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《原點序列》第182章 你還在啊

什麽扮豬吃虎,什麽大智若愚,在劉囂這都不存在的。

你用言語兌我,我就用口水淹死你,去鬥場?就你?值得嗎?你也不是那個虎啊,擊敗了這種了有什麽意義?劉囂知道很多電影電視小說中,主角在遇到這種況下絕對會用牛刀殺,然後在一群吃瓜群眾麵前出盡風頭,讓惡人丟盔棄甲,但現實中,並不會發生這種事,除非主角是個腦殘,誰會為了一些小人出全力?你要鬥就鬥?你以為你是誰?

但是,抱歉,我劉囂不但腹黑,猥瑣,還特別記仇,小心眼,睚眥必報,本等不了十年,就馬上。

這一通口水輸出,那是真的把周圍院生震驚了,不但理由有據,還把挑事方的心路曆程都給了出來,順便來了一整套不帶一個髒字的辱。

全場寂靜,這種暴風雨後的寧靜最是讓人難

當然,最難的是於風暴中心的瀧仁,他的下在打,整個臉漲得通紅,張著卻說不出話來。

有生以來,他還沒有被這樣懟過,一大串的語言信息他還在思考第一層如何破解,別人已經噴到第二層第三層了,而且邏輯思路和攻擊重心也全變了,來不及啊,他到現在還在想德裏安的事該如何回懟,但那句人妖又讓他心緒不寧,現在?完全已經啞口無言了。

學院就是個小型的生態社會,這裏不是不存在卷,而是卷的方式不同,絕大多數況下都是實力說話,你實力強,沒人惹你,你實力弱,就有人排你,孤立你,甚至在野外給你下絆子,可這樣直接語言反攻的,太了,可以說聞所未聞。

這點時間,劉囂也沒閑著,他已經選好了要參與的課時,扭頭,看著已經憋出傷的瀧仁,故作詫異道。

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“哎呀,你還在啊?”

噗!人群中有人忍不住笑出聲來。

接著就是一連串的憋笑聲。

劉囂說完,直接就走了。

留下瀧仁和他的兩個跟班在風中淩

瀧仁的腦子已經轉不過來了,他現在滿腦子想的就是,“誒,他說我是哪位啊?他在問我啊,我還沒回他他怎麽就走了.。。。。。”

著劉囂的背影,再看向瀧仁為首的三個同門,焉支搖了搖頭,帶著自己的倆閨也離開了。

“這個任平生好能說啊。”

萌妹子慌兮兮地說道,心慶幸那天沒被劉囂懟,以自己的皮子肯定被說得當場大哭為止。

“能說有什麽用。”

焉支冷聲回道。“你見過戰場上用的嗎?”

“崩山不就是用吼聲攻擊的嗎?”

萌妹子若有所思後反問。

焉支一臉看傻子般地看向,嚇得

......

沐夜山

劉囂向山外已經完全不同的景,群山環繞,可惜了點水,俗話說的好,有山沒水,風景不。可惜沐夜之主就是討厭水,所以他也沒辦法。

“我說過很多次,法的關鍵在於腳步與的協調和對重心的控製!”

上百個院生在導師的要求下,正堅持用奇怪的姿勢單站立,法學導師像個監工一般在院生之間來回走,一旦有人作走形,就是一腳踹飛。

“連自己的都控製不住,還談什麽戰鬥?找死嗎?”

劉囂的右腳著耳朵,整個腰彎90度,雙手反握在後背,整個人蜷在一起,隻靠左維持平衡。

這哪是法學,這應該是形學吧?跳芭蕾的也不帶這麽玩的。

“好!”

一聲好字,正當所有人以為這個訓練結束時,導師後麵的一句話直接讓大家崩潰。

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“現在跟著我走!”

.......

一群看上去像象拔跳躍的人類,就這麽追著健步如飛的導師在叢林中一蹦一跳。

從開始的堅持站立,到之後的跳躍前行,再之後是加快移速,到最後甚至進行了一場越野競速。

但凡有人摔倒,就會被導師強製結束課時,隻有一直能維持態還能堅持跟隨的院生,才有資格繼續下去。

就這樣,周圍的院生越來越,有人因為地麵的凸出的樹被絆倒,有人速度跟不上逐漸掉隊,有人實在堅持不下去自己退出。

當那一聲結束終於從導師裏喊出,劉囂放下酸麻的右,小心地舒展筋骨,掃視周圍,剩下的院生不超過20人。

的強大可以給你們帶來足夠的力量和速度,但如果無法協調你們上的這些零件為一個整,你們是無法發揮出的全部實力的,這不僅僅是法學的共識。”

導師對這十多個院生算是滿意的,開始傳授更多幹貨。

“你們要做到控製好的每一個筋骨每一塊,同時也要把握住在一係列簡單作中它們各自發力的流暢,哪怕是簡單的擺臂,,出拳,看似簡單的作,其實都是各個部分力量的傳遞和聚攏,法學不僅僅是讓你們學會躲閃、跑得更快、跳得更高,那隻是法的一部分,更多的,是讓你們通過控製,在各種況下都能發揮全力,同時讓你的敵人時刻於被。不管你們是銀月還是深淵,讓敵人在不舒服的況下和自己戰鬥,預測敵人下一步的作和向,這些都是勝利的一部分。”

劉囂聽得如癡如醉,tnnd,為什麽這些知識過去的育課上老師不教給我啊。

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“好,現在換一條,跟著我返回!”

.......

返回開始時的出發點,此時還剩下的院生不到十人。

原以為這次的課時即將宣告結束,也不知道是導師對這幾個堅持到最後的院生確實很滿意,還是原本就有著計劃,總之,這位相當嚴厲的導師開始給劉囂幾個開啟了小灶,講解一些基礎作中的發力點,以及通過力量的疊加達到最佳發力效果。

如果說之前的一切都純屬鍛煉的話,這最終的傳授可真算是幹貨中的幹貨。

另一方麵,劉囂發現導師的課業中其實比較隨,沒有什麽時候該結束的概念,隻要導師樂意,他可以一直繼續下去。.伍2⓪.С○м҈

看來與導師搞好關係也是學院的必修課,畢竟隻要是人,都有個人喜好憎惡,不喜歡你,一腳把你踹走,一句我教不了,你另謀高參,那你也隻能認了。相反,導師覺得你靠譜,傾囊相授也不是不可能。

比如現在,這位導師就說得格外詳盡,完全沒有一點藏私,甚至還會針對不同的作附帶傳授一些破解發力的方法,比如有鬥戰掄錘子砸你,他的發力點在哪,弱點在哪,攻擊死角在哪,你該如何打斷,如何規避,甚至如何反擊都說得明明白白,這些可不屬於法學的範疇,應該已經屬於實戰學了,但導師不管,說得開心了,又是麵對自己喜好的院生,自然有什麽教什麽。

當課時真正結束,幾個院生還完全沉浸在知識消化的過程中,心不在焉地緩步返回。

原本估算著法學結束後直接參與地形學的課時,結果等劉囂回到銀月城堡,地形學都已經結束了。

好吧,一節課活活拖堂兩節半,不過獲益也是滿滿。

無奈之下,隻能參與魄學的課時。

這是劉囂最不關注的一門主修學科,原因是這門學科是教導院生如何提升魄強度的,以劉囂目前的狀態,他自認為靠吃就能解決。

不過事實結果倒出乎他的意料,魄學不但不用外出上課,而且還是以理論為主。除了告訴院生魄的鍛煉方式和長方法外,居然也有人結構和構造知識,這就讓劉囂很用了,因為這些知識和剛才法學的發力點結合後,會有更完整的消化理解。

另外,通過導師對長的講述中,劉囂也了解了傳統提升的手段,歸納起來,就是四個字,吸納消化。

一切生強度是有極限的,靠自長和有效鍛煉也逃不過這個天花板,而要突破這層限製人類的薄,就必須借助外力,讓、筋骨、甚至是皮與其他質相互融合,吸納那些可以強壯自己的東西,進而消化它們,讓它們為自己的一部分。

這就是史隆人類之所以能屹立不倒的原因之一,因為他們找到了突破人類極限的方法。

於是藥劑、丹藥的升級版就應運而生了,通過將有效材相互組合料煉製,為便於人類吸納消化的,人類吞服後,可以或快或慢地汲取這些質的華,通過魄鍛煉的方法,逐漸消化吸收。

這其實不隻是人類極限的提升,而是對人類自的一種改造。

原來如此,居然如此。

自己的含珠靈,其實是變相將這個吸納消化的過程簡化了,不,不隻是簡化,而是升級了,含珠不要什麽藥劑丹丸,它要的是其他生的氣,一切可以提升本的氣構造的,它都要。這個過程其實也是一種改造,一種無比暴力原始的改造。

那問題來了,如果自己也去吞服一些可以提升魄的藥劑和丹丸呢?又會發生什麽呢?

那問題又來了,原點除了含珠靈之外,其他特殊靈又會是怎麽樣的呢?

劉囂發現自己有點變態,男人何苦為難男人,老是問自己這麽多問題幹嘛。

魄學課時結束後,劉囂發現已經沒有自己可以參與的主修領域課時了,不是說某個學科在平靜期隻有一節課,而是導師一般不會連軸轉,他們也有自己的事要做,所以不會連續開課。不過倒是可以選擇同一學科不同導師的課時,但劉囂還是覺得沒必要,畢竟不同導師的教學思路、節奏和進度不一樣,哪怕沒有本。

這麽說來的話,他就得在輔修的學科裏選了。

又或者?去其他學院看看?

。您提供大神九天彗星的原點序列

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