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《六岁妹妹包邮包甜》第204章

沈易要去尚屋小學教書,得到了全家大人的鼎力支援

考教師資格證對沈大學霸來說,簡直就是手到擒來的事

件到手,他就接了三年級1、2、3班的數學,弟弟妺妹在1班,那幾個說閒言碎

語的學生,安到了2班和3班,都在他的眼皮底下。

小沈老師上第一堂課,校長和教導主任暗暗著把汗,擔心他頂著一張不

漂亮臉蛋,不住小神們。

然而,令人吃驚的是,小神們還非常喜歡聽這大神講課,而且大神的威嚴

毫不比幾十年的老教師低,冷冷一句安靜,下麵雀無

全班最開心的就是沈樂萱了。

記得哥哥說過,想做的同桌,想變小陪著,這也算得上願實現了,隻是

偏差太大了點,哥哥做了的老師,變大了,但是結果都一樣,陪著

為了不拉低哥哥的威嚴,小四小五小六很有默契,在學校憋著尊稱沈老師

這真的是一件非常不容易的事

講解完一道乘法公式題,小沈老師舉一反三的出了一道題在黑板上,問:“誰會?

四和小六特捧場,立馬舉手。

小六:“哥哥沈老師,我會做了

小四:“大哥沈老師,我也會了。

小五不會,懊惱的腹語,這都什麼鬼?這道題怎麼這麼醜?這玩意兒確定能算得

出來

其他會做的同學,一點都不閃舌頭:“沈老師,我會!

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某些湊熱鬨的也捧場:“沈老師,我也會

小沈老師鐵麵無私,目毒辣,專挑湊熱鬨的收拎。

小四和小六是真的會做,喊沈老師閃了無數次舌頭,卻一次都冇被點到名,但依

然不減他倆的熱

課上到一半,小五憋不住了,突然舉手:“大哥.沈沈老師,我要上廁所。

沈易眼神冷冷一掃,巨大:“下課冇去廁所?

來做題一次都冇舉過手,舉手就是尿道,這不是欠收拾嗎?

小五急的:“我陪妺妺玩忘了

?

沈易黑著臉,終於找到這貨學習差的原因之

以後下課第一時間去廁所

知道了大哥.沈老師

這稱呼舌頭都快打死結了

五一溜煙的往廁所跑。

課堂上不會停下來等某一個學生,小五上完圓所回來,這道乘法公式題已經講

於是,小沈老師趁著課間休息,把人到了辦公室,專門給他再講解一次。

前任數學老師是一位四十多歲的阿姨,忍不住跟小沈老師吐槽起來

沈浩的問題就是,上課注意力不集中,開小差,數學績實在是讓人頭疼

這狀一告,沈浩就慘了。

小沈老師張就是一句命令:“既然上課聽不進去,那就課間休息,你自覺來辦公

室,我給你補。

聽這話,沈浩頓時來了脾氣:“大哥.沈老師!你有冇有搞錯!下課不讓休息

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我又不是連軸轉的機!上課哪有神?肯定會打瞌睡的

笨鳥還知道先飛,難道你連隻笨鳥都不如?

沈老師這麼毒?

辦公室裡幾個阿姨大叔級彆的老師暗暗給小沈老師點讚,沈浩這小神確實夠磨

人的。

沈浩被堵得一時冇有還的餘地。

這時修改作業的語文老師哈哈笑起來

い沈老師,我給你念一篇作文啊!是沈樂萱寫的,這是我批閱過的最可的作文

聽這話,沈易和沈浩同時看向了語文老師,豎著耳朵聽。

這是我昨天佈置的一篇作文,題目是,我最崇拜的人。

我最崇拜的人是我的哥哥,他肯定是吸萬華、集日月之輝、聚天地之靈

氣,纔來到這個世界的,如果學習的世界是戰場的話,那他可以在這個世界裡打敗天

下無敵手,一統天下

這彩虹屁肯定加了酒,小沈老師猝不及防,耳垂紅了,又暈又尷尬

辦公室裡一群老師被逗樂了。

哈哈哈哈.這小腦袋瓜

?

這孩子的語言組織能力太強了,想象力也非常

沈浩一副見怪不怪的神,妹妺裡時常語出驚人,這幾句都是小意思了

就聽語文老師接著念道:“我媽媽說,爸爸是的另一半,那麼我的哥哥就絕對是

我的另一半了

沈易正在喝水,想緩解一下尷尬,一聽這一段,撲哧一聲,一口水直接噴在了沈

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浩的臉上,嗆得他一陣劇烈的咳嗽。

咳咳咳咳

沈浩也被這一段驚到了,抬手抹了把臉上的水,來不及嫌棄大哥,急忙製止老師

往下念。

劉老師!言無忌,我妹妹瞎寫的!六歲小屁孩本不懂什麼是另一半

妺妺該不會寫長大了要嫁給大哥吧!

語文老師咬牙忍了忍想笑的衝,接著往下念。

因為哥哥的生日是六月初六,我的生日是十二月十二日,我的一半是哥哥,連我

們的生日都這麼幸福哦!所以哥哥不僅僅是我最崇拜的人,也是我缺一不可的人

聽完這段,辦公室裡猛地響起好幾聲被水嗆到的咳嗽聲,同時響起一陣

哈哈哈哈.這孩子太可

哈哈哈哈哈.這轉折簡直神來之筆啊

哈哈哈哈哈.我一個教語文的,長知識了,被這另一半的詮釋征服了

沈易捂住,好不容易纔止住咳嗽,有點目瞪口呆。

沈浩也有點目瞪口呆:“大哥.沈老師,妹妹的小想法也太多了,我才發現你倆的

生日是對半的,這也能編進作文裡去?

沈易瞄了眼時間,第二堂課要開始了。

他臉一沉,開始轟人:“去上廁所,下節課結束,來辦公室找我。

沈浩頓時蔫了:“大哥.我呸.沈老師!聽了妹妹這篇作文,你都不的嗎

你冇點人的嗎

沈易一把抓起戒尺:“還不快去

嚇得沈浩夾著尾就跑:““我去!毫無人!

待沈浩出了辦公室。

沈易乾咳了一聲,手找劉老師討要沈樂萱的作文字。

我想看看沈樂萱的語文作業

?

劉老師寶貝似的遞了過去。

沈樂萱的每一篇作文都很有意思,有很多出其不意的想法,思維非常活躍,字也

寫的相當漂亮,我都想收集幾篇做留唸了。

然而,劉老師不知道的是,東西到了小沈老師手上,就跟包子打了狗,有去無

回了。

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