第二天石林沒有如約在家坐以待斃，眼看著跡之行臨近，他要在最後時間盡可能充實自己，最起碼搞清楚靈族的戰鬥習慣。書趣樓()

這一次再進“講武堂”就顯得容易了許多，或者昨天的一鳴驚人讓人印象深刻。今天他刻意留意下門口守門人，果然換了新人在此把守，不過那人在看到石林後，裝作不認識的樣子將目向他。

“講武堂”每天課程都是一樣迴圈往復的，理論、實戰、功法、鍛造、陣紋這裡涵蓋了所有基礎武學，但更高等級的就需要你拜師學藝才能學到。

在這麼多項容裡他選擇了基礎實戰，石林想看看靈族的戰鬥方式和以往認知有什麼區別。

今天上課的是一名樣子普普通通中年男子，不過靈界人員不能按照麵相判斷，有時年紀輕輕的男人卻是個活了幾百歲的老妖怪。在這裡學習不用講究門派那麼繁瑣的輩分，稱呼一律為老師。

“咳！今天來了不新學徒，那麼首先自我介紹一下。”

在他後墻上鑲嵌了一塊巨大的玉璧，青綠的翡翠與周圍的白形了鮮明對比，拿起桌上的靈筆中年人在上麵一筆一畫書寫出一個“武”字。

“以後你們稱呼我為武教師即可，從今天開始將傳授你們實戰理論，下麵上課！”

沒有長篇大論上來直奔主題，老師們也要修行，每天上課都是時間，雖然不願但也無可奈何，這是門派的規矩，曾幾何時他們也是其中益者之一。

待了一天石林深深到此行不虛，讓他深刻認識到靈族的戰鬥方式與人類包括魔族有著顯著區別。他們沒有人類的集團進攻，也沒有魔族的依賴本能，更多的是依靠自所佩戴的武。在這裡你的靈蘊可以，也可以不如別人強壯但唯獨武一定要突出。

為此他們會在上佩戴多種樣式的裝備，甚至一些不經意的掛飾都是一件兵。目的就是在於出其不意，像石林憑一把刀打天下的已經之又了。

而分別這些武的優劣除了靈石屬的不同，最直接的就是它們的外觀。一般弟子用的多是普通靈界裝備，像風係武表麵會浮現一層淡淡的白，火係則是紅，土係是黃，水係是藍，這種一般被稱作“凡級”屬於爛大街的，多為門派製式裝備。

再高一級的就是多武，按照彩的多分配，到了這一步武統統稱為“地級武”，屬於較為稀有的，一般雙最為常見。

五以上的就要被劃分為“傳說級裝備”，但是這裡有個分水嶺。因為經過多年研究，一部分五武被人工合出來，所以這一部分也有人稱“天級武”，隻有六到七還能勉強保住傳說地位。

武一旦到了這個份上沒有龐大靈蘊支撐，僅僅啟用所需的靈力就能把人迅速吸人乾。

已知現存最高的就是七武，不過有傳聞說在人類神武帝國曾發現過九武，但不知真假。

之所以武越往上越稀有的主要原因是鍛造難度太高，再加上靈石的稀缺。在煉製過程中加靈石一旦到了一定階段，就不是單純堆疊那麼簡單，這個時候就會需要一種多彩靈石。

有這麼一些特殊靈石因為所在地域的原因往往備多種特，就拿石林鍛造的那把“月牙天沖劍”來說。當時他用的靈石是風係靈石——風劍鐵，所用金屬是落塵風，但是此地除了狂風影響外還有漫天的沙塵，久而久之就會形另一種靈石——土流砂，如果能找到一半是風係一半是土係的那麼在鍛造時將其投其中，就能打造出一把雙武。

在攻擊時一旦啟用，不僅能發出風係的輕盈還有土係的厚重，戰力可想而知讓對手防不勝防。

隻不過這種靈石萬中難見一枚否則滿大街都是了，為了彌補單一靈石火力不足的缺點，人們苦思良久想出一個折中辦法，那就是多佩戴武、飾品、掛飾來補強這一缺陷。

今天的實戰理論教授的就是多種兵在任何時刻的運用，這一堂課讓石林深深會到，在對戰靈族對手時千萬不要以為打掉了他的武就等於勝利，很可能在ni á bi大意時，他上的一件不起眼東西就會轉敗為勝。

聽到這石林不由覺得，前段時間考覈獲勝是如此僥幸，還好都是些新晉弟子底蘊不足，要是換在門派侵多年的老怪，他真是死都不知道怎麼死的。

此外武教師還說，靈族戰鬥除了多數的單打獨鬥也有小隊配合，到兩人多到五人都有配套的戰要求，不過這要在以後的課程中逐步涉及到。

“啪！”

卷軸一合，武教師喊了聲“下課”隨後走出教室，至此他的任務算告一段落，接下來石林他們要是還想聽其他課程自行尋找便可，所有“講武堂”的課程都是反復教授，或許今天有你興趣的沒趕上，那別急過段時間就會繞回來的。

有了對靈族戰鬥的大瞭解，石林準備給自己配些助力，不過有些品需要親自采購，至於鍛造地點當然是在自己家中。那座被他親手改的麵目全非的四方屋是當下最安全地點，他可不想再絞盡腦大庭廣眾之下編造謊言了。

特意打聽了下“麗雲宮”的集市，有人告訴他這裡有兩個地方能滿足需求。

第一是門派開放的做“富麗園”。這裡集中了門所有東西，質量絕對可以保證，唯一缺點就是貴。

另一是弟子們自發組織的做“夜闌別院”。這裡貨齊全應有盡有，門派裡有的這裡有，門派裡沒有的這裡也有。缺點則是其中充斥著大量假貨，越是稀缺的東西越是假的誇張，當然價格也是上下浮離譜，是否能買到稱心如意的品純靠個人眼力。

仗劍霸天下

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