府學的員站出來道：“大家都散了，不要胡鬧...”

不待說完就有學生大喊打斷他：“蓮塘爺放出來嗎？張攆會審問嗎？”

這學生聲音落，薛青也站起來跟著詢問，便有更多的學生開口，府學員們的話被蓋住。

青霞先生擡擡手，學生們頓時安靜下來。

“張蓮塘自己認罪了，所以不會放出來。”他道。

學生們頓時譁然，還沒說話，青霞先生已經拔高聲音，豎眉喝道：“你們待如何？你們這樣做是在幫他嗎？你們這分明是給他加重罪過！胡鬧！荒唐！”

學生們安靜下來。

薛青道：“那要如何我們才能幫他？”

李遠正走出來，一眼看到說話的薛青，臉皮了，怒聲喝道：“幫？他無罪，你們幫他什麼，他有罪，你們又要幫他什麼？”

薛青道：“只要府有公道清正，自然不用我們幫。”

上了幾天學，真是能說會道，青出於藍而勝於藍啊，李遠恨恨的看著青霞先生。

其他的學生們也跟著喊起來。

李遠喝道：“事因尚且不明，有待查問，怎麼就論證府沒有公道？如今兇徒在逃，人心惶惶，你們如此行事算什麼讀書明理，速速退去，否則...”他的視線掃過面前的諸生，“..明年科舉一律革名不許參加。”

爲長安知府，自然有權利決定轄下學子們的科舉功名，不能參加縣試府試，那這輩子就完了。

這一席話讓吵鬧聲頓消，讀書是爲了什麼，說白了還不是爲了科舉仕宗耀祖，如果沒了這個機會，還讀什麼書。

片刻安靜之後，響起了家長們嘈雜的聲音。

“快走，不要胡鬧了。”

但卻依舊下一刻有學生大笑。

“讀書畏權貴道德虛行，爲不民冠大盜。”他大聲說道，“府尊大人，如果我等爲了科舉而在公道前退避，那還不如不科舉。”

更多的學生們開口。

“我等讀書不是爲了科舉。”

“我們讀書是爲了求道。”

“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”

“如果連這等膽氣都沒有，有何臉面談讀書，有何臉面爲。”

“如此讀書，不如回家賣紅薯。”

喊聲如雷，李遠等員面僵，先生教習家長們也有些呆呆，似乎第一次見到他們的學生孩子們說出這般話....有些不認得一般....還有，紅薯是什麼東西？

喧聲中學生們並沒有涌涌圍上，反而不人席地而坐。

“我們是爲了讀書，那麼我們現在就讀書。”有人大聲道，一面高聲，“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”

於是四面聲起。

“知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。”

“有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。”

“古之慾明明德於天下者，先治其國；治其國者，先齊其家；齊其家者，先修其.....”

一時間盤坐的年們齊齊搖頭高聲誦讀，朗聲雲，觀者肅然。

......

雙園廖承面雪白，眼中滿是憤怒，聽著門窗也格擋不住的朗讀聲，道：“這是什麼？”

邊的侍從口道：“這是四書，大學。”

廖承揚手給了他一耳，道：“什麼四書，大學，欺負我沒讀過書嗎？”。

雙園外李遠面鐵青，這些學生，這些學生！

“你們還愣著幹什麼？真讓你們的孩子在這裡讀書嗎？”有員跺腳道。

呆呆的家長們才反應過來，忙涌進去拉扯自己的孩子，場中頓時混，響起了嘈雜。

“..給我回家...”

“..我要在這裡讀書...如果讓我回家，我從此再不讀書...”

“..你就是不讀書也比死在這裡好...”

年們被拖曳被拉扯被打了頭臉，但死死的趴在地上掙扎不走，而這期間高聲的朗讀聲依舊未斷。

忽的有年跳起來，他的頭巾被打掉，鬢髮散，掙了家人的拉扯，從籃子裡抓出一塊磚頭。

“不讀書毋寧死。”他高喊一聲，將磚頭砸向額頭。

伴著驚聲流滿面，兇狠的家長也不敢再手…自己家的孩子都是生慣養的，日常磕了了都心疼不已，這發狠的場面真是嚇死人了。

四周的人都看呆了，吵鬧拉扯頓消，讀書聲也停了下來。

那年卻似乎不知痛覺，一手舉著沾著跡的磚頭，一手舉著書卷，再次喊道：“不自由毋寧死。”

烈烈火把照耀下流滿面青衫浸染的年人絢爛而刺目，學生們也都看呆了，旋即渾發麻激發抖。

在不遠路邊的大樹上，瓜子果皮灑灑飄落，枝葉搖晃有人探出頭來，火照出四褐先生的面容。

四褐先生渾濁的眼瞪圓，道：“牛。”

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（大章合併一更，週一好）