這是思維誤區。

哪怕是王向紅也不相信隊里人的覺悟會高到犧牲自己、奉獻集的程度，所以他聽到漢子們爭吵著大船歸屬權就下意識想到了他們是在爭權奪利。

於是所有人都尷尬了。

王向紅最尷尬。

我他媽這是批評了個寂寞啊！

還好他為人老辣，並不是只會說面話的老油子，面對眾人的注視他冷冷一笑：「王老師說的沒錯，可是他說的是實嗎？你們給我自己的良心說，你們搶大船是為了無私奉獻嗎？」

一行人面面相覷。

王憶也無奈了。

王向紅老江湖，一下子把他勸解的話給點破了。

他那終究是勸解的話，實大家心裡都有數。

所以也沒人去跟王向紅耍心眼兒，他們尊重老支書，也知道老支書的能耐，跟他耍心眼就是自取其辱。

他們選擇了最正確的應對之策，那就是雙手邊垂頭喪氣。

王向紅可不會被他們這心服口服的表象所欺瞞，他太了解自己這幫子社員了，就點著手指繼續訓他們：

「解放前解放后，咱們天涯島不管是王家村還是王家生產隊，父子爺們一直互相幫襯，保持著艱苦樸素又相親相的作風。」

「特別是解放后，在領袖同志英明領導下，咱們生產隊堅持黨指導人民往的基本路線，更是把彼此當同志、當戰友，以心換心、以真真……」

太漸漸升高，隊里的小學生們跑來準備參加五一勞節了。

他們看見一群大人在場上挨訓頓時眼睛一亮，嘻嘻哈哈的跑來看熱鬧。

特別是發現這些挨訓的大人里有自家老爹或者叔叔大爺后，他們就看的更熱鬧了。

平時都是老爹叔叔們訓自己，如今風水流轉，要不是他們不知道『莫欺年窮』這句話，那他們現在早喊起來了。

王憶一看這樣不行，他去把學生們組織了起了，讓學生們按照年級進行分配列隊：

「助教們要協助老師管理好隊伍，一定要看好了同學，一個不能，一個不能掉隊！」

「昨天已經跟同學們通知過了，今天咱們都去縣裡看勞節的活，到時候難免人多，同學們要注意邊同學的份，千萬要注意好自己的位置，不要掉隊！」

勞節去縣裡參加活的事王向紅是了解的，實際上就是他把消息通知給王憶的。

不過他不知道王憶怎麼安排來回的船，就過來問：「王老師，你們怎麼去怎麼回？我怎麼沒見你給隊里打用船報告？」

生產隊里的船都是為了生產任務而準備的，平日里不準私用，所以要使用都得去進行申請。

王憶解釋道：「這事我跟郵遞員張有信說了一聲，他說他開機船來接人。」

王向紅揮揮手：「算了，這件事咱們不要麻煩張同志了。」

他看向挨訓的一伙人虎著臉說：「你們不是爭著要開大船嗎？行，你們今天就開大船去接送咱們隊里的學生們。」

一伙人趕異口同聲的喊：「明白！」

王向紅又沖王憶點點頭：「這樣王老師你們趕出發吧，天也不早了，到了正好參加活。」

(本章完)