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《占領異星從挖礦開始》第1126章 兒子的信

江燁放下手機,張圓。

    “護士怎麽說?”岑夜夢丈夫的頭發。

    “護士說那些不是我們的幻覺,是海市蜃樓。”江燁道,“至高星公轉周期是478天,這裏有四百多天能看到海市蜃樓。大部分海市蜃樓是實時畫麵,也有部分海市蜃樓是曆史畫麵,所以這個地方被定為龍脈上的龍眼,建了這座醫院。”

    “部分海市蜃樓是曆史畫麵?什麽意思?”岑夜夢不理解。

    “護士說,幾十公裏外有座幻山,那個山的山巖是一種特殊石頭,在電閃雷鳴的時候,能存儲附近環境的影像和聲音,原理類似於古代最老式的照相機。”

    “至高星開發之後,幻山修了信號站和發電廠,結果和當地的山巖反應,經常能在夜空中釋放出存儲的影像和聲音。”江燁說,“正巧那個位置經常會海市蜃樓到這裏來,所以有一些景象是至高星古代的畫麵。護士說還目睹過很恐怖的龍類生在海麵上盤旋,後來至高星一個海島上掘出了二十米長的古生化石。”

    “太神奇了。”岑夜夢歎,“我聽過一個宮殿鬧鬼的事。”

    “哦?”

    “古代有個宮殿,隨著皇室的滅亡廢棄了,為旅遊景點。後來遊客無意中發現,電閃雷鳴之夜時常鬧鬼,在宮殿偏僻的小巷子裏,會出現群的太監宮著打扮都是幾百年前的模樣,甚至還能聽到太監吆喝的聲音,但是眨眨眼,所有景象又都消失。”

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    “類似的原理?”

    “對,和那些巷子裏的石磚有關。”

    夫妻倆不說話了,連續好幾天都沒怎麽吭聲,一口氣說了這麽多話,都疲憊不堪,有種腦缺氧的覺。33小說網

    江燁甚至開始懷疑,這真是正常的手副作用嗎?

    線粒真能提高抗疲勞能力嗎?是不是先虛弱幾天,然後恢複正常,給人一種活力無限的錯覺?

    第四天上午,夫妻倆都開始恢複力。

    從迷迷糊糊的狀態,變可以清醒地依偎在一起,盯著海麵上的海市蜃樓看,同時嘀嘀咕咕的流。

    午覺過後,江燁覺自己的力完全恢複了,甚至神煥發!

    岑夜夢也清醒了,打開電腦忙工作。

    “兒子來信了,老公來看!”驚喜地盯著電腦屏幕。

    江燁湊過去,讀屏幕上的信件。

    “媽,爸:”

    “你們手還順利吧?”

    “你們要把年齡降下來,降得比我還低,我有種怪怪的覺。畢竟世界上父母年齡比自己小的人,還是有。”

    “我回學校了,學校提前開學。雖然規定要求保證學生的假期時間,但是幾乎所有高中都在假期補課。我們學校的名頭是自願返校自習,意思是學生們在家閑的難,自願回到學校去上自習,本不是上課。但自習的過程中,遇到不會的問題問老師是很正常的,老師專門開課講一講也是很正常的。”

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    “同學們都怨氣衝天,不過上課兩天之後也都習慣了,畢竟能彼此打打鬧鬧。扣去考試和作業,學校其實是個同齡人的大遊樂場。”

    “班裏重新調了一次座位,一個很漂亮的同學和我坐同桌。一開始還很生分,一周後就跟我很了。上課的時候,居然把自己的擔在我的上。我也不拒絕,一來拒絕可能會讓很尷尬,二來真舒服的。”

    “班主任說,我們學校很快要對接一個換生項目,每個班出一個同學,和螺旋星學校的學生換,換期一個月。”

    “說實話,我不能理解這個換生項目有何意義。螺旋星剛開始發展,現在的螺旋星人都是從各個星球移過去的,又把學生再移回來換,這種左口袋進右口袋的作,豈不是放屁找麻煩?”

    “我報名了去螺旋星換,也算是替爸媽去視察視察當地的教育況。本來班裏踴躍報名的學生很多,都舉著手嗷嗷,這算是一個公款旅遊學習的機會,誰不想去?但是我一舉手,他們都啞火了,默默放下手。可能是我學習績太好,他們覺得競爭不過我。”

    “他們的覺是對的,老師看到我之後,直接點頭,說那咱們班就派江海洋去了。”

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    “我同桌有一天突然問我,你知道江燁的兒子嗎?”

    “我當時嚇了一跳,心說難道我的份泄了?”

    “結果我同桌說,江燁的兒子名江森林,你江海洋,你們認識不認識?”

    “我笑笑說當然認識,江森林是我哥,我是他弟弟。”

    “我這麽說,我同桌反而不信了,撇撇衝我翻白眼。”

    “不過這也給我提了個醒,我這個化名起的確實草率。好在一般人不會往那方麵去想,班裏同學肯定不敢想我是江燁的兒子。”

    “前幾天放學,我去老師辦公室,幫老師批改班裏的卷子,順便和老師聊了聊天。”

    “我之前一直以為,人類的科研已經停止了,畢竟銀河帝國的科學水平已經抵達極限,高維生的科學水平是我們平平無奇靈長類的腦子難以抵達的。”

    “和老師一聊我才知道,並不是這麽一回事兒。宇宙間有個原則,理論壁壘。”

    “很多學科,比如數學、理這種基礎學科,隻能靠每種智慧文明自己去探索,高維文明不得隨意傳授。”

    “之所以要實行這種理論壁壘原則,原因有很多。”

    “比如維持銀河帝國不同智慧文明的秩序,什麽等級的文明幹什麽樣的活兒,不能套。再比如確保部和平,避免一些低等級文明忽然有了反叛的能力。”

    “設置理論壁壘,也能確保各文明擁有做學的能力。因為若是什麽知識都靠外來獲取,這樣的智慧文明就會演變徹頭徹尾的經濟,沒有高等學校,沒有研究所,沒有探索世界的知識,神上貧瘠的可怕,隻研究吃吃喝喝和繁爭殺之類的東西。”

    “老師告訴我,江燁星和畢嶸星,都已經出現了進前沿的高等院校。流亡星和螺旋星暫時還沒有。”

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