原劇中,這個趙老師是在很多年后才翻車,被許多真正的教育家聯名批評,才滾下神壇下來的。
但現在,可以讓這個趙老師提前翻車,很多被荼毒的無辜孩子,都可以擺這個心理影了。
此時,趙老師自來的擁著顧陌,一副要跟顧陌談心的樣子,“小陌,我聽你媽媽說,你爸爸很小就離開你了?一直是媽媽又當爹又當媽的照顧你長大的?”
顧陌沒說話,像個沉默寡言的孩子。
“媽媽真的很辛苦,你看,媽媽還這麼年輕,鬢角卻已經有了白頭發,這都是媽媽為你付出和犧牲的見證,你要懂得諒媽媽的不容易,孝順媽媽,聽媽媽的話……”
顧陌還是低著頭不說話。
趙老師和藹可親,“你是不是想到死去的爸爸了?沒事沒事,來,你可以把大姨當你的爸爸,來,大姨抱抱,大姨你……”
“大姨把你當自家孩子,所以也不見外,你哪里有做的不對的地方,大姨可就要批評你了。”
顧陌還是不說話,趙老師說:“你是不是很看漫畫書?來,去把你的漫畫書都找出來,大姨要好好改改你這個壞病。”
顧陌一不,趙老師毫不把自己當外人,自己就在房間里翻箱倒柜,最后找到了兩本漫畫。
趙老師神一下變得嚴肅起來,“你知道這都是什麼人才會看的書嗎?只有那些不正經的人才會看這種沒有營養、無知淺的書籍!看多了這類垃圾書,只會讓你變一個對社會毫無用的庸才,現在,你當著趙老師的面,把這些書撕掉,證明你以后會努力學習,不再看這些垃圾書的決心!”
顧陌不撕,一把將漫畫搶了過去,護在了自己懷中。
趙老師看到竟然忤逆反抗自己,眼里竟然還有點興的芒一閃而過。
很好,這些孩子越是叛逆,就越是能夠制造沖突,沖突之下這個教育家的手段才能使得上,旁人才能看得到的教育手段到底有多高超。
“小陌,聽大姨的話,把書撕了,在你媽媽面前表個決心,不然大姨可要生氣了!”
顧陌依舊不說話,只是死死的抱著自己的漫畫。
趙老師嚴厲批評,“你不肯撕書,還要留著這些垃圾書做什麼?你知道你的行為有多傷你媽媽的心嗎?那麼西您苦苦的供養你讀書,是為了讓你把人生浪費在毫無意義的事上面嗎?”
“來之前你媽媽就跟我說,你是個虛榮心特別強的孩,大姨本來還對你抱有一期,沒想到你會讓大姨如此失。”
然而即便趙老師都說到這個地步了,顧陌仍然沒有撕掉漫畫書的打算。
這讓趙老師心生起一無名怒火。
每一次看到那些孩子在的教育下,砸掉心的手辦、剪掉麗塔子、扔掉一屋子的洋娃娃,就有種無與倫比的就,好像摧毀了別人的夢想,的教育就有多功一樣。
可現在,顧陌卻沒有按照說的做。
憤怒了,但的助理還在拍攝,習慣于激怒孩子們,讓孩子們在鏡頭面前暴最不堪的一面,但自己卻不會。
“大姨是搞教育的,是老師,我帶高三畢業班帶了那麼多年,無數走錯了道的高三生都在我的教育下走上正軌,考上了不錯的大學,你要相信大姨的專業……”
趙老師蠱一般的勸道:“讓你撕掉這些垃圾書,都是為你好,快,把書撕掉,不然惹大姨生氣,否則大姨發起火來,可不是你能承的。”
顧陌這時候終于說話了,“你還教過高三嗎?”
“當然,大姨可是帶過不高三生,只要是被大姨帶過的,就沒有考不上一流大學的。”
顧陌仿佛是信了,繼續問:“是哪所學校教的高三啊?”
“XX市XX高級中學,那可是全國數一數二的高級重點中學。”
顧陌,“我們數學老師就是從XX中學調過來的,你過去幾十年都在XX任教,那跟他肯定認識,大姨,我打電話把他過來你們也敘敘舊吧?”
趙老師的臉明顯僵了一下,“那倒是不用,雖然在一個學校任教,但不一定。”
顧陌,“都在同一個學校任教了,還不,大姨你這麼厲害,怎麼人際關系搞得這麼差啊?”
趙老師,“……”
臉差點就沒崩住。
顧陌隨后又問:“對了大姨,正好你也是教過高中語文的,我想問第一個問題,你教學生們《勸學》這一篇的時候,學生們學的吃力嗎?”
趙老師當即自豪的說道:“大姨的教育水平,怎麼會讓學生們吃力呢?他們都學的很開心,學的很通,所以只要你也聽大姨的話,一定有一個好前程。”
顧陌,“可是,你不是說你過去是在XX高級中學教書嗎?XX高級中學用的課文版本里本就沒有《勸學》這篇文章呀。”
趙老師臉又垮了一下,但很快恢復了自然,“可能是大姨記錯了,小陌啊,你難道是在懷疑大姨的專業水準嗎?你要知道,大姨能為坐擁幾千萬的教育家,足以說明大姨是有真本事的,大姨隨便教你幾句,都夠你用一生了。”
然后趙老師拿出了自己的賬號的量以及過往的功教育案例給顧陌看,并表示以的名氣和水準,無數人都在排隊等著去教育。
能在今天選中顧陌,那是顧陌幾輩子修來的福氣,顧陌要懂得惜福。
結果顧陌完全沒被這套洗腦,“教高中是需要高級中學教師資格證的,趙老師,能給我看看你的高級中學教師資格證嗎?”
趙老師臉僵了一下,直接轉把顧母拉到了一邊去小聲嘀咕。
“你家這孩子,確實是無藥可救了,對長輩都沒有基本的準備,看來我是需要拿出一些特殊手段了,不過,這特殊手段的收費……”
顧母趕說道:“我這孩子我是教育不了了,只能把最后的希寄托在趙老師您上了,您一定要幫我好好改造這個孩子啊,錢多都不是問題,事之后我一定全款付清……”