問題出在編舞的一個疏忽。
是這樣的:
老董的指揮位是舞臺正中靠前的位置,按理來說,不太可能和伴舞有衝突,因為已經留出了伴舞的空間。;
但是在最後,也就是整首歌最高的節點,在最後一個八度高音前面,男舞有一個作是十八個人排出一條大船的造型,等最後一個高音出來,又要馬上解散,收回合唱隊前面,完最後的亮相。
可是問題來了,這「船」有點大,斜舞臺,老董的指揮位正好被船頭給圍上了。
既顯的混,讓臺下觀眾看不到指揮,而且等下回收隊形也很難不撞在一塊兒。
這下可就麻煩了,一時之間卡在這裡了。
有兩個解決方案:
要麼,老董的站位再往外一點,可那樣舞臺不協調,且已經站在實際的舞臺外面去了,肯定不行。
要麼,改作,不要大船的造型。
可是,這裡是高啊!整首歌伴舞的最高點,把大船去掉,整個舞蹈就顯的極為無力。;
前面等於是白跳,除非你把整個編舞全改了。
可是,就因為這麼一點小失誤,就改了整個伴舞?老師也好,老董也好,都不太甘心。
再說,時間其實很,二十四號匯演,今天十五號,還有九天。要重新編舞,還得排練,本不夠時間。
幾個老師足足討論了半個小時,也沒找到解決的方面。最後,楊老師和馬老師也都被了過來一起討論,依舊無果
曹智麗更是急的臉都白了,因為責任在,是編的舞。卻是一時疏忽,沒有考慮周全。
而且,老馬這個時候又急了,不管不顧地埋怨曹智麗。
「小曹啊小曹!千叮嚀萬囑咐,千萬別出錯,怎麼還出問題了呢!現在怎麼辦?這可怎麼辦!?」
曹老師埋著頭,一句話也說不出來,就差沒哭出來了。;
男舞和舞這邊也僵在那裡,有點不知所措。
別看來的時候一個個都不願,不得躲遠遠的,可是一旦參與其中,還是很有責任的。
現在出了這麼大的問題,都急的不行。
舞那邊,連徐小倩都有些焦急,「不會把男舞取消了吧?」
剛剛老馬已經提出來了,實在不行只有取消男伴舞。
雖然只剩一支伴舞,會影響整效果,但總比演砸了強。
其他生也眉頭皺,有點同男舞,累了好幾天,要是真取消了,得多憋屈?
有生道:「就不能改改嗎?不行就不要那個造型了唄?我看前面也好的。」
另一個,「取消造型確實有點沒味道了,可是總比全砍掉要好吧?」;
結果,又有人蹦出一句,「其實,取消也行,某些人還在那兒就夠看了唄!」
「」
「》」
徐小倩:「」就已經肆無忌憚了嗎?
然而,就在徐小倩吐槽之時,好死不死,齊磊那貨一點眼力見都沒有的突然跳了出來。
「董校長,我有個想法可以試一試。」
所有人都一怔,不約而同看向齊磊。
生這邊,有的人已經開始眼冒綠了。
「這個時候敢出聲兒,真老爺!哪怕他提的想法不被採納,或者本就是胡鬧,那也很難得呢!」
徐小倩,「」;
忍住,我是最自信的!們怎麼樣,那是們的事兒,關我屁事!?
抬眼看去,也好奇齊磊有什麼辦法解決男舞的問題。
只見老董愣愣地看著齊磊,「你有想法?什麼想法?」
那邊老馬卻是皺眉,又是這小子!
面不善,「有啥想法趕說,別賣關子,現在時間很寶貴!」
好吧,老馬其實對齊磊是不抱希的,這麼多老師都沒想出招兒來,他能有什麼想法?
卻是齊磊眉頭一,特麼的,那天就是你,今天你還來?不賣關子?我特麼還非賣關子不可了,我急死你!!
把邊的話乾脆不說了,直接對曹智麗道:「曹老師,咱們再來一遍,我來指揮。」
曹智麗沒反應過來,「怎,怎麼彈?」;
只見齊磊靠過來,小聲道:「最後一個音之前,空六拍。」
曹智麗:「」
「空六拍幹啥?」曹老師更懵了。
馬老師真急了,他居然無視我?
「齊磊,我問你話呢,你到底有什麼方法?」
齊磊撇了他一眼,還是不說話,跑到男舞那邊去了。
把老馬氣的啊,離原地炸不遠了。
遠。
生甲:「那個馬老師真是討厭,就針對我們石頭唄?」
生乙:「石頭真有剛,就不搭理他,氣炸了吧?哈哈!」
生丙唱起來了,「就不告訴你!就不告訴你!就不告訴你急死你!氣死你!憋死你!」;
徐小倩:「」
實在忍不了了,「姑娘們,冷靜點,你們已經失去理智了。」
那邊,齊磊已經到了男舞前,拍著手,拔高聲調對男舞的兄弟們大聲道:「來來來,都聽我說!」
「咱們再來一遍,前面的作保持不變,唯一要注意的就是最後的造型,在原本的基礎上空六拍!」
「就是凝滯不,看我指揮手式,跟著曹老師的音樂走。」
男舞不自覺地就被齊磊調了起來,老董,老馬、楊老師,也終於知道他要幹什麼。
只是都想不通,為什麼要空六拍?在舞臺上,那可是不短的時間啊!
生們依舊
「真有范兒,難怪十四班都聽他的。」;
徐小倩:「」
徐小倩開始慎重地考慮,要不別管老媽的了?趕宣布了吧否則
而這邊,齊磊借著指揮男舞的空檔,也有意無意地看向徐小倩。見始終和自己沒有眼神流,,也有點慌
心說,要不宣布了?
丈母娘,只能說對不起了!
音樂響起,所有人都看著男舞,看著齊磊,看著他到底怎麼解開這個難題。
而齊磊
其實是不會指揮的,可是正常的打拍子很簡單。再說,他也只是幫老董示範一下,上臺又用不著他。
前面的舞蹈作十分順利,男舞由於很怕被裁掉,所以不但走位沒錯,正常的舞蹈作也都做的很賣力氣,是幾天來效果最好的一次了。;
隨著曲目漸近高,臨近尾聲,所有人的心也都提了起來。
終於高來臨,男舞的十八個人馬上向預定位置移,擺出破浪大船的造型。
前高后低,遠遠看去像一條昂首巨艦。
盧小帥則位於正中,翹腳抬舉手臂,演出的時候是有道的,是一條紅綢子,飄揚起來象徵船帆。
怎麼說呢?
如果不和指揮位衝突,這個造型還是很有衝擊力的。
唯一的中不足,就是現在齊磊被包在了裡面,進退兩難。
這也是幾個老師討論了半晌,依舊不得結果的源。
此時,幾個老師更是全投,看著齊磊到底怎麼解決這個難題。;
而接下來,齊磊的解決方式簡直讓人目瞪口呆。
只見隨著大船顯現,也到了齊磊所說的那個節點,曹智麗一直盯著場中的齊磊,見他猛然握拳,全凝滯,曹智麗也是驟然停頓,音樂乍然而止。
同時,曹智麗也開始在心中默默數拍子,「13」
而場上的男舞也隨之定格,「13」
同時,齊磊也在數拍子,只不過,在所有人靜止的舞臺上時,他了!
只見齊磊像在凝滯的舞臺上漫步一般,瀟灑從容地從船頭繞了出來,走到一個既不阻擋男舞隊形收,又可以讓臺下看到,且能繼續指揮合唱隊的最佳位置。
然後
「6!!」
6拍的空擋正好用完,雙臂一揮。;
曹智麗,最後一個音符,也是整首歌的最高,乍起夢中。
十八個男舞也隨之了起來,回到原本的位置。
單手一揮,結束!
「」
「」
「」
老董校長、馬老師、楊老師他們都看傻了,「這也行!?」
面面相覷,最後蹦出一句:「絕了!!」
伴舞那邊,也傻了。
只不過,們和老師們想的不太一樣:
「這也太帥了吧?」。
有人覺無聊了;
說聲抱歉,可是沒辦法,高需要鋪墊嘛!
所幸,已經鋪好了。
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