又一夜過去，終于到了周二。

暫停工作兩周的余至明，對重新開始工作的今天，還是蠻期待的。

醫生這份工作，讓他很有就。

早飯過后，余至明換上了老婆特意挑選出來的一新服，和也心收拾過的青檸一起出了家門。

青檸今天要趕去藥膳公司坐鎮。

就在昨天下午，汪水蘇帶著爸媽趕去了余至明在金陵的溫泉別墅，開始了近一年他們一家人難得的一次度假。

昨夜余至明得到的反饋是，別墅很棒，風景優，溫泉也很棒……

在幻影行駛平穩后，周沫向余至明簡單匯報了今天的工作安排。

上午大查房，協助中心五大佬解決至臻樓積累下來的疑難患者，一共有八名。

下午為全國各地極早期癌癥篩選車篩選出的八十七名疑似癌癥患者，做確認檢查。

接下來還要去腫瘤科，確認十名慈善基金資助治療的晚期癌癥患者。

到了晚上，則是和國醫圣手劉老一起，治療兩位國來的紅斑狼瘡患者……

“余醫生，沒有特殊況的話，今天這些工作，應該能在晚上八點前完。”

周沫又接著介紹道：“慈善資金資助的，首批十名晚期癌癥患者，最后一位患者也在昨天順利出院了。”

“他們的費用清單也匯總出來了，總計是兩千一百三十七萬六千八百九十五元。”

“你檢查確認過后，相關費用明細就會在我們的慈善網站上公布，供網友查詢。”

余至明點頭嗯了一聲，又問：“我們的慈善網站有網友論壇嗎？”

周沫回道：“沒有！”

“不過網站留有電子郵箱，網友可通過電子郵件和我們聯系。我們收到最多的是求助郵件，每天至上百封之多。”

余至明隨口道：“這麼多的求助郵件，你們也應該沒時間都點開看一看吧？”

周沫面訕訕道：“確實沒怎麼看，信件容基本上都是重病和賣慘。”

“我們無法核實真偽，再者，余醫生你也沒時間和力診治他們。”

余至明輕聲嘆說：“患者可以說是無窮無盡，個人時間和力卻是有限的。”

“所以，我以后的時間和力會向合作研究偏移，畢竟一項醫學研究有了果，益的患者怎麼也是幾十萬起步。”

“我一輩子也接診不了幾十萬人。”

停頓一下，余至明又沉著說：“至于那些求助郵件，也不好直接忽視。”

“這樣吧，向周、段怡他們幾個家伙，還有培訓的那些青年醫生公開。他們可以從中挑選合適的患者來練手。”

“練手？”周沫確認的問。

余至明嗯了一聲，介紹道：“就是練手，說句殘忍的話，所謂活人無數的名醫，都是用患者的健康和生命喂出來的。”

周沫道：“余醫生你說的這些，我也懂，其他醫生可沒有你的本事，只能從一次又一次的失敗中汲取經驗。”

余至明輕嘆一聲，又接著說：“前來求助的患者既然想要獲得免費醫治機會，就得付出一定的代價，做小白鼠。”

“當然，需要提前和患者說清楚，既要自愿，也要簽署相關協議，避免糾紛出現！”

周沫嗯了一聲，又道：“患者肯定會同意的。周、段怡他們的醫水平，可不比一般的主任醫師差了。”

“即便那幫青年醫生，也都是來自全國各地的青年佼佼者，而且他們要是理不了，還可以團隊作戰，四請教專家。”

周沫又提議道：“余醫生，是不是給他們加一些限制啊？突然增加好多慈善資助對象，這資金支出肯定嘩嘩的啊。”

余至明想了想，說：“確實要限制一下，周、段怡他們幾個，每月最多兩次機會。”

“那幫青年醫生，一個月就一次機會。”

余至明又叮囑道：“一定告訴他們，可以據自己的實力選擇有難度的患者來挑戰，但要把握好度，要跳起來能夠得到。”

“要是認不清自己的斤兩，太過逞強，造嚴重后果，我不會輕饒……”

余至明還沒有趕到華山醫院，已經先一步趕到至臻樓的周、隋馳幾人，就從周沫發過來的手機信息中得到了練手消息。

周握拳頭，沖著空氣用力的揮舞了幾下，才讓自己的心平復下來。

他看向也興不已的沈奇、隋馳和段怡幾人，提醒說：“老師讓我們挑選有挑戰的患者來鍛煉自己，目的是為了提升我們獨自診治病人的能力。”

“所以這個挑戰，我們要獨自完，不能相互討論，也不能詢問其他人，全部診治過程要依賴自己來完。”

“但是……”

周又鄭重提醒說：“我們也不能逞強，一旦病人病發展超出了我們的控制，或是我們實在拿不到主意時，一定要求助。”

“要是因為我們的逞強導致病人健康嚴重損，甚至死亡，老師只是看著和藹，下手理我們肯定不會手的。”

沈奇、隋馳和段怡都應了一聲。

下一刻，段怡又一驚一乍的說：“老師這是在培養我們的個人診治能力。”

“過了這一關，老師會不會就讓我們出師，不再管我們了啊？”

這話直接讓周、沈奇和隋馳沉默了。

幾秒后，周打破安靜道：“早晚有一天，我們要出師，但我認為不會這麼快。”

“這個培養計劃，更像是老師的一次突然靈，不是深思慮出來的。不然，周沫之前不會一點風聲沒有。”

段怡輕輕點頭道：“這倒也是呢，老師對我們的培養，明顯沒有計劃，東一榔頭西一棒槌的，這個培養項目也該是如此。”

沈奇卻道：“老師對我們的培養，看似沒有計劃，但老師的每一個想法，卻讓我們大裨益。一開始的小組會診，讓我們取長補短，提升了我們學識的寬度。”

“接著邀請知名專家給我們授課，提升了我們在專業領域的深度。”

“如今又是通過挑戰的實踐，綜合提升我們個人的診治能力。”

“如此各有側重，一步接著一步的培養，經驗富的名師，也不過如此了。”

余至明要是聽到沈奇這番話，肯定會自我懷疑，難道自己無師自通了教育達人？

“這應該就是超級天才的直覺了。”

周煞有介事的分析說：“就像是老師面對別人理不了的危急況，總能及時的給出有效的治療方案，老師對我們的培養，也能適時的做出調整。”

“能在老師座下學習，是我們這一輩子最大的幸事，大家一起加油進……”