葉囈語手中的麥芽糖也吃完了，就在前麵蹦躂走著，直到一個泥人的攤位前，終於停下腳步，看了許久。

泥人的攤位前擺了許多經典名著裡的形象人，比如穿著袈裟的唐三藏、拿著金箍棒的孫悟空、拿著九齒釘耙的豬八戒和挑著擔子的沙僧，這些形象鮮明，出來的泥人也很相似，讓人看了一眼就喜歡。

葉囈語指著這些泥人，忽然問：「非塵，你看這個漂亮嗎？」

慕非塵順著手指的方向看去，他對這些東西不興趣，不過既然葉囈語這樣問了，他也隻好迎合的喜好，給麵子的回答一句：「還不錯。」

「哈哈！」葉囈語忽然高興地拍起手掌，「那我們也來一個好不好？」

慕非塵臉上的笑容瞬間僵，讓他一個大男人來這個玩意兒？

葉囈語抓著他的手掌不斷搖晃，「非塵，我們也來一個嘛。」

「小乖，做任何事都要講究技的。」慕非塵想跟講講道理，可忘了葉囈語聽不懂。

「不是能生巧嗎？」

「到時候出來會很醜。」

「可是老爺爺的很可！」

葉囈語想泥人，是因為覺得泥人可，而慕非塵並不想，因為他不會這個。

最後還是擺攤位的老爺爺看不下去了，乾脆說：「兩位既然意見不一樣，不如就由我照著你們的模樣兩個泥人吧。」

葉囈語一聽，高興了！

泥人很容易，但要住一個緻的泥人還是很費時間的，所以攤主建議他們留下照片，為了防止其他意外狀況，就說三天以後再回來取。

三天時間並不長，兩人欣然同意。

他們又逛去了其他地方。

沿路有一條河，河的中間段有一個不大不小的空地，那裡似乎有許多小孩子，不知道在幹什麼。

葉囈語看到稀奇的場麵，自然好奇的跑過去。

「你們在幹什麼呀？」

小孩也不認生，大方的告訴，「我們在折千紙鶴和星星！」

「這個我見過，可我不會折。」

「姐姐也想折嗎？我來教你吧。」

小孩給了葉囈語一張正方形的彩紙，一步一步仔細的教折千紙鶴。

期間，葉囈語不斷好奇地發問：「為什麼要折千紙鶴呢？」

「因為我們的老師要結婚了，班長提議讓我們送老師一份親手製作的禮。每隻千紙鶴承載一點祝願，最終為一個願，班長說要疊1000隻紙鶴還有999顆星星，祝福老師。」

「這樣哦！」葉囈語似懂非懂的點了點頭。

把自己摺好的千紙鶴和星星推到小孩的麵前，「謝謝你教我摺紙鶴，這兩個也送給你們老師，祝福你們老師哦！」

葉囈語回到慕非塵的邊，追問：「非塵，非塵，你知道千紙鶴是什麼意思嗎？」

慕非塵遲疑了一下，回答：「不知道！」

葉囈語高高興興的將自己剛學到的知識給慕非塵傳述了一遍。

慕非塵笑而不語。

其實，他不但知道千紙鶴表達祝福，而且還曉得另一層含義：在中國人眼中，千紙鶴被視為守護神，寓意非君不嫁、非卿不娶，一生一世一雙人的！