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《文娛教父》263 掌聲如潮

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會場響徹著掌聲,彷彿永遠都不會平息。◇↓,

沁園春長沙,這是前世太祖所作的經典詩詞。

之所以選擇這首詞,首當其衝便在於“恰同學年”這五個字。

恰同學年就是指正當同學們年時,恰同學年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯——

詞中氣象萬千,遼闊深遠!

豪邁之氣撲面而來,在認真朗誦之下,瞬間擊中了現場無數師生的心臟。

能進天都大學的學生,大多是飽讀詩書之輩,而越是飽讀詩書之人,越是能夠到詞中氣勢的染!

他們爲何起立?

這樣遼闊的意境之下,誰又能不起立?

這是尊重,而這份尊重,送給這首不一樣的詞!

“宋朝之後,縱觀歷史,再也難找這樣經典的詞句!”

“書生意氣,揮斥方遒,年,有什麼理由不拼搏鬥!同樣是心靈湯,但這首詞送我的湯,我願意乾杯!”

“糞土當年萬戶侯!這是何等壯闊的心境,才能夠寫出這樣經典的句子!”

“萬戶侯,按漢制,列侯食邑,大者萬戶,小者五、六百戶,那是真正的大,這句話,分明是要讓我們把目放得更加長遠!”

“我不是學文學的,但那句恰同學年,真的是染到了我!”

“這是我聽過的,最爲勵志的演講——在此之前,我有過數次的猜測,我以爲帥會在演講中大談自己的功之路,他當然有資格講述他的功之路。不過未免流於了俗套。”

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“結果他並沒有讓人失,對於自他閉口不談,反而用一個故事、一段總結、一首詩詞來組這次的演講,實屬不易!”

現場的學生們,此刻都是止不住的心澎湃!

鞠躬,準備下臺的時候。一道人影卻是出現在臺上。

這個人,正是天都大學的校長吳勝天,這位老校長鬢角已經有一縷白髮。

但他的眼神,卻是明亮無比,走到面前,這位校長竟是主出了手。

一愣,旋即也出手,和老校長有些蒼老的手握在一起,記錄著這場開學典禮的攝像機準確無誤的抓拍下了這一幕。

並且這張照片。也是在此後的日子裡,被放進了天都大學的展覽館,供天都大學的後來學生參觀。

站在了舞臺一側,吳勝天則是站在話筒前,開口說了兩個字:“好詞!”

臺下的學生,全部是深有同的承認,這首詞中的意境太過博大深,便是他們文采不差。也是在緩慢的消化著。

吳勝天很是慨的開口了。

“中流擊水,浪遏飛舟。詞中這句化用祖逖‘中流擊楫’的典故,表明志向,這樣的巧妙又這樣的嚴謹,讓人歎爲觀止。”

“而縱觀全篇詞作,我覺得,不僅是爲了勸諫在場的諸位。不要辜負青春的大好時,其中還有更深層次的含義!”

“我個人的理解是,能夠在新時代的大裡,乘風破浪,鼓槳前進。立誓報國的壯志豪。使人讀後彷彿聽到了一顆民的赤心,在怦怦躍,從而到一種偉大懷所反映出的崇高。”

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說到這裡,吳勝天笑了笑,繼續開口。

“我國古典詩詞的藝表現手法,很講究與景的融。劉勰說:繁採寡,味之必淡。謝榛說:景乃詩之乃詩之胚;合而爲詩,以數言而統萬形,元氣渾,其浩無涯矣。”

吳勝天頓了頓,總結道:“這首詞,達到了融的境界,當浮一大白。”

這一段賞析,不僅展現出吳勝天爲天都大學校長超高的文學素養,也讓還有些困頓的大學生們幡然醒悟,掌聲再次響起!

“意境原來在結尾就已經昇華了!”

“沒錯,勸諫年只是其中一個含義罷了。”

“天都大學,是龍國的最高學府,而這所大學的學生中,將有一部分人,爲未來國家的棟樑人才,因此纔會在將詞中的意境,上升到了報國的高度!”

“恰同學年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒——我無法像校長一樣記住裡面那麼多的句子,但這幾句,我卻記得很清楚。”

“經典的句子,總是讓人一聽,便再也難以忘懷。”

“等典禮結束以後,這場演講會被放到學校網,到時候我一定重溫一遍,並且把這首詞當新的座右銘,銘記於心!”

學生們在悄然的議論著。

臺上的其他幾名領導,此刻也是臉稍霽。

剛剛那三段頗有些出格的三段總結,已經在這首詞面前,悄然化解了。

不是他們寬容,實在是對於真正的有才之人,便是他做了些出格的事,人的容忍能力也會變得更大。

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君不見李世民殺兄奪嫂,依舊被世人銘記,尊爲萬世明君嗎,所謂功過相抵,當功大於過,那麼過錯也變不再是過錯,亦或者是被人們選擇的忘卻了。

此刻,對吳勝天這位老校長,也是佩服的五投地。

對於這首沁園春的賞析,吳老校長已經基本讀通了,不過其中還有更深一層的含義,這層含義,吳老校長自然是無法味的。

只有讀前世歷史的人才能知道詞中更深的東西。

如果連最後一層含義,吳老校長都能讀,那就不再是佩服,而是恐懼了——因爲有些東西,是隻有穿越者才能明白的東西。

不過饒是如此,這段解析已經相當不容易了,吳勝天不愧是桃李滿天下的天都校長!

“典禮繼續。”

吳勝天說完,和一起下臺。

臺下再次響起了掌聲,毫無疑問,這一次的開學典禮,將會爲天都大學獲得掌聲最多的一次典禮。

另外,有意思的是,下臺的時候,全場的同學都在眼睛一眨不眨的盯著的背影,更有甚者,直接大聲的呼喚著他的名字。

尤其是那些大一的生。

此前,們對的瞭解僅限於新聞中。

但當典禮中聽了一次的典禮之後,都是被征服了。

“我發現我了……”一名生喃喃道。

“本以爲這種才華與容貌並重只存在於某些漫畫之中,沒想到今天竟然到活的了!”

“我不管我不管,下次我在學校遇到帥一定要他幫我簽名,然後每天都要抱著他的簽名睡覺!”

剛走到後臺,徐傑便走到邊,上下打量著裡嘖嘖讚歎道:“不得了,不得了,實在是不得了啊!”

“有什麼不對的地方嗎?”

“當然沒有,你表現的太棒了,爲你的輔導員,我到驕傲!”

徐傑一臉認真的說道,前面的演講算是水準之上,而最後的那首詞,直接把這次演講演變爲經典。

恰同學年!

這五個字,纔是演講的主題!

而先前那名朝要了簽名的老師,此刻拿著簽名的手,握的很

(未完待續。)

ps:爲什麼不是年中國,答曰,就是要出點意料

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