校草被人殺死，兇手用塑料薄將包裹球形，吊在學校樓頂。就像一個巨大的馬蜂窩，每個孔裡都鑽著蛆。塑料薄曾經覆蓋過菜苗，沾有蟲卵，一個星期後，被發現。法醫割開塑料薄，球狀噴出臭氣，飛出很多夜蛾，蛾子飛啊飛啊，飛回了校草的宿舍。

特案組和當地警方一致認爲：兇手很可能就在學生中間。

樑教授所在的小組第一時間找到了塑料薄的來源——職業中專圍牆外的塑料大棚裡了三十多米塑料薄，兇手預謀作案，盜竊了覆蓋菜苗的塑料薄。

警方對兩所學校的學生逐一排查的時候，死者的宿舍突然發生火災。

死者李聰昊的宿舍在一樓，如果大火蔓延燃燒，整棟宿舍樓都會化爲灰燼。幸好很多師生趕來救火，及時控制了火勢，很快將火撲滅。

包斬和畫龍調查得知，宿舍裡的三個學生違規使用蠟燭祭奠室友李聰昊，結果引發火災。

宿舍裡住了四個學生，校草李聰昊死了，另外三個學生是：陳滄海、樂樂、程貝揚。

校草有錢，平時對三個男生很照顧，他們知恩圖報，校草遇害後，三個男生商量買些祭奠用品哀悼一下校草。他們湊了錢，買了蠟燭和冥幣，本來想再買個花圈，可是不知道敬送到哪兒，所以就把買花圈的錢買了酒菜，在宿舍裡一邊吃喝一邊開哀悼會。

陳滄海說：這第一口酒，誰也別喝，得澆在地上。

樂樂說：聰昊哥，一路走好，我們很想你。

程貝揚說：老大啊，老大，你死得好慘啊，到底是誰害的你？

陳滄海吃一口菜，喝一口酒，搖頭嘆氣說：聰昊啊，你到底得罪誰了啊？

樂樂接過白酒，對著瓶喝了一口，遞給程貝揚，他說道：咱們三個以後別單獨行。

程貝揚接過酒，說道：難道兇手還會對咱們下手？

陳滄海說：仇富唄，他家有錢，他家得罪的仇人也多。

樂樂說：聰昊是高富帥，咱是男啊，我覺得是殺。

程貝揚說：職業中專的那神，還有咱們學校的，都和聰昊有一吧。

陳滄海說：別胡說，神怎麼可能殺人呢，那個就是個神經病。

三個學生不勝酒力，一瓶白酒喝完，都醉意矇矓的。他們沒吃晚飯，有些了，就把剩菜都倒進一個不鏽鋼的大茶缸裡，把方便麪和火腸也放了進去，這樣就做了一個新穎別緻的火鍋。不鏽鋼茶缸下面點著三蠟燭，用幾個易拉罐作爲支架，一會兒，火鍋就煮開了，三個男生蹲著吃得不亦樂乎。

宿舍有規定，不能使用酒爐、電磁爐，但是學生的創造力是非常驚人的，毫不誇張地說，他們不用鍋不用碗，在宿舍裡連滿漢全席都能做出來。當年，那些一起用臉盆煮泡麪吃的兄弟們，如今各奔東西，再難聚首，你們過得還好嗎？

我們不停地翻看著回憶，卻再也找不回那時的自己。

吃完以後，程貝揚收拾餐，正想吹熄蠟燭的時候，樂樂突發奇想，他要用屁吹滅蠟燭。他褪掉大衩，躺在下鋪牀上，蹺起雙，程貝揚拿著蠟燭靠近

他的氣門。陳滄海捂著，忍著笑站在一旁看。樂樂憋了一會兒，放出一個響屁，響屁轟的一下，燃燒一個大火球。

放屁應該遠離明火，對著蠟燭放屁是件很危險的事！

屁的主要分中含有甲烷，是一種可燃燒氣，甚至有可能引發炸。這絕不是危言聳聽，國外報道，有患者在一次腸道手中，因電手刀工作時短路產生電火花，使腸道溢出的屁發生炸，炸掉了一段腸子。國航空宇航局專門設立課題，劃撥經費，對屁進行全面和深的研究，目的是解決宇航員放屁的問題。

程貝揚嚇了一跳，擔心樂樂會被自己噴出的火球燒傷，隨手就把蠟燭放在了牆邊。蠟燭燒著了牆上的火影忍者海報，海報又點燃了蚊帳，火勢迅猛。三個男生跑出宿舍求救，宿舍距離水房很近，火勢得到控制，隨即被撲滅。

死者李聰昊的三位室友是警方重點盤查的對象，然而，他們並不是最後見到李聰昊的人。

包斬問他們案發時在哪裡，蘇眉作了詳細的筆錄。

陳滄海說：我啊，在網吧上網，有個同學可以證明。

包斬問道：那同學什麼，我們會覈實一下的。

陳滄海說：他壞姜，網吧老闆也能證明我上網。

樂樂說：那天晚上，我和程貝揚在宿舍看書，睡覺，整個晚上都沒出去。

說完後，樂樂又補充了一句：我們是在各自的牀上睡覺。

程貝揚和樂樂的說法一致。

這三位學生都準備報考技校，不打算高考上大學，老師對這批學生幾乎不管。學生們逃課很正常，有的學生就算幾天不來，班主任也本不會過問。

李聰昊爲人隨和，朋友衆多，人際關係複雜，警方經過大量調查工作，勾勒出死者遇害當天的時間表。李聰昊死於上個星期五，下午放學後，他在場打籃球，並沒有回宿舍，當時有數名目擊者證實，他穿的服和死亡時的著一樣。遇害時間在晚上7點～8點之間，上晚自習之前，他在學校裡突然失蹤，再也沒有人見到過他。

從失蹤到案發的一週時間裡，校方沒有發覺。

因爲李聰昊的父親曾和校方打過招呼，李聰昊混到畢業，就要去香港讀書，所以校方對李聰昊大開方便之門，不加管束，他可以自由進出學校。李聰昊失蹤一週，三位室友也不以爲意，他們對警方的說法是——

陳滄海：就算是封閉式學校，李聰昊也可以回家住，誰人家有錢呢？

樂樂：可能請病假了吧，他以前就這樣過，請過好幾次病假，通宵玩遊戲。

程貝揚：這一個星期，我真以爲他是去哪裡旅行了，誰能想到他一直在樓頂上吊著……

任何兇殺案都包括時間、地點、人、機、兇、手法等基本要素。

時間：星期五晚上7點。

地點：教學樓頂。

人：兇手的份很可能是學生，應與死者相識。

機：不詳。

兇：普通刀、塑料薄、膠帶。

手法：持刀刺傷死者，但不致命，使用覆蓋過菜苗的塑料薄將死者包裹、懸吊，用膠帶加固，窒息而亡。

火災過後，宿舍裡財損失不大，但是程貝揚的牀單被燒了，夜裡，他就睡在了死者李聰昊的牀上。警方對他們盤問結束後，老師又將他們批評教育一番，三個人都有些擔驚怕，閒聊到半夜，陳滄海和樂樂都睡著了，程貝揚突然想到，自己睡的是死人的牀啊！

程貝揚有些害怕，但又不好意思醒室友，心裡想著湊合一夜算了。

而且，程貝揚認爲，死的是要好的同學，即使變鬼也不會害他。

這個男生從來不看恐怖片和驚悚小說，對於校園流傳的寢室鬧鬼傳聞也從來不信。他胡思想了一會兒，不知道過了多久，迷迷糊糊睡著了。他睡在上鋪，那也是死者的牀。死者在學校樓頂吊了七天，全腐爛生蛆。窗外漆黑一片，他意識到有人進來了，就站在牀前看著他。他想可能是室友剛洗澡回來，就問了一句：去洗澡了？睡吧。

那人說：我剛從樓頂上下來。

程貝揚說：什麼樓頂上？

問完這句話，程貝揚覺得不對勁兒，心裡覺這個人不是自己的同學。他睜開眼一看，宿舍裡很黑，有個人影站著，看不到臉。他覺得聲音很悉，那人影轉過來半個臉，似乎想讓他看清楚，然後，那人一個字一個字地對他說道：我……沒……死。

程貝揚只覺得骨悚然，這分明是李聰昊的聲音！

程貝揚驚慌地說：你死了，你別過來啊。

那人走過來，想要上牀，程貝揚手推了一下。

程貝揚覺得自己的手到了什麼腐爛的東西，膩膩的覺，那人倒在地上，竟然發出一人骨骼瞬間摔碎的聲響。

程貝揚嚇得不敢，這時他看到，那人趴著，擡起頭，雙手撐地，竟然從地上輕飄飄地飛到了牀上，簡直就像電影中的畫面。而且，那人的姿非常古怪，就像一隻蛾子拍打著翅膀，在空中飛出弧線，落在牀上後，那人的卻又變得直的。

程貝揚當即嚇得閉雙眼全僵，那人就躺在他的邊，他覺得的一側森森的。

突然，一隻冰冷的手掐住了他的脖子，那人說道：我和你說誰殺死的我。

程貝揚嚇得頭皮發麻，他睜開眼睛，告訴自己這是一個噩夢。

他睜著眼睛躺在牀上，不能，不能說話，邊躺著一個死去的人，和他在一起。他翻了個，分明聽到背後傳來一個冷冰冰的聲音：轉過來，看著我。他用眼角的餘去看那人的臉，就是死人的那種臉，五已經腐爛了，眼眶裡一團蛆蠕著……

那人森森地說道：你睡的是我的牀。

宿舍裡最恐怖之在哪裡？

不是櫃子，不是門後面，而是你的牀。

每個學校都有學生自殺或他殺。死去的學生曾經住的牀，校方並不會閒置，而是分配給別的學生。仔細觀察會發現，宿舍裡有的牀很奇怪，寢室悶熱，但是到了夜間，那張牀卻冷冷的，睡在這種牀上的學生常常做噩夢、生病、被鬼牀。

魂總是徘徊在生前悉的地方，有的牀可能住著不乾淨的東西，也許是這個牀死去的主人。學生不知道曾經睡在自己牀上的人都發生過什麼事，是活著，還是死了。

（本章完）