若是兩位當事人在這裡，絕對要大呼冤枉了：他和之間真的是很純潔的同學關係啊，怎麼老師和家長都覺得他們在談呢？

第四十一章

那個上午， 鍾爸爸楊爸爸和班主任究竟談了些什麼， 不得而知。但是兩位爸爸走出辦公室時，一個臉急躁、一個面沉如水， 看來心裡都不輕鬆。

面對早這個「洪水猛」， 方家長自然要比男方家長考慮的多。

怕兒吃虧、怕兒委屈、怕兒影響學習……種種顧慮加在一起， 楊爸爸瞬間和班主任站到了同一條戰線上， 揚起了「堅決抵制」的大旗。

鍾爸爸個平和，到這時還能保持冷靜客觀的分析問題。

「楊先生，這件事我覺得還需要從長計議。現在班主任沒有掌握『確實』的證據， 能夠證明我兒子和您兒在談。他只是覺得兩人之間往過，有越界的可能。」鍾爸爸很理，「就我看來， 兩個小朋友現階段僅僅是互有好， 如果現在就給他們蓋棺定論， 強的分開他們，說不定會適得其反。」

「我也不是那種不開明的人，」楊爸爸搖搖頭， 「要是高一高二， 小朋友談過家家的， 我不反對。可這是在高四！說實話， 我家心躍不是那種聰明的孩子，一心想考燕京大學， 幾次測驗績拿出來， 距離錄取分數線還差了幾十分。鍾可艾績好， 他能在學業上幫幫，我很激，但要是談，我這個當家長的，第一個反對。」

楊爸爸疼兒，他也不想當棒打鴛鴦的壞人，可楊心躍現在績都沒有「起飛」的苗頭，要是談一段不穩定的，反而「降落」了，那可怎麼辦！

剛剛班主任也講了，在復讀班這種封閉的環境下，埋頭苦學的孩子們確實容易產生「吊橋效應」，對旁患難與共的「戰友」產生近似的，但這種很脆弱，有可能在某場考試後，因為「你考好但是我沒考好」這種莫名其妙的小問題而引發矛盾。

兩位爸爸商量了半天都沒個定論，只能回去先和孩子談談心，儘量打消他們的念頭。

只是……

楊心躍是個青春期的倔丫頭，而他呢是個更年期的老父親，若是談心沒談好，談崩了可怎麼辦？或者死鴨子，不肯承認的心思又該怎麼辦？

想到這裡，楊爸爸心中出現了一個清晰的人影——

——躍躍不是和方老師的兒子關係好嗎？之前沒把「小方哥哥」掛在邊，那不如找個理由把方杜若請到家裡來，他們同輩人之間，肯定更方便談心吧？

※

楊爸爸的決定，楊心躍暫時還不知道。

因為現在楊班長有更重要的事值得關心——著堵在宿舍里的「七仙」，不明白們為什麼會找上門來。

楊心躍雖然是「班長」，但心裡很清楚：一直以來，班裡的藝考生們本不服，覺得這個前育生就是只發達的醜小鴨，本不配和們這群優雅的白天鵝說話。

文科班就像是被割裂開的兩個小集，一方是普通學生，而另一方則是以繆斯斯為首的藝考生。兩方人馬平日裡井水不犯河水，流甚。

然而今天，這群向來高高在上的仙們居然下凡來到人世間，甚至屈尊降貴，向楊心躍求助！

「班長！我們說的事都是真的！」「我們已經和宿管反映過了，可是說是我們聽錯了！」「現在我們都不敢去洗手間了！」

七位仙嘰嘰喳喳同時開口，整個屋子裡都被們的聲音填滿了。每個人臉上都帶著驚恐，掌大的小臉唰白，看上去我見猶憐。

——在「人鼠大戰」之前，七仙們確實是不服楊心躍的。可是經過食堂一役，再沒有人敢忽視。楊心躍不顧自己安危，保護在了所有生前面，比理科班那些腳男生要勇敢的多！

七仙們雖然看上去高傲，但說到底，不過是一群有些氣的小生，誰好誰壞心裡都看得清。楊心躍有擔當、又帥氣，逐漸打破了們的偏見，讓們真正喜歡上了這位班長。

「你們別急，派個代表跟我說！你們同時開口我聽不清！」楊心躍趕忙安起們來。

最後還是繆斯斯替七仙解釋起來。

「班長，們幾個人的宿舍靠近洗房，最近每天晚上都能聽到那裡傳來奇怪的靜。剛開始們以為是老鼠沒清乾淨，順著水管爬上來了，可是昨天那聲音變了……」

繆斯斯氣質清冷，敘述這種靈異事件，天生自帶「降溫」功效，聽上去讓人冷颼颼的。再配上一白睡、黑髮披肩，就像是山野故事裡的鬼，飄到了大家面前。

話音未落，有一位仙已經「哇」一聲哭了出來，上氣不接下氣地喊道：「班長，昨天、昨天我去洗房收服，聽到……有，有人在哭啊！！！」

說完，另外幾位仙也跟著點頭：們膽子小，最近幾天都組團去洗房收東西，不止一個人聽到了那詭異縹緲的哭聲。那哭聲很失真，一會兒悶悶的，一會兒又像是在尖嘯。

楊心躍是個百分之百的唯主義者，本不信這種鬼怪神話，連當初看《咒怨》都是一邊磕薯片一邊看完的。追問：「是不是有誰躲在洗機的影里，你們沒有看到啊？復讀班力大，說不定是哪個同學沒考好，跑去哭呢。」