說話的正是南菱，原本這些表揚都是南溪該得的，可是被南菱這麼一說，事件的質就變了。

南溪不僅沒有一點功勞，而且現在做的一切，都了被人關照的結果。

班上的同學愕然，很快同學們就反應過來，對於漂亮的南溪，們多都是有點妒忌的，這些人開始竊竊私語，看向南溪的眼神兒，也跟帶了小刀子一樣。

好在男生們還算清醒，「南菱，你瞎說什麼呀，就你那模樣能做飯嗎？你是妒忌南溪吧？」

「就是，南溪能幹，又漂亮又聰明，我們就願意關照他，你不服氣，先重新托生長得漂亮一點兒！」

男生們一點兒都不覺得關照一個漂亮生有什麼錯，坦然的替蒙浩宇承認下來。

蒙浩宇大聲說，「好了，大家不要再爭論了，活是我安排的，有什麼不滿意都來跟我說，尤其是對做飯人選有意見的，隻要你們有把握能比南溪做得更好，我就換人！」

蒙浩宇已經展現出了霸總的風采，犀利的眸子看了一下人群，那些剛才的還絮絮叨叨的生們，頓時不吭聲。

做飯這個活是看起來容易做起來難，尤其是在野地裡做飯，手笨的人連火都生不著。

更何況還要去河裡打水，那可不輕鬆。

就在這個時候南溪看了一眼吃飯的人，「好了，同學們不要爭了，如果有誰覺得做飯能比我好，明天就把這個活給，先說正經事，咱們的金老師並沒有來吃飯呀？」

被南溪一提醒，同學們也發現，本來應該在現場的金老師卻是不見蹤影。

吃飯可是大事，尤其是這麼冷的天氣，一頓飯不吃，到了晚上寒風起來的時候，能把人凍暈過去。

同學們議論紛紛，一個劉強的男生突然說，「我剛才從現場指揮部那過，聽見現場總指揮，安排金老師負責文化宣傳，說廣播站也歸他管，他是不是跑到那兒去了！」

另外一個同學也說，「我聽到剛才金老師抱怨，說廣播員兒播的容不行，起不到鞏托現場勞氣氛的作用反而會拖大家的後！」」

同學們頓時明白了，金老師這人工作務求盡善盡，眼睛裡容不得沙子，這肯定是跑到廣播站去調整廣播容去了。

南溪就把手裡的飯盒一放，「佩佩，給金老師留一份飯，我現在就去他！」

南溪抬就走，一個人跟到了南溪後，南溪還以為是盧佩佩，回過頭去說，「佩佩，我不是讓你幫著金老師留飯嗎？」

南溪的話沒有說完，因為後跟的人不是盧佩佩而是蒙浩宇，「我跟你一起去找金老師，這麼久沒回來，他可能遇到了什麼麻煩！」

南溪點點頭，在這一點上，蒙浩宇跟也想到了一塊兒。

播音室也是臨時拚湊的，有個小帳篷裡邊放著播音裝置，南溪和蒙浩宇趕到的時候，小帳篷裡邊兒正在發生激烈的爭執。

「你懂播音嗎？你有什麼資格評價我的播音？別拿著當令箭，你隻不過是臨時負責一下廣播工作而已，又不是我真正的上級！」一個尖利的聲很是激。

南溪一下子就聽出來，這正是剛才廣播裡的那位播音員，隻不過此刻的心不好，聲音聽著又尖利又刺耳。

「小劉同誌，我們這地方是搶險勞，你看你播的這些輕音樂抒詩節奏太慢，本不符合現場的氣氛，」接下來就是金老師語重心長的聲音，能看得出來他還試圖要說服這個姓劉的播音員。

「你一個糟老頭子，既不懂播音，就不要在這評價，」播音員並不領，小帳篷裡又是一陣叮叮咣咣的響，顯然是播音員在摔摔打打發脾氣。

「你們這些人自己沒本事播音，還嫌棄我播的不好，我告訴你們我還不播音了，你們有本事，就自己看著播去吧！」播音員兒顯然是說不過大家，不過也不服氣金老師的管教，乾脆摞挑子不幹了。

從小帳篷裡突然衝出一個姑娘，南溪被蒙浩宇拽了一把，這才沒有被撞到。

這衝出來的不是別人，正是南溪的人加鄰居劉怡。

劉怡是北寧市廣播電臺的見習播音員，很清楚，這一次在現場勞的人員裡，隻有一個是專業播音員。

劉怡覺得隻有自己能挑起現場播音的重擔，隻要一撂挑子，那個姓金的老師肯定就得妥協。

南溪和蒙浩宇眼看著劉怡一臉氣呼呼站到了帳篷外邊，看樣子是不打算繼續播音了，頓時明白了的打算。

金老師從帳篷裡追出來，臉上滿是焦急的神，「你這姑娘簡直是說不得，播的容不合適，還堅持不改！」

劉怡一臉傲的看著金老師，就是不打算低頭。

像是這種搶險勞，每一個環節都很重要，播音是現場最強大的宣傳手段，絕對不能停。

金老師看到南溪突然眼前一亮，「南溪過來，我記得你在運會上搞過播音，對這套東西應該不陌生吧？」

站在一旁準備看笑話的劉怡，頓時明白了，這是金老師要臨時抓壯丁頂替了，劉怡把撇了撇，不屑的說，

「金老師，你以為播音是念課文嗎？是個人都可以去播，我告訴你，播音可是很嚴肅的一項工作，你隨便選一個人上去，隻會讓大家質疑我們的宣傳工作！」

自己拿腔拿調不去播音，還質疑金老師選擇別的人去播音，這就已經不是人品問題了。

南溪本來不打算去播音，可是看到劉怡傲慢的眼神，又看了看焦急的金老師，突然手掀開帳篷簾子就走進了播音站。

金老師就明白，南溪這個舉是答應了播音，不過現場的播音裝置怎樣使用，他還沒有教給南溪，在那之前他要先跟這個劉怡講講道理，

「劉怡，我得告訴你，做人最重要的是人品，做播音員更是如此，因為你麵向的是廣大的人民聽眾，一旦有不良的思想傾向，都會影響一大批人！」

劉怡不屑地笑了笑，「金老師，你覺得我不好，我還不稀罕給你播音呢，我倒是要看看你隨便抓一個學生過來，到底能不能完今天的播音任務！你那個學生一看就笨手笨腳，我懷疑連播音裝置都打不開！」

劉怡話音剛落，剛才還聽舒緩的音樂，突然被換了雄壯激昂的樂曲，節奏很快最適合勞現場使用。