皮了,總有一方要難下臺了。
于是兩人的眼又是一次看向了主坐上的孫局長,以為孫局長肯定要敲打一下陳棋這個愣頭青了。
結果孫局長只是喝了一口水,然后背靠在椅子上,抬頭研究起天花板來。
蔣頭氣得手都要發抖了,去年的事是他人生的污點,衛生系統人人皆知的,公開的。
但哪怕是公開的,你不說破,大家都裝傻,那就還是好朋友。
但你要是說破了,這就跟皇帝的新裝一樣,一下子就把他的丑陋和有卑鄙暴在了天化日之下,尤其還是衛校全畢業班師生面前。
不臺下的老師都在心想:果然是李寶田老師教出來的學生,脾氣都一模一樣,懟起人來也不留面。
“陳棋,你放肆,你要為今天你說的話負責,哼!孫局長,我不舒服,先回去了。”
孫局長眼皮都不抬一下,兩只眼睛還在研究天花板,只是隨意地擺了擺手。
這個態度,讓現場的學校干部們都品出味來了……
蔣校長合上筆記本,鐵青著臉以最快的速度沖出了大禮堂。
蔣校長提前離場,全場雀無聲,學生們親眼看到平時威嚴的校長居然背后做著如此齷齪的事,一個個都傻眼了。
而那些農村學生的眼里,更多的是憤怒,還有一些絕。
今天這一幕,說好聽點提前讓學生們見識到了職場的險惡,說難聽,他們的三觀已經盡毀了。
金濤握著拳頭,跟旁邊同樣來自農村的同學沈家軍說道:
“想不到學校居然這樣對待農村學生。”
沈家軍自嘲地笑了一聲:
“連全年段第一的陳棋同學都被發配去衛生院,看來我們也是兇多吉了,金濤,我們怎麼辦?”
金濤沒說話,腦子里其實已經打下了一個主意,那就是準備跟著臺上的陳棋師兄走了。
既然廣大農村大有可為,那他就準備回到故鄉,不但可以為人服服務,也可以就近照顧家人。
一想到這個,金濤刷一下就站了起來:
“陳師兄,我是醫士班的金濤,現在的績在班中排在前十,我的家鄉就在黃壇止步坑鄉,聽了你的報告,我愿意跟你一起去黃壇衛生院建設家鄉。”
嘩~~~~
全場一下子就發了猛烈的議論聲,這可是衛校建校以來,第一個要求去衛生院工作的學生。
別說陳棋剛剛大餅畫得起勁,吹牛吹得厲害,心的學生的確不,但能下定決心去衛生院的可是一個都沒有。
現在第一個愿意吃螃蟹的人站出來了。
孫局長、邱局長、劉副校長也坐直了,正視這個戴著眼睛,個子瘦高,但眼睛堅定的男同學。
陳棋一聽,眼睛都亮了,也一下子站了起來:
“金濤,我認識你,我在學生會當主席的時候,你是干事,原來你來自黃壇,好好好,你自愿去黃壇,我個人謝你,同時我也代表6萬多黃壇老百姓謝你呀。”
(老百姓:為什麼你能代表我們?)
這時候學生中有人都議論開了,
“金濤好傻啊,剛剛陳棋同學不是說工資都只能發一半嘛。”
“黃壇聽說很窮的,好不容易考出來,怎麼就這麼輕易放棄了呢。”
“你沒聽剛剛陳棋同學說了,農村生都被下放到基層去,好工作不到,金濤算是有自知之明。”
“就是,農村人嘛,當然只能去農村嘍,嘿嘿。”
同學們的這些負面議論,讓站在人群中的金濤面現尷尬,同時有一委屈的覺慢慢涌了上來,臉越來越難看。
陳棋當然聽到了,他怎麼可能讓這個第一個投效的學生被人看輕?
“咳咳,同學們,大家靜一靜,我是不是聽到了有人不看好金濤同學?”
全場再次寂靜,用沉默來替代回答。
陳棋索走到了舞臺的最前面,蹲了下來,看著臺下的這群學弟學妹們:
“那我給大家算一算,金濤去了黃壇衛生院工作會是什麼樣子的,大家自己評估一下到底有沒有前程?金濤畢業后,我會給他一年的機會,前往海東醫大附屬一院進修一年。”
哇~~~
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