“可行的,絕對是可行的……”
“我找到方法了!”
“我怎麼這麼笨,就在邊怎麼就沒有想到呢?”
……
看著龍案邊狀若瘋狂的畢懋康,眾人面面相覷.
只有崇禎知道,燧發槍要出世了。
“陛下,自生火是可行的,臣已經想到了方法,用燧石代替火繩,燧石撞產生火星點燃火藥,
只不過這需要對火銃結構改造,至于什麼時間能就不好說了,
但這種方法一定是可行的,若是能做出來,陛下當居首功!”
崇禎擺了擺手:“這都是你自己的想法,和朕沒有關系!”
即便他剛剛沒有提點,再過幾年畢懋康也能自己想出來,他現在只是提前一些。
歷史記載,燧發槍是畢懋康在崇禎八年(1635年)書刊印的《軍圖說》中記載的。
也就是說,燧發槍可能在1635年之前就已經研制功了,因為研發、試驗都需要大量的時間。
如果當時朝堂之上有人能看出燧發槍的優勢,大量裝備,大明的結局似乎沒有那麼悲壯。
但因為朝局激,無人推廣、時代劇變、觀念落伍、思想沖突、方制、文化差異等因素,造了燧發槍命途多舛。
建奴關后《軍圖說》了書,燧發槍更是被雪藏了。
“孟侯,恭喜了,你要請客了!”
“好說!”
畢懋康也很是開心:“都是陛下的提點,陛下當真大才!”
“哈哈哈,孟侯,你還不知道吧,陛下剛剛對火炮也提出了一些想法,
我和老師都覺得是可行的,如果能試驗功,大明的火將領先一個時代!”
孫元化隨后將崇禎對火炮的想法快速的講了一遍,畢懋康也聽的連連稱贊。
“陛下,臣等懇請陛下撥一些銀子給臣,讓臣立刻研究。”
看著孫元化三人的神,崇禎笑了。
“不要急,朕召你們回來就是做這個事的,剛剛你們也通過了朕的考核,朕答應的自然會兌現!”
崇禎說完,看著東暖閣的眾人:“諸位卿,前段時間朕立了大明農業研究院,主要研究農業,提高糧食產量,解決的是百姓的口糧問題,
今天朕打算再立一個大明火研究院,主要負責研究火,增加大明軍隊的戰力,不知諸位卿意下如何?”
“請陛下示下!”
眾人齊齊朝著崇禎行禮。
“大明火研究院,下轄火銃司、火炮司、地雷司、水雷司、火藥司、戰車司、奇技司和戰司、功過司,
各司各司其責,專業的事由專業的人做,各司不得相互干涉,
另外將兵仗局、軍局兩局劃火研究院!”
ps:地雷、水雷一詞在明代就出現了,明代兵書《武備志》中詳細記載。
“陛下,其它幾個司臣等都明白,但這奇技司和戰司的職責是?”
“大明火繁瑣,除了朕說的那些,還有很多種類,諸如神火飛、飛空擊賊震天雷、一窩蜂、出水火龍等等,
雖然用的,但不代表沒有用,不同的地形配合不同的火,才是最合適的,我們要做到有備無患。”
崇禎說完,端著茶杯喝了口茶,繼續道:“戰司則是研究火戰戰法、制定火訓練計劃的,
他們雖然不一定會打仗,但發明者才知道如何將火的威力發揮到最大,如何排陣、如何裝填彈藥最省時間等等,
這些東西軍隊似乎可以做,但遠不如火研究者專業,
當然了,他們做好的計劃,都需要在二十一衛和京營中去試驗,反復的修改才可以推廣。”
“大明火研究院,設院長一人,左右監院、院丞各一人,各司設司長一位,另外各司設博士、教授、助教若干名。”
“孫卿,此事由閣負責,在城外選一地方建造,火研究院品秩與農業研究院同級,
所有設施全部按照農業研究院的標準來,保權限更高,加派重兵保護,
記住了,任何人沒有手令進火研究院十丈的,格殺勿論!”
農業研究院在城外方便農田做試驗,火研究院放城外是害怕炸。
天啟王恭廠大炸后世有人稱是火藥焚,甭管有沒有證據,他都不能冒這個險。
崇禎看向了李邦華:“李卿,從軍紀監察部調一人到火研究院擔任功過司司長,
記住了,不得手各司的研究,只負責記錄各司和研究人員的功過,結果給院長和左右監院,閣和朕各一份。”
安排完這些后,崇禎的雙眼在徐啟、孫元化、畢懋康三人上來回移,似乎是在考慮什麼,盯得三人有些忐忑不安。
過了好一會兒,崇禎有了決定:“徐啟,你擔任火研究院的首任院長,畢懋康擔任左監院監火銃司司長,孫元化你擔任右監院監火炮司司長!”
“臣等叩謝陛下天恩!”
對于徐啟和孫元化的能力他是很放心的,可他看過幾篇文章,每篇文章的標題都是駭人聽聞。
諸如《學貫中西的徐啟,親手將大明推向了亡國深淵》、《大明王朝最大的形漢徐啟》。
大致容是說明朝徐啟等人搜集歷代天文、地理、醫藥、制作等等編輯書,讓傳教士帶回西方。
又偽作各種書籍,托名是西方人寫的。
他也不知道那些吧作者是從哪里搞到的證據,言之鑿鑿,但在他看來很反智。
但這事他也不得防。
“另外再立一個火學院,也掛在火研究院下面。”
徐啟若有所思道:“陛下,這個火學院是不是要招一些學生,學習火的知識?”
“對!”
崇禎看著幾位年紀都大的人:“徐卿,你們學貫中西,在平日的研究之余,也要將自己所學編輯書,負責教授火學院的學生們。
至于招多人,什麼標準,一概由火研究院決定,但每年必須輸出至一百人,能做到嗎?”
“臣等領旨!”
徐啟三人齊齊的跪了下去,他們能聽出來,這不是商量,而是必須要做的了。
就算是崇禎不說,他們也會帶一些弟子,畢竟年紀大了,可不能將自己所學的東西失傳了。
“起來吧,朕還有事問你們!”
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